Habilidade do Currículo Paulista (EF06CI08) Explicar a importância da visão (captação e interpretação das imagens) na interação do organismo com o meio e, com base no funcionamento do olho humano, selecionar lentes adequadas para a correção de diferentes defeitos da visão. Objetivos da aula Perceber como os olhos formam a i magem e reconhecer os problemas de miopia e hipermetropia e as respectivas lentes corretivas.
O que vamos fazer nesta aula? f ormação de imagens f ormular hipóteses i nteragir no chat r esolver atividades
Quais são as partes 1, 2 e 3 do olho? Autoria: Prof. Carlos Magno Sampaio.
Explanação do Professor Autoria: Prof. Carlos Magno Sampaio.
Hora da interação pelo chat Escreva no chat suas respostas. Por que algumas pessoas precisam usar óculos?
Hora da interação pelo chat Olho mais alongado que o normal: que tipo de problema é esse? Autoria: Prof. Carlos Magno Sampaio.
Hora da interação pelo chat Qual o problema de formação de imagem neste olho e o que devemos fazer para corrigi-lo? Autoria: Prof. Carlos Magno Sampaio.
Tipos de lentes: convergentes Autoria: Prof. Carlos Magno Sampaio.
Tipos de lentes: divergentes Autoria: Prof. Carlos Magno Sampaio.
Outros defeitos da visão Autoria: Prof. Carlos Magno Sampaio.
Hora da interação pelo chat Escreva no chat sua resposta. Como será que funcionam os óculos para cinema 3D?
Sistematização: o que vimos nesta aula? d efeitos de visão t ipos de lente l entes corretivas f ormação de imagem
A FeCEESP é uma ação pedagógica, desenvolvida pela SEDUC-SP com os objetivos de estimular e promover a formação de estudantes da rede estadual de ensino, no âmbito das Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Matemática, inserindo-os no contexto da Pré-Iniciação Científica e dos Desafios Matemáticos. Fique por dentro da FeCEESP Imagem 1. Elaborada especialmente para FeCEESP - 7ª edição.
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