ACT.II-35 Com.Mostramos nuestras riquezas naturales y culturales..pptx

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1. Fecha: /06/2022 ¿Qué aprenderemos ? ¿Cuál será mi evidencia de aprendizaje? Exponer mi texto descriptivo. ¿Qué debemos tener en cuenta para aprender? Adecuar tus ideas de acuerdo al propósito y destinatario. Expresar tus ideas con un lenguaje claro y sencillo. Emplear un tono de voz adecuado en la presentación de tu explicación. Utilizar gestos y movimientos para acompañar a tu exposición. Hoy realizaremos la descripción oral de uno de los paisajes naturales de nuestra comunidad; para ello, emplearemos los adjetivos adecuados; y organizaremos lo que vamos a decir para que nuestra descripción sea clara y ordenada. . Actividad: Mostramos nuestras riquezas naturales y culturales 4to grado Experiencia de aprendizaje n°2: Viajamos por el Perú conociendo más sobre las manifestaciones culturales a través de nuestras producciones . Área: Comunicación

2. ¿Qué pasos seguiremos? Lee el siguiente texto y, luego, observa la situación: propuesta: Responde oralmente: ¿ P ara qué crees que la niña está realizando la descripción de su comunidad? ¿La niña realiza la descripción considerando ese paisaje? ¿Cómo te diste cuenta?

3. Lee con atención la información que se presenta en el texto. Luego, desarrolla las actividades propuestas.

4. ANTES DE EXPONER Piensa en tres lugares o paisajes que te gustaría describir durante tu exposición. ¿Qué lugar o paisaje elegirías para tu descripción? ¿Por qué? ¿Quién o quiénes te gustaría que escuchen tu exposición? ¿Por qué quieres exponer la descripción de ese lugar?

5. Organiza cómo realizarás, frente a tus compañeras y compañeros, la exposición sobre el lugar que elegiste. Guíate considerando el siguiente orden: Ensaya tu exposición frente a una compañera o un compañero.

6. DURANTE LA EXPOSICIÓN Desarrolla tu exposición frente a tus compañeros y maestra. Considera lo siguiente:

7. Pinta los pétalos con las acciones que hayas cumplido correctamente en tu exposición. DESPUÉS DE EXPONER

8. ¿QUÉ APRENDIMOS HOY? ¿CÓMO LO HICE? ¿PARA QUÉ ME SIRVE LO APRENDIDO ?