Actividad 2 ejercicios de mezclas

1. EJERCICIO: MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS
Con base en tu experiencia, describe el aspecto que presentan las siguientes
mezclas y de acuerdo con esto clasifícalas en homogéneas o heterogéneas y
explica brevemente por qué.
Mezcla Descripción Tipo de mezcla
Agua y aceite
Son líquidos Heterogénea
Disolución acuosa de sal
Heterogénea
Azufre y agua
Heterogénea
Alcohol y agua
Homogénea
Gasolina
Homogénea
Salsa mexicana
Heterogénea

2. EVALUACIÓN FORMATIVA
1
Instrucción: Escribe dentro del paréntesis la letra de la opción correcta.
1. (A) Una mezcla está formada por dos o más sustancias diferentes que:
a) conservan su individualidad
b) pierden sus propiedades
c) adquieren propiedades nuevas
d) una vez unidas no se pueden separar
2. (D) En una mezcla, sus componentes:
a) están en proporciones constantes
b) se combinan proporcionalmente de uno a uno
c) se separan por métodos químicos
d) se encuentran en proporción variable
3. (D) Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a una mezcla:
a) sal
b) agua
c) leche
d) alcohol
4. Escribe dentro del paréntesis (HO) si el enunciado corresponde a una mezcla
homogénea o (HE) si corresponde a una mezcla heterogénea.
A (HE) Sus componentes se distinguen a simple vista o con ayuda de una lupa
B (HO) Su composición es la misma en cualquier punto de la mezcla
C (HO) Posee uniformidad en sus propiedades
D (HO) Son ejemplos la gasolina y el vino
D (HE) Tiene distinta composición por donde se observe
E (HO) Es un ejemplo el jugo de naranja recién hecho
5. Escribe 3 ejemplos de
Mezclas homogéneas Mezclas heterogéneas
1) agua + sal 1) arena + agua
2) Mayonesa 2) agua + hielo
3) Agua + alcohol 3)tierra + agua
6. (D) Cuando un soluto se disuelve en un disolvente se forma:
a) un elemento
b) un compuesto
c) una suspensión
d) una disolución
7. En una disolución acuosa de sal, el agua es el __Disolvente_ y la sal es el
soluto/disolvente
___Soluto_____.
soluto/disolvente
1

3. EVALUACIÓN SUMATIVA
2
8.1 Diagrama conceptual
Completa el siguiente mapa colocando en el rectángulo el concepto que
corresponda.
Fases
3
Homogéneas
2
Variable
1
Soluto y disolvente
4
2
AGUA
MEZCLAS
Disoluciones
Fase
Heterogéneas
son
se clasifican en
Se contaminan fácilmente
formando
su composición es
se observan
dos o más
se observa una
constituida
por

4. 8.2 Cuadro sinóptico
Instrucción: Clasifica los ejemplos de mezclas que se encuentran en el rectángulo
anotándolos en el cuadro sinóptico.
aire, tierra, agua con aceite, madera, ensalada de frutas, agua con arena, agua
potable, jugo de naranja, vinagre, agua de la llave, gasolina, bronce
Aire agua potable
HOMOGÉNEAS jugo de naranja vinagre
Agua de la llave gasolina
MEZCLAS
Tierra agua con aceite
HETEROGÉNEAS ensalada de frutasagua con arena
bronce madera

5. REPRESENTACIÓN DE MEZCLAS Y SUSTANCIAS CON BASE EN EL
MODELO DE PARTÍCULAS
¿Las imágenes siguientes qué tipo de mezclas representan?

Heterogénea heterogénea homogénea
¿Las imágenes siguientes qué tipo de mezclas representan?

Homogénea heterogénea homogénea
¿Las imágenes siguientes qué tipo de sustancias puras representan?

Solido liquido gas
¿Las imágenes siguientes qué tipo de sustancias puras representan?

Mezcla compuesto mezcla
EJERCICIOS

6. 1. La representación con el modelo de partículas para el hidrógeno molecular es
y la del oxígeno molecular es , con base en esta información, indica qué
representa la siguiente figura ¿una mezcla o una sustancia pura? Justifica tu
respuesta.
Es una mezcla por que tiene dos compuestos
2. Observa las siguientes figuras: Para los siguientes casos, escribe la letra que
corresponda a la representación que le corresponda. Puede haber más de una
respuesta.
A B C
D E F
G H I
1. Representación de una mezcla
homogénea: B-H
2. Representación de una mezcla
heterogénea: E-G
3. Representación de un elemento: A-D-F
4. Representación de un compuesto: C-I

7. 3. En el cuadro de la izquierda del siguiente esquema se representa una pequeña
porción de una mezcla de CO y O2. Si estas moléculas reaccionan para formar
CO2 ¿qué aspecto deberá tener el cuadro de la derecha al terminar la reacción?

4. Selecciona la ecuación que mejor represente la reacción química que tiene
lugar en la siguiente ilustración:

8. EVALUACIÓN FORMATIVA
Instrucción: escribe dentro del paréntesis la letra de la opción correcta.
1. ( D ) Un método para separar una mezcla homogénea de líquidos seria:
a) Decantación
b) Sublimación
c) Filtración
d) Destilación
2. ( A ) Método que emplearías para separar una mezcla formada por un líquido
con un sólido insoluble:
a) Filtración
b) Sublimación
c) Cristalización
d) Destilación
3. ( B ) Para separar una mezcla de agua y aceite utilizarías el método de:
a) Filtración
b) Decantación
c) Sublimación
d) Cristalización
4. ( D ) Cuál de los siguientes pares de métodos utilizarías para separar los
componentes de una mezcla de sal, azufre y agua (la sal se disuelve en
agua, el azufre no):
a) Imantación y filtración
b) Evaporación y centrifugación
c) Decantación e imantación
d) Filtración y evaporación
5. ( C ) Elige la opción que contenga la característica de un cambio físico:
a) No cambia la naturaleza intima de la materia.
b) La cantidad de materia no se conserva.
c) La naturaleza íntima de las sustancias sufren transformación.
d) Las sustancias no conservan sus propiedades.
6. ( B ) Los estados físicos que encontramos durante la ebullición del agua son:
a)Líquido
b)Líquido y gaseoso
c)Sólido, líquido y gaseoso
d)Sólido y líquido

9. 7. Escribe dentro del paréntesis (V) si el enunciado es verdadero o (F) si es
falso.
A) (v) En la mezcla homogénea sus componentes no se distinguen a simple
vista.
B) (F) Las mezclas heterogéneas presentan una separación de fases.
C) (V) Los componentes de una mezcla homogénea forman una sola fase.
D) (V) En la mezcla heterogénea sus componentes se distinguen a simple vista.
E) (F) Los componentes de una mezcla homogénea se separan por métodos
químicos.
F) (F) Las mezclas heterogéneas forman una sola fase.
8. Si se sabe que el carbonato de calcio es insoluble en agua y se coloca un
gramo de esta sustancia en 10 ml de agua y se agita perfectamente, el tipo de
mezcla que se forma es: homogénea
¿Por qué? Por que sus componentes no se distinguen entre si
9. ¿Cuál de los siguientes esquemas representa una mezcla heterogénea y
explicabrevemente por qué? B Por que sus componentes se
visualizan

A B
10. Con el código que a continuación se te proporciona, elabora los modelos
(dibujos) que representen a las siguientes sustancias:
Código
Elemento A = Elemento B =
a) Una mezcla de elementos A y B
b) Un compuesto AB
c) Uno de los elementos
d) Una mezcla de uno de los elemento con el compuesto AB
a b c d

10. Propiedades
físicas o
cambios
físicos de (los)
soluto (s) para
separarlos Propiedades
físicas o
cambios
físicos de (los)
soluto (s) para
separarlos Subli
macio
n
Subli
macio
n

E
vaporación
Solamente
Cambios
físicos
F
iltra
ción Sufre
cambios en
suestado de
agregación
Sufre
cambios en
suestado de
agregación
Decanta
ción
ANEXO 15: Relación de ideas para completar el mapa mental en el lugar que le
corresponde sobre métodos físicos de separación de mezclas.

11. Evaporación
MÉTODOS
FÍSICOS
DE SEPARACIÓN
DE
MEZCLASLos
componentes
Los
componentes
A
provecha
n
U
t
i
l
i
z
aObjetos
De separación
Objetos
De separación
q
u
eqtgCeCu sra
crmgrutuzta
Separan los
componentes
Com
Cambios en su forma y tamañoFiltración
Filtración ytcCuzCcfíu

Decantación

C
o
m
o
C
o
m
o
C
o
m
o