A partir de que idade a criança deve começar a aprender informática
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May 17, 2007
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About This Presentation
Trabalho apresentado pelas alunas Sheila Aparecida, Raquel Vieira, Leidimar Marques, Leila de Oliveira e Paula Cristina
Size: 1.25 MB
Language: pt
Added: May 17, 2007
Slides: 10 pages
Slide Content
A informática na
educação
Usado de forma adequada é
mais uma forma de
construção do conhecimento.
A partir de que idade a criança deve
começar a aprender informática?
•O professor da Universidade de São Paulo, Valdemar Setzer, acredita
que a idade para a criança aprender informática é na puberdade, por
volta dos 12 anos. “O computador exige uma tremenda auto-
disciplina, auto controle. Imagine essas crianças todas tendo acesso a
Internet sem nenhum controle, sem poder julgar o que é bom o que é
mal e o pior a Internet e o computador traz”.
•A coordenadora Maria Cristina Cavalcanti de Albuquerque Carneiro
diz que o problema é quando as crianças ficam horas em frente ao
computador. A pedagoga Ana Maria Scotton Brasil não vê com bons
olhos o ensino de informática para quem tem menos de sete anos, e
defende a integração destas aulas com as matérias. “Mais do que
ensinar, como se usa o computador, é interessante mesclar os recursos
do computador com o conteúdo das disciplinas”.
A faixa etária dos quatro aos seis anos,
a criança tem que desenvolver tantas
coisas, o contato com o computador
nessa fase é importante, mas não pode
se prender ao computador.
As aulas da pré-escola duram no máximo de
30 minutos e são integradas ao conteúdo
programático. O computador serve para fixar
o que foi aprendido em sala de aula. No
primeiro período, elas reforçam noções de
formas e cores.
As aulas podem ajudar no rendimento da criança. Às vezes
as crianças têm restrições para mostrar seu potencial e
acaba se soltando em algumas destas aulas. A
coordenadora Neusa Tasca acredita: “O computador tem o
que a criança gosta, o movimento, a cor, a interação,
referindo-se ao entusiasmo com que elas se dirigem às
aulas de informática”.
Nas escolas particulares,
onde os PCs são mais
comuns do que no ensino
público brasileiro, as aulas
de computação atendem a
uma galera no mínimo
precoce. Algumas delas
vêm do maternal, com três
ou quatro anos de idade.
Cedo demais para mexer no
computador?
Há especialistas que
garantem: “Quanto mais
cedo uma criança
dominar a tecnologia que
lhe vai servir no futuro,
melhor”. Outros são
mais reticentes e acham
fundamental esperar até
que a garotada viva
outras experiências antes
de dedicar-se à
informática.
A Internet
tornou-se um
repositório de
todo o
conhecimento
registrado.
Não adianta introduzir na
informática uma criança de
três anos deixando para trás
as brincadeiras de roda, os
esportes e as outras
atividades fundamentais em
sua formação. A tecnologia
é mais uma ferramenta para
o saber, que deve ser
acompanhada de perto por
pais e mestres.