A arte no dia a dia

aula sobre arte no dia a dia das pessoas

1. Breve introdução ao
estudo da Arte.
PROART

2. O que é Arte
Arte é o conjunto de conhecimento e técnicas
para se praticar qualquer atividade humana.
Um artista precisa ser um inovador, criar e estar
ou não a frente do seu tempo.
A arte é um estilo de mostrar o homem e o
mundo através dos olhos de um artista.

3. Funções da Arte
Interpretar o mundo.
Provocar emoção e reflexão.
Expressar pensamento e visão.
Explicar e refletir a história.
Questionar a realidade.
Representar crenças e homenagear deuses; idéias; pessoas; entre
muitas outras coisas.
Fugir da realidade.
Conhecer o mundo.
Expressar sentimentos.
Usufruir do prazer estético.
Além de causar distração e entretenimento.

4. Como a Arte se Apresenta
Se apresenta sob variadas formas como: a
plástica, a música, o cinema,
o teatro, a dança, a arquitetura etc.
Pode ser vista ou percebida pelo homem de três
maneiras: visualizadas,
ouvidas, ou mistas (audiovisuais).
O artista precisa da arte e da técnica para
comunicar-se.

5. ARTE NO DIA-A-DIA
DAS PESSOAS
PROFESSORA
DENISE MARIA RAMOS LUGLI

6. Mesmo sem ser
percebida, a arte faz parte
da nossa vida.
Observe a variedade
de tênis e de mochilas
entre seus colegas de
classe e também as
estampas de camiseta que
você usa. Por trás de toda
essa variedade de modelos
está o trabalho de um
artista.

8. Em uma fábrica de
automóveis por
exemplo, há
departamentos de arte
em que artistas
estudam como deixar
veículos mais bonitos
e atraentes para o
consumidor.

9. A arte também
está presente na
publicidade. As
embalagens, os
cartazes, as músicas
que ajudam a propagar
e vender os produtos
são uma combinação
entre arte e comércio.

10. Num supermercado,
por exemplo, observe as
cores existentes nas
embalagens de biscoito.
Os de chocolate são
embalados em caixas ou
papéis que têm inscrições
e desenhos feitos em tons
marrons e os de morango
com inscrições
trabalhadas em vermelho.

11. As escolas de
publicidade têm em seus
currículos História da
arte, desenho, técnicas de
pintura, para preparar o
publicitário para ser um
bom profissional e
atender às exigências de
um público cada vez
mais conhecedor da arte.

12. A publicidade hoje
até brinca com a
arte usando obras
de pintores
famosos nas
propagandas.

13. A arte pode ser também
uma forma de expressão
pessoal e de lazer.
Podemos pintar, fazer
uma escultura, tocar um
instrumento, compor
uma música ou participar
de um grupo teatral sem
que isso esteja vinculado
à indústria ou ao
comércio.

14. Diante de tudo isso,
se você prestar
atenção ao seu redor,
perceberá o quanto a
arte está presente no
seu dia-a-dia.

15. Por que o mundo necessita de arte?
Porque fazemos arte e para que a usamos é
aquilo que chamamos de função da arte que
pode ser ...feita para decorar o mundo... para
espelhar o nosso mundo (naturalista)... para
ajudar no dia-a-dia (utilitária)...para explicar e
descrever a história...para ser usada na cura
doenças... para ajuda a explorar o mundo.

16. Você se preocupa com seu visual?

18. Serve qualquer roupa?

20. Serve qualquer celular ou jeans?

21. Curte uma pintura?

22. Qual destes
ambientes mais lhe
agrada? Por quê?

23. Na sua casa tem ...
Quadros?
Vasos?
Retratos?
Enfeites?

24. Tatuagem ou pintura corporal é coisa
da atualidade?

25. O piercing (body art) é muito atual.

26. Será??????

27. COMO A ARTE SE
MANIFESTA?
QUEM NOS CHAMAMOS
DE ARTISTAS?

28. ARTISTA /ARTE
VAN GOGH
RICHARD GERE
MADONA
ARTES PLÁSTICAS:
PINTURA
ESCULTURA
ARQUITETURA
MÚSICA
TEATRO
MICHELÂNGELO
NIEMEYER

29. MÚSICA:
Arteque consiste em combinarsons
de formaharmoniosa.
Conjuntode sonscombinados.
Execução de qualquer peça musical.
Conjunto de músicos; orquestra;
filarmônica.Há vários tipos de música e estilos:
Tipos: Atonal, Tonal, modal etc.
Estilos: Clássica, Eletrônica, folclórica,
Popular, Sacra, Instrumental,

30. O teatro:
O teatro é uma arte em que um ator, ou
conjunto de atores, interpreta uma história ou
atividades, com auxílio de dramaturgos,
diretorese técnicos, que têm como objetivo
apresentar uma situação e despertar
sentimentosno público.
Gêneros: Comédia, Drama, Ópera,
Musical, Fantoches, etc

31. Artes Plásticas
São as artes que se manifestam por meio de
elementos visuais e táteis, como linhas, cores,
volumes; reproduzindo formas da natureza ou
realizando formas imaginárias...
Podem ser manifestadas de duas formas:
No bidimensional (2 dimensões LxC, LxA e
CxA) No Tridimensional (3 dimensões LxAxC)

32. ARQUITETURA: (3D)
Arte de construir a partir de um projeto.
(Construção)

34. Exemplos no cotidiano:

35. ESCULTURA (3D):
Arte de esculpir, entalhar, moldar uma
superfície tridimensional.
Existem três tipos de escultura:
Baixo relevo: é a escultura que não ultrapassa a
metade da profundidade do material.
Alto relevo: é a escultura que ultrapassa a
metade da profundidade do material.
Pleno relevo: é a escultura onde é trabalhada
todas as superfícies do material (de todos os
lados).

36. BAIXO RELEVO

37. EXEMPLOS NO COTIDIANO:

38. ALTO RELEVO:

39. EXEMPLOS NO COTIDIANO:

40. PLENO RELEVO:

41. EXEMPLOS NO COTIDIANO:

42. PINTURA(2D):
Arte de colocar elementos coloridos sobre uma
superfície bidimensional.
Existem vários tipos de pintura:
Afresco: é uma pintura feita sobre uma
argamassa fresca.
Mosaico: desnhos feitos com pedras coloridas.
Pintura de Cavalete: é pintura fieta numa
superfície móvel.
Vitral:feitoscom pedaços de vidro, geralmente
coloridos, combinados para formar desenhos.

43. PINTURA(2D):
Afresco: Mosaico:

44. PINTURA(2D):
Pintura de Cavalete: Vitral:

45. EXEMPLOS NO COTIDIANO:

46. EXEMPLOS NO COTIDIANO:

47. Pequena reflexão:
“Toda estátua é uma escultura, mas
nem toda escultura é uma estátua!”
Porque?

48. Resposta:
Uma estátua é uma escultura (pleno
relevo)...
Mas há mais dois tipos de escultura:
o baixo relevo e o alto relevo
Então a escultura não pode ser
somente o pleno relevo.

49. Textos anexos

50. Palavra de origem latina, "ars"
significa técnica ou habilidade.
Segundo o dicionário Houaiss, arte
é a "produção consciente de obras,
formas ou objetos voltada para a
concretização de um ideal de
beleza e harmonia ou para a
expressão da subjetividade
humana".

51. Mas é difícil definir exatamente o que é
arte. Não existe uma resposta acabada,
já que são muitas as concepções.
Mesmo assim, algumas produções
humanas são facilmente identificadas
como "obras de arte".

52. Para compreender uma obra de arte, é
preciso considerar o contexto em que
ela foi produzida. Ou seja, a arte é
influenciada por um pensamento, uma
ideologia, uma época ou lugar.

53. " A Arte é necessária para que o Homem se
torne capaz de conhecer e mudar o Mundo.
Mas a Arte também é necessária em virtude
da magia que lhe é inerente."
Ernst Fischer, A Necessidade da Arte, Zahar
Editores
-É a capacidade que o Homem possuí de
produzir objectos ou realizar acções com as
quais possa expressar ideias, sentimentos ou
emoções estéticas. É um importante trabalho
educativo pois, através das tendências

54. individuais, estimula a inteligência e
desenvolve a nossa percepção, imaginação e
observação, e contribuí ainda para a
formação da personalidade do ser humano,
pois desenvolve ainda o nosso raciocinío e a
capacidade crítica. Pode-se dizer também
que a Arte é um espécie de fuga aos
problemas da vida, uma forma de nos
libertarmos da tensão e do cansaço que
sentimos practicamente todos os dias.

55. A Arte é, portanto, todo um trabalho criativo
ou o seu produto, que se faz consciente ou
inconscientemente com intenção estética,
isto é, com o fim de alcançar resultados
belos, embora o ideal de beleza seja
subjectivo e varie com os tempos e com os
costumes, todo o artista (seja ele um pintor,
um escultor, um arquitecto, um músico, um
escritor ou um cineasta) provavelmente
investe o mais possível na beleza da sua obra
do que na verdade, na elevação ou na
utilidade que esta possa ter.

56. É através da Arte que o Homem formaliza e
personaliza as suas crenças, sonhos e
medos, corporizando até o desconhecido, o
inexplicável e até o insólito; que ele expressa
as suas interpretações/recriações da
Natureza, de si mesmo e dos outros; que
sublima tensões, impulsos, complexos e
traumas. A relação do Homem com a Arte é
de tal forma íntima e essencial, que já
chegaram a defini-la como condição de
Humanidade, pois a Arte é uma actividade
exclusivamente humana, na medida em que

57. ...só o Homem é capaz de a produzir e
apreciar. É ainda uma actividade
espontânea e inata ao Homem, pois a
produção artística, embora não necessária á
sobrevivência física e imediata, teve lugar
desde as sociedades mais primitivas e
acompanhou o Homem desde os
primórdios da sua espécie.
A Arte aparece-nos como uma necessidade
vital para o Homem. Não uma necessidade
do corpo, mas sim do espírito.

58. Se somos imediatistas, a
arte é inútil. De certa
maneira, é bom que seja
assim. Todas as vezes em
que a arte tende a um
sentido mais utilitarista ela
se empobrece.