A Revolução Inglesa

1. História – Segundo Ano A REVOLUÇÃO INGLESA

2. História – Segundo Ano A monarquia absolutista inglesa: Dinastia Tudor: início com Henrique VII (1485-1509), pacificador da Guerra das Duas Rosas (York X Lancaster) Henrique VIII rompeu com a ICAR Dinastia apoiada pela burguesia e pela gentry (nobreza rural mais avançada que a tradicional aristocracia feudal) Elisabeth I (1558-1503) consagrou o apogeu do absolutismo na Inglaterra

3. História – Segundo Ano Ações da monarquia inglesa : Centralização do poder político como garantia de ordem social Uniformização da moeda, do sistema de medidas e das tarifas para facilitar comércio Permissão concedida à atividade de corsários Incentivo à navegação marítima e expansão comercial Igreja Anglicana: mantinha ritos católicos (liturgia, hierarquia...) mas associava conteúdo calvinista Morte de Elisabeth I: fim da dinastia Tudor

4. História – Segundo Ano Dinastia dos Stuart: Início com Jaime I (primo de Elisabeth e rei da Escócia) – 1603-1625 Séc. XVII, dinastia pretendia o exercício do Absolutismo reconhecido juridicamente Burguesia e Gentry retiram apoio à monarquia inglesa Tensões no Parlamento Tentativa de reação real: reaproximação com a ICAR e intervenção na Igreja Anglicana reação da burguesia formando o mov. presbiteriano ou puritano (Calvinista) que defendiam igreja separada do Estado

5. História – Segundo Ano 1628: Petição de Direitos = legislação parlamentar que proibia o rei de criar impostos, convocar o exercito e ordenar prisões sem prévia autorização. Carlos I: fechamento provisório do Parlamento (com prisões de adversários) Reconvocação do Parlamento para tratar de revolta na Escócia Reação parlamentar: decreto de lei que impedia o rei de dissolver o Parlamento

6. História – Segundo Ano O processo revolucionário: 1ª fase: guerra civil (1642-1648) Carlos I: ordem de invasão do Parlamento e prisões de líderes burgueses e da gentry Reação: formação de tropas fiéis ao Parlamento Rei + aristocracia anglicana e católica X Parlamento + burguesia, gentry , camponeses e yeomen ( pequenos proprietários rurais) Oliver Cromwell e Thomas Fairfax : líderes do New Model Army , novo exército onde os posto de comando eram conseguidos por mérito militar e não por origem familiar (como era usual no exército inglês) Saldo: vitória dos revoltosos e execução de Carlos I em 1649

7. História – Segundo Ano 2ª fase: República (1649-1659) Regime ditatorial (protetorado) Formação da Comunidade Britânica (1651) = união de Inglaterra, Irlanda, Escócia e País de Gales sob um governo Atos de Navegação (1651) = todas mercadorias importadas ou exportadas para Inglaterra deveriam ser transportadas em navios ingleses Guerra contra Holanda (1652-1654): reação contra ataques holandeses, prejudicados pelos Atos de Navegação = vitória inglesa garantiu a condição de maior potência europeia Cromwell: Lorde Protetor vitalício (até 1658)

8. História – Segundo Ano 3ª fase: restauração dos Stuart (1659-1688) Parlamento insatisfeito com o regime de Cromwell: apoio ao retorno da monarquia Carlos II (1660-1685): ascensão ao trono e Jaime II: tentativa de restaurar o absolutismo e ampliar influência da ICAR Conflitos no Parlamento: absolutistas X reformistas/revolucionários

9. História – Segundo Ano 4ª fase: Revolução Gloriosa (1688-1689) Parlamento: apoio de Guilherme de Orange (príncipe holandês casado com filha de Jaime II) Formação da Comunidade Britânica (1651) = união de Inglaterra, Irlanda, Escócia e País de Gales  Conflitos : forças de Jaime II X forças de G. de Orange = Revolução Gloriosas sob um governo Vitória de Guilherme de Orange – que tornou-se Guilherme III Bill of Rights (Declaração de Direitos): rei limitado “Superioridade da Lei sobre a vontade do Rei” = fim do absolutismo  Monarquia Parlamentar = “O rei reina, mas não governa ”

10. História – Segundo Ano Consequências da revolução : liberdade religiosa e tolerância (contrário à tese de Bussuet : “um rei, uma fé, uma lei”) situação inglesa serviu de modelo para ativistas e intelectuais fora da Inglaterran (ideias revolucionárias e liberais) avanço capitalista através de reformas na economia: agricultura capitalista como novas técnicas para elevar produtividade, novas relações de trabalho e avanço da produção  Impulso e bases para o capitalismo industrial