A estrutura dos poemas ensino fundamental 8 ano.pptx

estrutura dos poemas

1. Estrutura do Poema Língua Portuguesa

2. Estrutura do gênero poema. Versificação (verso, rima, estrofe e métrica). Conteúdos Objetivos Compreender características dos poemas. Reconhecer a estrutura composicional de textos poéticos.

3. Para começar Escrever poemas requer técnica e habilidades que podem ser desenvolvidas. Já percebeu que existem inúmeros formatos, tamanhos, rimas e temas diversos que vão muito além dos que tratam de questões amorosas? Sabia que letras de músicas e batalha de slams podem utilizar o formato dos poemas? Escreva, agora, qual outro tema você já encontrou em poemas, além de questões relacionadas ao amor. Ao sinal do professor, mostre qual tema você selecionou.

4. Foco no conteúdo Observe o conjunto de rimas no poema a seguir, um soneto de Luís Vaz de Camões. Amor é fogo que arde sem se ver Amor é fogo que arde sem se ver ; É ferida que dói, e não se sente ; É um contentamento descontente ; É dor que desatina sem doer . É um não querer mais que bem querer ; É um andar solitário entre a gente ; É nunca contentar- se de contente ; É um cuidar que se ganha em se perder .

5. Foco no conteúdo É querer estar preso por vontade ; É servir a quem vence, o vencedor ; É ter com quem nos mata, lealdade . Mas como causar pode seu favor Nos corações humanos amizade , Se tão contrário a si é o mesmo Amor ?

6. Foco no conteúdo Você percebeu que existe uma estrutura bem definida no soneto? O primeiro verso rima com o quarto e o segundo verso rima com o terceiro, nas duas primeiras estrofes. Na terceira estrofe, o primeiro verso rima com o terceiro verso e também com o segundo verso da última estrofe, assim como com o segundo verso da terceira estrofe rima com o primeiro e o último da quarta estrofe. Confuso? Esquematizando, fica assim: A BB A , A BB A , C D C , D C D . Soneto é um poema composto por 14 versos , divididos em dois quartetos ( estrofes com 4 versos ) e dois tercetos (estrofes com três versos).

7. Foco no conteúdo Forma poética Verso: cada linha do poema. Estrofe: conjunto de versos. Rima: repetição de sons iguais ou semelhantes , geralmente a partir da última sílaba tônica das palavras: gente/contente . Pode ocorrer tanto no final como no interior do verso. Versos regulares: obedecem às regras da métrica clássica e ritmo, com rimas em intervalos iguais .

8. Foco no conteúdo Verso branco: não apresenta rima. Métrica: conjunto de normas que regula a construção do verso medido. Se faz através da contagem das sílabas poéticas. Escansão: técnica de decompor o verso verificando sua composição silábica (sua métrica).

9. Foco no conteúdo Métrica Recurso utilizado para medir um verso através da contagem das sílabas poéticas . Essa técnica leva em consideração a sonoridade . As sílabas poéticas são diferentes das sílabas gramaticais. A métrica não é feita necessariamente de acordo com a divisão silábica gramatical e possui regras específicas para sua realização. 1. A contagem das sílabas só é realizada até a última sílaba tônica da última palavra do verso. /é/ um/ con/ten/ta/men/to/ des/con/ ten /te 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10 / x (11 sílabas gramaticais, dez sílabas poéticas).

10. Foco no conteúdo Métrica 2. Se uma sílaba poética terminar em vogal átona e a sílaba seguinte iniciar- se em vogal ou H (que não tenha som), essas sílabas podem se juntar em uma única. A/mor/ é/ fo/go/ que ar /de/ sem/ se/ ver

11. Foco no conteúdo Segundo a métrica, os versos podem ser: Monossílabos (1 sílaba poética) Dissílabos (2 sílabas poéticas) Trissílabos (3 sílabas poéticas) Tetrassílabos (4 sílabas poéticas) Redondilha menor (5 sílabas poéticas) Hexassílabos (6 sílabas poéticas)

12. Foco no conteúdo Redondilha maior (7 sílabas poéticas) Octossílabos (8 sílabas poéticas) Eneassílabos (9 sílabas poéticas) Decassílabos (10 sílabas poéticas) Hendecassílabos (11 sílabas poéticas) Dodecassílabos ou Alexandrinos (12 sílabas poéticas)

13. Na prática Faça a divisão em sílabas poéticas (escansão) das duas últimas estrofes do soneto de Camões: [...] É querer estar preso por vontade ; É servir a quem vence, o vencedor ; É ter com quem nos mata, lealdade . Mas como causar pode seu favor Nos corações humanos amizade , Se tão contrário a si é o mesmo Amor ? Dica: o soneto é estruturado em decassílabos.

14. Faça a divisão em sílabas poéticas (escansão) das duas últimas estrofes do soneto de Camões: [...] É/ que/rer/ es/tar/ pre/so /por/ von/ta//de; C É/ ser/vir/ a /quem /ven/ce, o/ ven/ce/dor//; D É/ ter/ com/ quem/ nos/ ma/ta/ le/al/da//de. C Mas /co/mo/ cau/sar/ po/de /seu/ fa/vor// D Nos/ co/ra/ções/ hu/ma/nos/ a/mi/za//de, C Se/ tão/ con/trá/rio a/ si/ é o/ mes/moA/mor//? D Observe com os estudantes que se utiliza // para marcar a última sílaba poética e para que se atentem de que a divisão silábica gramatical difere da poética. Na prática Correção

15. Aplicando A turma indicou no início desta aula temas que podem surgir em poemas. Em duplas, façam uma seleção de poemas com temas relacionados à cultura juvenil para compartilhar com a turma. Observem como ocorrem as rimas e de que forma os temas são abordados.

16. O que aprendemos hoje? Verificamos como ocorre a análise das sílabas poéticas, compreendendo a estrutura do gênero soneto. Retomamos conceitos relacionados à versificação (rima, verso, estrofe e metrificação).

17. Referências CAMÕES, Luís Vaz de. Amor é fogo que arde sem se ver . Disponível em: https://cutt.ly/i36OgZC . Acesso em: 22 fev. 2023. SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Língua Portuguesa. São Paulo, 2022.

18. Material Digital