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1. RESUMO - LÍNGUA PORTUGUESA

ORTOGRAFIA:
Do grego, escrita correta. Alfabeto contém 23 letras (não existe K,W,Y)
Letras maiúsculas: nomes sagrados, religiosos, dias, tribos, vilas, regiões, datas, altos cargos...

REGRAS DE ACENTUAÇÃO:
Tipos de acento: agudo (á), grave (à) e circunflexo (^).
Proparoxítona: lâmpada, xícara.
Paroxítona: sábio, róseo; táxi, álbum, lápis; fácil, hífen, látex, bíceps, jóquei, ímã, órgão, enxáguem.
Oxítonas (terminada em a, e, o, em...): xará, pajé, avós, cortá-los, vendê-lo, fiéis.
Monossilábicos (tônicos): há, pé, nó, pôs, véu, dói, sóis
Ditongos (abertos): papéis, idéia, herói.
Hiato (i ou u tônica): as-í-da, fa-ís-ca, he-ro-í-na, vôo, lêem.
Uso da trema: gue, gui, que, qui => quando se pronuncia o u. Ex.: aguentar

EMPREGOS CORRETOS DE ALGUMAS PALAVRAS:
Porque (junto sem acento): causa, resposta
Porquê (junto com acento): substantito=motivo
Por que (separado sem acento): interrogação, pelo qual, início de frase
Por quê (separado com acento): interrogação, final de frase
Bem/Mal: Advérbio ou substantivo Bom/Mau: adjetivo
A par: manter informado Ao par: equivalência
Demais: advérbio, pronome De mais: oposto a de menos
Senão: caso contrário Se não: caso não.
Toda, toda: qualquer um O todo, A toda: por inteiro

ESTRUTURA DAS PALAVRAS:
Radical: elemento básico. Ex.: CERT-eza, in-CERT-eza, des-CONHEC-ido.
Vogal Temática: nos verbos: a, e, i.
Tema: radical+vogal temática. Ex.: CANT-a-r, PART-i-r, CAÇ-a-dor, FING-i-mento.
Desinências: indicam flexão. Nominal: gênero e número; Verbal: modo, tempo, número, pessoa.
Prefixo: antes do radical. Ex.: IN-certeza.
Sufixos Nominal: pad-EIRO,
Verbal: computador-IZAR,
Adverbial: feliz-MENTE.

FORMAÇÃO DAS PALAVRAS:
Derivação: Prefixal, Sufixal, Parassintética (sufixo+prefixo), Regressiva (o grito), Imprópria (o AZUL do céu).
Composição:
Justaposição (sem alteração): ponta+pé = pontapé;
Aglutinação (há alteração): petra+óleo = petróleo;
Abreviatura (reduzir): Cinema = Cine;
Onomatopéia (imita vozes, ruídos): tique-taque.

2. FLEXÃO VERBAL/NOMINAL :
Gênero: masculino/feminino Número: singular/plural Grau: nervoso, nervosíssimo
Tempo: presente/futuro/pretérito Modo: indicativo/subjuntivo Pessoa: eu, tu, ele, nós...
Palavras variáveis: se flexionam. Ex.: verbos
Palavras invariáveis: não se flexionam. Ex.: advérbios, preposições.
Aumentativo Sintético: substantivos + prefixo: nervosíssimo
Aumentativo Analítico: substantivo + adjetivo: muito nervoso

FORMAÇÃO DE PLURAL:
Pluraliza-se os DOIS elementos:
substantivo + substantivo: couve-flor, couves-flores;
substantivo + adjetivo: amor-perfeito, amores-perfeitos;
adjetivo + substantivo: bom-dia, bons-dias;
numeral + substantivo: segunda-feira, segundas-feiras;
Pluraliza-se apenas o SEGUNDO elemento:
verbo + substantivo: guarda-roupa, guardas-roupas;
palavra invariável ou prefixo + palavra variável: sempre-viva, sempre-vivas;
palavras repetidas: reco-reco, reco-recos;
Pluraliza-se apenas o PRIMEIRO elemento:
com preposição expressa: pé-de-moleque, pés-de-moleque.
quando o segundo elemento é semelhante ao primeiro: peixe-boi, peixes-boi.
NÂO pluraliza-se NENHUM:
verbo + advérbio: o bota-fora, os bota-fora.
verbo + substantivo no plural: o saca-rolhas, os saca-rolhas.

ARTIGOS:
Definidos: o, a, os, as.
Indefinidos: um, uma, uns, umas
Contrações: ao, do, no, pelo, num, à, da, na, pela, numa (e plurais)

NUMERAIS:
Cardinal: um, dois, três...
Ordinal: primeiro, segundo, terceiro...
Multiplicativo: dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo...
Fracionário: meio, terço, quarto, quinto
Exceção: em leis, usa-se ordinal até o nono (primeiro, segundo...nono) e depois cardinal (10,11,12....).

PRONOME:
Pessoais: eu, tu, ele, me, te, se, contigo, consigo...
Tratamento: você, senhor, vossa senhoria, vossa excelência...
Possessivo: meu, minha, teu, seu, nosso, vosso...
Demonstrativos: este (algo próximo), esta, esse (algo distante), essa isto, aquele...
Relativos: o qual, cujo, quanto, quem, que, onde...
Indefinidos: alguém, ninguém, certo, algum...
Interrogativos: quem, quantos, qual...

3. TEMPOS VERBAIS:
INDICATIVO (ALGO CERTO) SUBJUNTIVO (ALGO INCERTO)
Presente: Eu estudei
Pret. Imperfeito: Eu estudava
Pret. Perfeito: Eu estudei
Pret. + que perfeito: Eu estudara
Fut. do presente: Eu estudarei
Fut. do pretérito: Eu estudaria

Imperativo: Volte logo!
Infinitivo: Plantar
Gerúndio: Plantando
Particípio: Plantado
Presente: Estude
Pret. Imperfeito: Estudasse
Pret. Perfeito: Tenha estudado
Pret. + que perfeito: Tivesse estudado
Fut. simples: Estudar
Fut. composto: Tiver estudado

Regulares: Seguem modelo
Irregulares: Não seguem modelo
Defectivos: Conjugação incompleta

ADVÉRBIO:
De afirmação: sim, certamente, efetivamente...
De dúvida: talvez, acaso, certamente...
De intensidade: muito, bastante, demais, apenas...
De lugar: abaixo, dentro, fora, perto, longe...
De modo: bem, depressa, devagar, calmamente, livremente...
De negação: não, tampouco...
De tempo: agora, hoje, ontem, brevemente...
Interrogativos: como, onde, aonde, por que, quando...

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TIPOS DE SUJEITO:
Simples: O menino
Composto: O pai e a mãe
Oculto: Viajarei amanhã [Eu está subentendido]
Indeterminado: Atropelaram alguém. [3ª pessoa do singular/plural]
Oração sem sujeito: haver [existir], fazer, passar, ser, estar [tempo]
Sujeito posposto: No muro de tijolo passeavam lagartixas.

TIPOS DE PREDICADO:
Nominal: As moças eram encantadoras. [refere-se às moças, eram é verbo de ligação]
Verbal: Os pessegueiros floresceram. [verbo intransitivo]
A família chamou o médico. [predicado, verbo transitivo direto + objeto direto]
Os jovens gostam de aventuras. [predicado, verbo transitivo indireto + objeto indireto]
O pintor ofereceu o quadro a um amigo. [predicado, verbo trans. dir. e ind. + objs. direto e indireto]

Verbo-nominal: O soldado voltou ferido. [verbo intransitivo + predicativo do sujeito, soldado = ferido]
O réu deixou a sala abatido. [verbo transitivo direto + predicativo do sujeito, réu = abatido]
Eu assisti à cena revoltado. [verbo transitivo indireto + predicativo do sujeito, eu = revoltado]

4. Eu acho Denise bonita. [verbo transitivo direto + predicativo do objetvo, Denise = bonita]

TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO:
Objeto direto: As plantas purificam o ar. / Ninguém me visitou. / Procurei o livro, mas não o encontrei.
Objeto direto preposicionado: Deste modo, prejudicas a ti e a ela. / Judas traiu a Cristo.
Objeto direto pleonástico: O bem, muitos o louvam. / Seus cavalos, ela os montava em pêlo.
Objeto indireto: Assisti ao jogo. / Aspiro a uma vida calma. / Atentou contra a vida do rei.
Objeto indireto pleonástico: A mim o que me deu foi pena. / Mas que te importam a ti os assuntos.
Complemento nominal: A defesa da pátria. / A luta contra o mal. / Responsável pela ordem.
Agente da passiva: Alfredo é estimado pelos colegas. / Por quem teria ele sido denunciado?

TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO:
Adjunto adnominal: Meu irmão veste roupas vistosas. / O nosso tio é legal. / Criança com febre é triste.
Adjunto adverbial: Cheguei cedo. / Volte bem depressa. / Júlio reside em Niterói. / Saí com meu pai.
Aposto [explicação]: Nicanor, ascensorista, expôs-me. / D. Pedro II, imperador do Brasil, foi um monarca sábio.
Vocativo [chamado]: A ordem, meus amigos, é essa. / Vocês por aqui, meninos? / Me salve, ó Cristo.

PERÍODO COMPOSTO:
Por coordenação:
O guerreiro cristão atravessou a cabana / e sumiu-se na treva. [uma não depende da outra]
Agachou-se, / apanhou uma pedra / e atirou-a.
Por subordinação:
Malha-se o ferro / enquanto está quente. [oração principal + oração subordinada]
Peço-te / que procedas / como convém. [oração principal + oração subordinada + oração subornidana.
Por período misto:
Examinei a árvore / e constatei / que nos seus galhos havia parasitas. [oração coordenada + oração
coordenada e principal + oração subordinada]

TIPOS DE ORAÇÔES:
Oração Principal: não exerce nenhuma função sintática e vem acompanha de oração dependente.
Oração Subordinada: exerce função sintática e pode depender ou não da principal.
Oração Subordinada Substantiva:
Subjetiva: É necessário que você colabore. [= Sua colaboração é necessária.]
Obj. Direta: O mestre exigia que todos estivessem presentes. [= O mestre exigia a presença de todos.]
Obj. Indireta: Não me oponho a que você viaje. [= Não me oponho à sua viagem.]
Predicativa: Seu receito era que chovesse. [= Seu receio era a chuva.]
Completiva Nominal: Sou favorável a que o prendam. [= Sou favorável à prisão dele.]
Apositiva: Só desejo uma coisa: que vivam felizes. [= Só desejo uma coisa: a sua felicidade.]
Oração Subordinada Adjetiva:
Explicativa: Deus, que é nosso pai, nos salvará. / Valério, que nasceu rico, acabou na miséria.
Restritiva: Pedra que rola não cria limo. / Há saudades que a gente nunca esquece.
Oração Subordinada Adverbial:
Causal: O tambor soa porque é oco. / Como ele estava armado, ninguém ousou reagir.
Comparativa: Ela o atraía, como o imã atrai o ferro. / Certos cantores gesticulam mais do que cantam.
Concessiva: Admirava-o muito, embora não o conhecesse. / Por mais que gritasse, não me ouviram.

5. Condicional: Se o conhecesses, não o condenarias. / Você pode ir, desde que volte cedo.
Conformativa: O homem age conforme pensa. / O jornal, como sabemos, é um grande veículo.
Consecutiva: A fumaça era tanta que mal podia abrir os olhos. / Tenho medo disso que me pélo.
Final: Fiz-lhe sinal que se calasse. / Aproximei-me dele a fim de que me ouvisse melhor.
Proporcional: À medida que se vive, mais se aprende. / Quanto mais se tem, mais se deseja.
Temporal: Enquanto foi rico, todos o queriam. / Sempre que vou à cidade, passo pelas livrarias.
Modal: Entrou na sala sem que nos cumprimentasse.

ORAÇÔES COORD ENADAS INDEPENDENTES:
Assindéticas [separadas por pausas]:
O sol apareceu, / cortou o nevoeiro.
Matamos o tempo; / o tempo nos enterra.
Sindética Aditiva:
A doença vem a cavalo / e volta a pé.
As pessoas não se mexiam / nem falavam.
Os livros não somente instruem / mas também divertem.
Sindética Adversativa:
A espada vence, / mas não convence.
Tens razão, / contudo não te exaltes.
O mar é generoso, / porém às vezes torna-se cruel.

Sindética Alternativa:
Venha agora / ou perderá a vez.
A louca ora o acariciava, / ora o rasgava freneticamente.
Na aviação, tudo precisa ser bem feito / ou custará preço muito caro.
Sindética Conclusiva:
Vives mentindo; logo, não mereces fé.
Ele é teu pai: respeita-lhe, pois, a vontade.
Raimundo é um homem são, portanto deve trabalhar.
Sindética Explicativa:
Leve-lhe uma lembrança, que ela aniversaria amanhã.
O cavalo estava cansado, pois arfava muito.
Não mintas, porque é pior para ti.

ORAÇÔES REDUZIDAS/DESENVOLVIDAS:
Não é precedida de conectivo e traz o verbo no gerúndio/particípio/infinitivo.
Oração Reduzida: Penso estar preparado. / Fazendo assim, conseguirás.
Oração Desenvolvida: Penso que estou preparado. / Se fizeres assim, conseguirás.
Nexos/Conectivos: Preposições, pronomes relativos (precedido de preposição), conjunções...

6. TIPOS DE TEXTO:
NARRATIVO:
- conta uma ação/acontecimento;
- narrador está em 1ª ou 3ª pessoa;
- Estrutura: enredo, personagem, narrador, ambiente, tempo;
- Discurso: direto (Paulo disse: --), indireto (Paulo disse que...) e indireto livre (Tinha o direito de saber?).
DESCRITIVO:
- Subjetivo: emite-se opinião;
- Objetivo: não se emite opinião;
- Descrição: poética ou técnica.
DISSERTATIVO:
- Defesa do ponto de vista;
- Estrutura (introdução, desenvolvimento, conclusão)
- Argumento particular: dados concretos;
- Argumento geral: conclusão/hipótese.
- Ordem da escrita: Indução (particular->geral), Dedução (geral->particular).

TIPOS DE ARGUMENTOS:
- Autoridade: quando se usa falas de pessoas de renome no assunto;
- Consenso: informações que todos concordam. Ex.: proteger o meio-ambiente;
- Provas concretas: estatísticas, depoimentos;
- Quase lógico: relações prováveis, analogia, causam e efeito;
- Competência linguística: uso de palavras “bonitas”.

ESTRUTURA TEXTUAL:
Parágrafo: partes menores que contem um tópico frasal (idéia central do parágrafo)
Organização do Parágrafo: cronológica, espacial, pergunta/resposta
Coesão: conexão, harmonia, ligação;
Coerência: lógico, não-contraditório.

SEMÂNTICA:
- Léxico: conjunto de palavras de uma língua ou texto;
- Campo Lexical: conjunto de palavras com a mesma idéia. Ex.: escola, professor, aula;
- Semântica: estudo do significado das palavras;
- Campo Semântico: conjunto de significados de uma palavra.

HOMONÍMIA:
Cerrar: fechar
Serrar: cortar
Cessão: ceder
Seção, secção: divisão
Sessão: reunião
Coser: costurar
Cozer: cozinhar
Intercessão: interceder
Interseção: cortar no meio
Poço: palácio
Posso: passado
Taxar: taxa
Tachar: qualificar
Delatar: denunciar
Iminente: preste
Ótico: ouvido
Óptico: visão
Preito: homenagem
Extático: admirado