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Gestalt do Objeto

1. Gestalt do Objeto
Si t d L it Vi ld F Si
s
t
ema
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L
e
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ura
Vi
sua
l
d
a
F
orma
Teoria Geral da Gestalt
Fundamentado Cientificamente na Pi l i d P ã d F P
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P
ercepç
ã
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F
orma
Prof.Dr. JoãoGomesFilho................ Setembro .2006

2. BIBLIOGRAFIA
mais a do
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ró
p
rio livro
Gtltd
pp
G
es
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a
lt

d
o
Objeto Objeto
Sistema de Leitura Visual da Forma
6
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Edição Julho 2004
6
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Edição
.
Julho
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2004
João Gomes Filho
Eit Edit SãPl
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M
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o
2000

3. GESTALT –Dados Básicos
– Escola de Psicologia Experimental
– Precursor : Von Ehrenfels - século XIX
(
)
Inicío Efetivo : 1910
(

Universidade de Frankfurt
)
– Max Wertheimer....... ( 1880 / 1943 )
Wolfang Kohler ( 1887 / 1967 )
–
Wolfang

Kohler
........
(

1887

/

1967

)
– Kurt Koffka ................( 1886 / 1941 )
0NPWJNFOUP
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HFSBM
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7JTVBM
$POEVUBFYQMPSBU óSJBF%JO âNJDBEFHSVQPTTPDJBJT
Significado do termo alemão Gestalt : figura, estrutura, forma.

4. Objetivos do Livro
1. Absorção de repertório teórico-conceitual
/ base científica
2 Otimização da performance projetual e prática /
estudantes e profissionais
2
.
Otimização

da

performance

projetual

e

prática

/

estudantes

e

profissionais
3. Absorção de terminologia adequada
/ diversas atividades
Suporte conceitual para, por exemplo: -
Design do objeto (definição da linguagem estético
-
formal).
Design

do

objeto

(definição

da

linguagem

estético
formal).
- Leitura, análise e diagnóstico crítico de um objeto.
-Defesa de soluções estéticas, simbólicas, semióticas …
-Redação de textos com terminologia apropriada
.
Todas as Cate
g
orias Conceituais tem um sentido neutro.
g
-
Podem ser utilizadas de modo positivo ou negativ o (implica talento e criatividade).

5. Nota Cada categoria, a seguir, é conceituada ild t õdidáti i
so
l
a
d
amen
t
e por raz
õ
es
didáti
cas.
Nummesmoobjeto,pode
-
seperceber
Num

mesmo

objeto,

pode
se

perceber
diversas outras categorias conceituais. A articulação entre elas, é feita ao longo
de exercícios práticos de leitura do objeto.
Aplicação > exemplos diversificados

6. Abrangência
Todos os modos de manifestações visuais

7. Teoria Geral da Gestalt
A Gestalt afirma o princípio de que vemos as coisas sempre que

vemos

as

coisas

sempre
dentro de um conjunto de relações. Tal fato, contribue para alterar nossa percepçao das coisas nossa

percepçao

das

coisas
.
Como nos fenômenos de ilusão de Como

nos

fenômenos

de

ilusão

de
óptica e, em outros exemplos,
baseado em fi
g
uras
g
eométricas.
gg

8. Teoria Geral da Gestalt
Linhas inclinadas: absolutamente paralelas

9. Teoria Geral da Gestalt
Linhas horizontais:
absolutamente
paralelas.

10. TeoriaGeral Teoria
Geral

da Gestalt
Introdução de elementos elementos

retos e
inclinados
= efeito de lente na
iã
reg
iã
o
esférica.

11. Teoria Geral da Gestalt
As linhas diagonais têm o mesmo comprimento
.

12. Teoria Geral da Gestalt
Os dois círculos do meio são do mesmo tamanho

13. Teoria Geral da Gestalt
Os quadradinhos magentas ficam com tonalidades mais escuras dentro dos
verdes e, mais claras, dentro dos quadradinhos brancos.

14. Teoria Geral da Gestalt

15. Teoria Geral da Gestalt
Focalize o ponto no centro.
Mova sua cabeça junto com
o corpo pra frente e pra trás.

16. Teoria Geral da Gestalt
Sensação de Movimento

17. Teoria Geral da Gestalt
Vemos as coisas dentro de relações.
A primeira sensação já é de forma, já é global e unificada.
Aprimeira vista não vemos partes isoladas mas relações A

primeira

vista

não

vemos

partes

isoladas
,
mas

relações
.
Em resumo vemos o todo.
Depois de um tempo, podemos ver os detalhes que fazem parte deste todo.

18. Teoria Geral da Gestalt
Forças internas
de organização
da forma: da

forma:

> Mecanismo
psicológico (?)
Forças externasde organização
da forma:
> Luz > contraste > percepção

19. Teoria Geral da Gestalt
Forças externas
Forças internas

20. Leis da Gestalt
Unidade Segregação
Bd éi
Segregação Unificação
B
asea
d
os numa s
é
r
i
e
de experimentos, os
Fechamento
Continuação
psicologos da Gestalt
descobriram diversas leis
Proximidade Semelhança
de percepção, que são
dii
Semelhança Pregnância da Forma
comuns a gran
d
e ma
i
or
i
a
das pessoas:
(Principio Geral:
Harmonia/ Ordem / Equilíbrio Visual)

21. Unidade É definida como um, ou mais de um, elemento que constitue um objeto
.
Unidades podem ser agrupamentos organizados ou parte de um todo.
São percebidas, através de relações entre os elementos que as constituem.

22. Unidade
Pode encerrar-se em si própria
ou fazer
p
arte de outros todos.
p

23. Segregação
Percepção de formação
de unidade(s) por
diferenças de diferenças

de

estimulação (por
contraste) no campo
visual ou na configuração
Mais estimulação
Máximo de contraste
do objeto.
Menos estimulação
Médio contraste
Nenhuma estimulação
Nenhum contraste

24. Segregação Segregação de unidades
por meio dos Contrastes.
C/ / / / C
ores
/
Brilhos
/
Matizes
/
Nuanças
/
etc

25. Segregação

26. Unificação
Fundamentada nos princípios: nos

princípios:

- Harmonia
- Ordem
- Equilíbrio Visual.

27. Unificação
Coerência visual de sua linguagem formal.
Os fatores de proximidade e semelhança,
geralmente, ajudam a promover e
f ifi ã d fi
re
f
orçar a un
ifi
caç
ã
o
d
a
fi
gura.

28. Unificação Fundamentação:
Princípios . Harmonia/ Ordem / Equilíbrio Visual.
Graus de unificação > sutilezas Graus

de

unificação

>

sutilezas
Baixo. Médio. Alto.
(qualificação: 1 a10).
UnifiCação

29. Unificação

30. Fechamento X
As forças de organização visual da forma dirigem-se espontaneamente para
uma ordem espacial.
Obt
ãdfh t i l l ti iddd l t
X
Obt
em-se a sensaç
ã
o
d
e
f
ec
h
amen
t
o v
i
sua
l
pe
l
a con
ti
nu
id
a
d
e
d
e e
l
emen
t
os
numa ordem estrutural definida.

31. Fechamento Memória visual e repertório cultural como fatores importantes Conceito de figura fundo
–
grau de prevalência
Conceito

de

figura

fundo

grau

de

prevalência

32. Fechamento

33. Fechamento Imagens: denotativas, Conotativas e simbólicas
……………………………..……………………………….
Quem é fi
g
ura ? Quem é Fundo? Ex
p
eriência anterio
r
gp

34. Fechamento

35. Continuação X
É a impressão visual de como as partes ( pontos, linhas, planos, volumes,
texturas, brilhos, etc.) se sucedem através da organização perceptiva da
forma forma
.
X
É a tendência dos elementos de acompanharem outros, de maneira que
permitam a continuidade de um “movimento” numa direção já estabelecida,
p
rocurando alcan
ç
ar a melhor forma
p
ossível
, a mais estável estruturalmente.
pç p,

36. Continuação

37. Continuação
Formas Orgânicas

38. Continuação
Formas Orgânicas Configurações curvílineas Configurações

curvílineas

39. Continuação
Formas Orgânicas Cfi õG éti C
on
fi
guraç
õ
es
G
eom
ét
r
icas

40. Continuação

41. Proximidade Elementospróximos uns dos Elementos

próximos

uns

dos

outros tendem a ser vistos
juntose por conseguinte a juntos

e
,
por

conseguinte
,
a

constituírem unidades.
Em alguns casos nem sempre forma unidade.

42. Proximidade
As forças internas da organização visual da forma tendem a organizar a
unidade mais simples de se perceber
num primeiro momento num

primeiro

momento

43. Proximidade As forças internas da organização visual da
forma tendem a organizar a unidade mais
simples de se perceber num primeiro simples

de

se

perceber

num

primeiro

momento.

44. Proximidade
As forças internas da organização visual da forma
tendem a organizar a unidade mais simples de se
perceber num primeiro momento.

45. Semelhança
A igualdade desperta a tendência de se construir unidades, de
bl d lh
se esta
b
e
l
ecer agrupamentos
d
e partes seme
lh
antes.

46. Proximidade e Semelhança Proximidade e semelhança são
fatores que geralmente agem
em comum. Muitas vezes se reforçam ou
Se enfraquecem mutuamente
Na formação de unidades ou
Na promoção de uma maior
ifi ã d fi
un
ifi
caç
ã
o
d
a
fi
gura.

47. Semelhança
Em condições iguais os
estímulos mais
semelhantes entre si – por cor, peso, tamanho forma tamanho
,
forma
,
textura, brilhoetc –
terão maior tendência
a constituírem unidades
ou agrupamentos .

48. Proximidade Slh
Proximidade e semelhança, juntos, reforçam a S
eme
lh
ança
formação de unidades e
dão maior unificação à forma.

49. Pregnância da Forma
Lei Básica da Percepção: “ Qualquer padrão de estímulo tende a ser
visto de tal modo que a estrutura resultante é tão simples quanto o
permitamascondiçõesdadas
”
permitam
as
condições
dadas
.
Em outras palavras:quanto melhor for a organização visual da forma
d bj t i á id fá ilf ã d l it i d
o o
bj
e
t
o e ma
i
s r
á
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fá
c
il
f
or a compreens
ã
o
d
a
l
e
it
ura, ma
i
or
será o índice de pregnância.

50. Pregnância da Forma

51. Pregnância da Forma
Logotipo

52. Pregnância da Forma

53. Pregnância da Forma
Figura e Fundo (testes) Figura e Fundo (testes)
A
Aa Aa Aa Aa
A
a
AAa
A
a
A
a
A
a
A
a
A
Aa
Aa
Aa
Aa
Aa
A A
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Aa
Aa
Aa
Aa
Aa
Aa
Aa
Aa
Aa
A A
Aa
Aa
Aa
Aa
Aa
A
A
A
A
A
A
A
a
A
a
A
a
A
a
A
a

54. Pregnância da Forma

55. Pregnância da Forma

56. Pregnância da Forma

57. Pregnância da Forma

58. Pregnância da Forma Iiãfil I
mpos
i
ç
ã
o
f
unc
i
ona
l
- Legibilidade
- Compreensão
- Máximo de Clareza possível - Alta pregnância Não pode sucitar dúvidas!

59. $BUFHPSJBT $BUFHPSJBT

$PODFJUVBJT $PODFJUVBJT
'03."
%FGJOJ çãP
'03."



%FGJOJ çãP

60. Forma A forma é a figura ou a Imagem
visível do conteúdo.
Informa sobre a natureza da aparência externa do objeto Tudo que se vê possui forma.

61. Propriedadesda
Forma
Propriedades

da
Forma
Ponto
Linha
Plano Volume Configuração Enfoque conceitual ampliado

62. Forma
ponto
Singular. É a unidade mais simples e idtil t íi d i ã irre
d
u
ti
ve
lmen
t
e m
í
n
ima
d
e comun
icaç
ã
o
visual.
Exerce grande força de atração visual.
ATRAÇÃO ATRAÇÃOATrAÇÃO

63. Sucessão de pontos > Conforma, contorna e delimita
objetos. Em design qualifica estilos formais
Forma
linha

64. Forma
plano
Plano: sucessão de linhas (
abstração
)
Plano: superfície (
espessura miníma
)
Plano: “tridimensional” (
fachada, parede, piso, etc
)

65. É algo que se expressa nas
três dimensões do espaço.
Forma
volume
Objetos reais, concretos
Objetos artificiais, virtuais Desenho, ilustração, pintura, etc:
Criados artificialmente
p
or meio de luzes
,
sombras
,

p,, brilhos, texturas, Cores, etc

66. Forma
configuração real
Representação real do objeto:
- Fotografia / Desenho / Pintura / Ilustração Etc. O objeto é reconhecível
Ft fi /il t ã
Pintura
Ilustração
F
o
t
ogra
fi
a
/

il
us
t
raç
ã
o

67. Forma
configuração esquemática
Representação esquemática do objeto:
- Geralmente representações chapadas: desenhos
ilustrações etc. O objeto não é plenamente reconhecível
.

68. Curso Com
p
leto / Metodolo
g
ia:
pg
-Apresentações
Rliãd ii
-
R
ea
li
zaç
ã
o
d
e exerc
ic
ios
-Tr
aba
lh
o
fin
a
l
aba o a

69. Exercicio
A
Leitura do objeto - Pelas Leis da Gestalt Metodologia: 1. Escolha da imagem do Objeto
2. Ler e aplicar o Roteiro de DICAS de leitura (distribuido)
3. Redigir a leitura do objeto - texto & imagem Exemplo:

70. Papel: Sulfite formato A4 Qualquer cor
Exercicio
A
1 ou 2 páginas
EiiX
Qualquer

cor
E
xerc
ic
io
X
Imagem: Poster Lord of the Rings Paulo João da Siva
Imagem do Objeto
Colada ou escaneada
Nome do Exercicio
Nome do Objeto
N
o
m
e

do

pa
r
t
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n
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Amamamamamamamamamamamamamamamam
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Mamamamamamamamamamamamamamamam
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Texto da Leitura
Digitada: Word
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