A linguagem literária..ppt

aula

1. Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias -Português
Ensino Médio, 1º Ano
A linguagem literária.

2. •DIFERENÇA ENTRE LINGUAGEM E LINGUAGEM
LITERÁRIA
•O QUE É LINGUAGEM ?
Linguagem é a expressão do pensamento por
meio de palavras. É qualquer meio de exprimir o
que se sente ou pensa. É o conjunto de sinais,
visuais ou fonéticos, através dos quais se
estabelece a comunicação.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem:
Dive hand signal Which
Way
/ Peter Southwood /
Creative
Commons
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Unported

3. •O que é Linguagem Literária ?
A linguagem literária é caracterizada por
múltiplos significados que uma palavra pode
assumir em um texto, muitas vezes, utilizada
com um sentido diferente daquele que lhe é
comum.
•Ex:. romance, conto, poema, crônica
e novelas.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem:
Pictofigo
–
Idea / Pictofigo /
Creative Commons
Attribution
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4. •O QUE É LITERATURA ?
A literatura é uma arte verbal, isto é, seu meio
de expressão é a palavra. Mas o uso da
palavra não é privilégio do escritor, pois ela
serve como forma de expressão para todas as
pessoas.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem:
Pictofigo
–
Idea / Pictofigo /
Creative Commons
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5. LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagens da esquerda para direita: (a) Os Sertões livro 1902 / Euclides da Cunha / Public Domain; (b) Marília de Dirceo / Tomás Antonio Gonzaga / Public Domain

6. •A PALAVRA LITERÁRIA
Apalavraéamatériabásicadaliteratura.
Feitacomasmaisdiversasfinalidades–
entreter,emocionar,expressarsentimentos,
criarmundosimaginários,denunciar
problemassociais,etc.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

7. LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagens da esquerda para direita: (a) Safo-pompeya / Anónimo /
Creative CommonsCC0 1.0 Universal Public Domain Dedication; (b)
Scuola di atene 16 pitagora / Raffaello Sanzio da Urbino / Public
Domain

8. A literatura é uma forma de arte que
recria aspectos do mundo real em
mundos imaginários. Por isso, ela
explora os recursos da linguagem
verbal, criando efeitos surpreendentes.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

9. Alinguagemliteráriasefaz
presentenotrabalhocriativodo
escritorduranteaelaboraçãode
seustextos,nasuacapacidade
decriarmensagensquepodem
serlidasouinterpretadasde
diferentesmodos,conformeo
níveldeleituradoleitor.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem: Parmigianino 011 / Parmigianino / Public Domain

10. Não há leitura autêntica sem a
marca do leitor. O sentido de um
texto nasce do “diálogo” do leitor
com o texto. Por isso, a interpretação
dos textos literários pode variar de
leitor para leitor, pois depende da
experiência de leitura de cada um, de
sua bagagem cultural.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem:
How to Play Politics, Tyee, 1909
/ Olaf E. Caskin / Public
Domain

11. •VAMOS LER UM TRECHO DA CANÇÃO
“TRAVESSIA”, DE MILTON NASCIMENTO.
Quando você foi embora
Fez-se noite o meu viver
Forte eu sou, mas não tem jeito
Hoje eu tenho que chorar
Minha casa não é minha
E nem é meu esse lugar
Estou só e não resisto
Muito tenho pra falar.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem: Baditz Lovers / Otó Baditz / Public Domain

12. LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem: Orion (1)/
John Mayer
from Santa Barbara, United States / Creative Commons
Attribution
2.0 Generic

13. •Observe a palavra “noite”. O que quis dizer o
poeta ao escrevê-la ?
•Que ideias ele quis sugerir com essa palavra?
•Que sentido(os) você atribui a ela?
•Observe que, desse “diálogo” com o texto,
vai nascendo sua interpretação.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

14. •Observe a palavra “noite” no dicionário e a
compare com a da canção. Elas têm sentidos
diferentes.
•O dicionário registra apenas os sentidos que a
palavra apresenta na comunicação diária.
•Na canção, como no texto literário, esta
palavra ganhou outro sentido que é fruto da
criatividade e sensibilidade do autor.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

15. •Para interpretarmos,
devemos levar em conta
o contexto em que ela
está inserida, os versos
que a cercam, as palavras
a que ela se liga. É
também o contexto que
nos dá elementos para a
interpretação.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem:
Banksy lovers / Richard Cocks / Creative Commons
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16. CARACTERÍSTICAS DA LINGUAGEM LITERÁRIA
1)Predomínio da conotação
A linguagem literária é eminentemente
conotativa. O texto literário resulta de uma
criação, feita de palavras. Esta característica
permite diferentes níveis de leitura de um
texto.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

17. 2)Asrelaçõesdesimilaridade
Amaiscomum dasrelaçõesde
similaridadeoudesemelhançaéa
comparação,que,gramaticalmente,se
empregaaconjunção“como”.
Ex:.Nopovomeupoemavainascendo
comonocanavial
nasceverdeoaçúcar.(FerreiraGullar)
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

18. Quandosedispensaestaconjunçãocomparativa,
optamospelasubstituiçãodeumapalavrapor
outra,apartirdarelaçãodesimilaridade,temos
umametáfora.
Ex:.”Palavrasnãomatam
nemprovocaminvernoatômico
enavozdopoeta
(abelhasnacolmeia)
podematéconterumaideia.”
(RegisBonvicino)
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

19. LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem: Bees Collecting Pollen 2004
-
08
-
14 / Jon Sullivan / Public Domain

20. Apalavra“abelhas”nãofoiempregada
aleatoriamente,masdefinidaporumasérie
desemelhançasquepodemosperceberentre
aspalavrasdeumapoesiaeasabelhasde
umacolmeia:nãomatam,maspodemferir;
fazembarulho;sãoprodutivas;sãocoletivas;
asabelhasseagrupamemenxamesnas
colmeias,aspalavrasseagrupamemfrasesno
texto.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

21. 3)Relações de contiguidade
Asrelaçõesdecontiguidade,
modernamenteresultamnuma
figuradepalavras:ametonímia.Essa
figuraconsistenaampliaçãode
significaçãodeumapalavra,partindo
deumarelaçãoobjetivaentrea
significaçãoprópriaeafigurada.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

22. Falarqueumtufãovarreuosmaresé
estabelecerumarelaçãodesimilaridade
bastantesubjetiva;falarqueovapor,ou
asvelasouoaçocortavaaságuasé
estabelecerumarelaçãodecontiguidade
objetiva.Assim,vapor,velaseaço
referem-seàformacomoaembarcação
épropelida.Enfim,dizer,vapor,velasou
açoemvezdenavioéfrisarotipode
embarcaçãoaqueserefere.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

23. LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
(a)
(b)
(c)
Imagem: (a) Aurora 1903 / Sailor of Imperial Russian Navy / Public Domain; (b) US Navy 000907-N-8743M-018 USS Anchorage (LSD 36) / U.S. Navy Photo by
Photographer’s Mate 1st Class David Miller / Public Domain; (c) Chesapeake / F. Muller / Public Domain

24. 4) Liberdade da linguagem literária
Aliteraturaéoespaçoemquealinguagemé
muitomaistrabalhada,paracausarefeitos
estéticos.Porisso,hámaiorliberdadeem
relaçãoaregrasgramaticaisesintáticas.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

25. Explorando, então, a
conotação das palavras, o
escritor quebra a rotina da
linguagem e estimula o leitor
a participar do texto,
aguçando sua curiosidade
intelectual.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º ANO
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem: Anthere Wikipedia logo / Rdsmith4 / GNU Free
Documentation License

26. Conceituando...
SegundoaconcepçãodeRolandBarthes
(1978),aliteraturanãoprecisaobedecera
regrasestruturaisparasefazerentender,
enquantoalinguagemdocotidianosubmete-se
aessaestruturaçãofixaparaquehajauma
perfeitacomunicação.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

27. Alinguagemliteráriaélivrepara
escolherecriarumacomposição
própria.Istoé,oescritordaobra
literáriaprocuraexpressõese
fórmulasquelhepossibilitemuma
vivamanifestaçãodesuasideiasede
seussentimentos.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

28. AindasegundoBarthes,na
linguagemliterária,aspalavras
assumemumanovaface,afaceda
liberdade.Ganhamumnovopoder,
umnovovalor,passamdasimples
funçãocomunicativaparaafunção
poética.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

29. Alinguagemliteráriapermitequeas
palavrasassumamvidaprópria,com
novassignificaçõesquenãoforamaelas
conferidasnocotidiano.Nalinguagem
literária,aspalavrasadquiremnovos
significadoserepresentações.A
linguagempassaatergosto.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

30. Deformageral,umavezqueo
aprendizadocorretodaescritaliteráriase
consolidaé, automaticamente,
repassadoparaodiscursooral.Essa
competênciaéfundamental,quando
precisamostransmitiraosoutrosnossas
ideias,semqueosinteressadostenham
lidoalgosobreela.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

31. LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagens da esquerda para direita: (a) Facebook man / Maxo / GNU Free Documentation License; (b) Marcantonio Bassetti -Portrait of an Old Man with Book -
WGA01482 / Marcantonio Bassetti / Public Domain

32. Atividades
1)Queleituravocêfazdosubstantivo“nós”nestes
versosdacanção“SeeuquiserfalarcomDeus”,de
GilbertoGil?
Se eu quiser falar com Deus,
Tenho que ficar a sós,
Tenho que apagar a luz,
Tenho que calar a voz,
Tenho que encontrar a paz,
Tenho que folgar os nós
Dos sapatos, da gravata,
Dos desejos, dos receios.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem: Omslag / Jonas Vikman/Tisi da Garofalo / Public Domain

33. 2)Quesignificadospodeassumirapalavra“noite”neste
trechodopoema“Passagemdanoite”,deCarlos
Drummond?
É noite. Sinto que é noite.
Não porque a sombra descesse
(bem me importa a face negra)
Mas porque dentro de mim,
No fundo de mim, o grito
Se calou, fez-se desânimo.
Sinto que nós somos noite,
Que palpitamos no escuro
E em noite nos dissolvemos.
Sinto que é noite no vento,
Noite nas águas, na pedra.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem: Coucher de soleil au lac de Belcaire / Geoffrey Grebert / Creative
CommonsAttribution-Share Alike 3.0 Unported

34. E o que adianta uma lâmpada?
E o que adianta uma voz ?
É noite no meu amigo.
É noite no submarino.
É noite na roça grande.
É noite, não é morte, é noite
De sono espesso e sem praia.
Não é dor, nem paz, é noite,
É perfeitamente noite.
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA
Imagem: Palace of Westminster at night / Lhimec / Creative
CommonsCC0 1.0 Universal Public Domain Dedication

35. BIBLIOGRAFIA
•Nicola, Floriana, Ernani. Português para o ensino médio.
Volume Único. São Paulo, Editora Scipione. 2003, 1ª Edição.
•Tufano, Douglas. Estudos da Literatura Brasileira. Volume
Único. São Paulo. Editora Moderna. 1996, 5ª Edição.
•LINGUAGEM LITERÁRIA-Ulbra
•www.ulbra.br/letras/files/linguagem-literaria-enade-2011.pdf
•www.faber-castell.com.br
•teorialiterariaufrj.blogspot.com
•mundoliterario1.blogspot.com
•www.soliteratura.com.br
•seer.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4004
LÍNGUA PORTUGUESA, 1º Ano do Ensino Médio
LINGUAGEM LITERÁRIA

36. Tabela de Imagens
n°do
slide
direito da imagem como está ao lado da fotolink do site onde se consegiu a informaçãoData do
Acesso
2Dive hand signal Which Way / Peter
Southwood/ Creative CommonsAttribution-
Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dive_hand
_signal_Which_Way.png
19/09/2012
3 e 4Pictofigo –Idea/ Pictofigo / Creative
CommonsAttribution-Share Alike 3.0
Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pictofigo_-
_Idea.png
19/09/2012
5aOs Sertões livro 1902 / Euclides da Cunha /
Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Os_Sert%C
3%B5es_livro_1902.jpg
19/09/2012
5bMarília de Dirceo / Tomás Antonio Gonzaga /
Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mar%C3%
ADlia_de_Dirceo.jpg
19/09/2012
7aSafo-pompeya / Anónimo / Creative
CommonsCC0 1.0 Universal Public Domain
Dedication
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Safo-
pompeya.jpg
19/09/2012
7bScuola di atene 16 pitagora / Raffaello Sanzio
da Urbino / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Scuola_di_
atene_16_pitagora.jpg
19/09/2012
9Parmigianino 011 / Parmigianino / Public
Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parmigiani
no_011.jpg
19/09/2012
10How to Play Politics, Tyee, 1909 / Olaf E.
Caskin / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:1909_Tyee
_-_How_to_Play_Politics.jpg
19/09/2012
11Baditz Lovers / Otó Baditz / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Baditz_Lov
ers.jpg
19/09/2012

37. Tabela de Imagens
n°do
slide
direito da imagem como está ao lado da fotolink do site onde se consegiu a informaçãoData do
Acesso
12Orion (1) / John Mayerfrom Santa Barbara,
United States / Creative
CommonsAttribution 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Orion_(1).j
pg
19/09/2012
15Banksylovers / Richard Cocks / Creative
CommonsAttribution-Share Alike 2.5
Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Banksy_lov
ers.jpg
19/09/2012
19Bees Collecting Pollen 2004-08-14 / Jon
Sullivan / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bees_Colle
cting_Pollen_2004-08-14.jpg
19/09/2012
23aAurora 1903 / Sailor of Imperial Russian
Navy / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aurora_19
03.jpg
19/09/2012
23bUS Navy 000907-N-8743M-018 USS
Anchorage (LSD 36) v/ U.S. Navy Photo by
Photographer’s Mate 1st Class David Miller /
Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:US_Navy_
000907-N-8743M-
018_USS_Anchorage_(LSD_36).jpg
19/09/2012
23cChesapeake/ F. Muller/ Public Domainhttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chesapeak
e.jpg
19/09/2012
25Anthere Wikipedia logo / Rdsmith4 / GNU
Free Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Anthere_
Wikipedia_logo.jpg
19/09/2012
31aFacebook man / Maxo / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Facebook_
man.jpg
19/09/2012

38. Tabela de Imagens
n°do
slide
direito da imagem como está ao lado da fotolink do site onde se consegiu a informaçãoData do
Acesso
31bMarcantonio Bassetti -Portrait of an Old
Man with Book -WGA01482 / Marcantonio
Bassetti / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Marcanto
nio_Bassetti_-
_Portrait_of_an_Old_Man_with_Book_-
_WGA01482.jpg
19/09/2012
32Omslag / Jonas Vikman /Tisi da Garofalo /
Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Omslag.jp
g
19/09/2012
33Coucher de soleil au lac de Belcaire /
Geoffrey Grebert / Creative
CommonsAttribution-Share Alike 3.0
Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Coucher_
de_soleil_au_lac_de_Belcaire.jpg
19/09/2012
34Palace of Westminster at night / Lhimec /
Creative CommonsCC0 1.0 Universal Public
Domain Dedication
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Palace_of
_Westminster_at_night.JPG
19/09/2012