Actividad 3 Integracion Sensitiva Motora.pptx

Actividad de clase de Aprestamiento Psicomotor

1. Lic. Marioli Cortez Vásquez Aprestamiento Psicomotor VI Semestre Actividad N° 3 Integración de las Áreas Sensitiva- Motora

2. ¿Qué aprenderemos con este tema? Logro de Aprendizaje: Al finalizar la sesión, los participantes: Elabora un cuadro sinóptico del Desarrollo Neuro-Senso-Psico-Perceptual de niño normal de 0 a 3 años con creatividad y dinamia.

3. Contenido a Desarrollar ¿Qué aprenderemos en este tema ? CONTENIDOS Fechas Integración de las Áreas Sensitiva- Motora. https://www.slideshare.net/mariaraquelvalleruiz/tema-3-desarrollo-sensorial 7 sem. 25-Set

4. Introducción: https :// www.slideshare.net/Profesorachapela/el-desarrollo-sensorial 2. Desarrollo del Tema: I ntegración de las Áreas Sensitiva- Motora Concepto Sensación. Percepción. Sentidos. Percepción Auditiva Percepción Visual. Percepción Táctil. 3. Importancia. Ejercicios

5. Motivación https://blog-es.kinedu.com/desarrollo-por-area-el-desarrollo-visual / https:// youtu.be/3OMR6j5jR04 https:// youtu.be/N996jvCYNks Integración sensorio motora. https :// youtu.be/0sIl75tZQfE https://prezi.com/mblfq6wzoj8x/integracion-sensorio-motriz /

6. Actividades Colaborativas Después de haber visualizado el video y leído la información te invito a dialogar en tus equipos de trabajo y compartan sus respuesta Que es Sensación Que es percepción Cuales son los sentidos

7. Actividad de la Sesión Continuamos con la sesión , pasaremos a trabajar en equipo y para ello leemos con atención las indicaciones. Tiempo : 10 min

8. FORMACIÓN DE EQUIPO E quipos de trabajo TEMA Analizaran de manera individual el tema Analizan , responden las preguntas PRESENTACIÓN DE CASO Momento -Desarrollo Cada grupo presenta su Organizador Visual en el al tema asignado y lo socializa

9. Respondemos a las preguntas: Describa el Desarrollo Visual por edades Describa el Desarrollo Auditivo por edades Describa el Desarrollo táctil por edades Cómo se trabaja la Estimulación Sensorial? ¿Cuáles son las Capacidades Sensoriales?

10. Consolidamos nuestras respuestas . Planteando ideas fuerza para llegar a ideas comunes Tiempo : 3 min

11. Evaluación: Rubrica Trabajo 1 Organización 1 0.5 0.3 Excelente Bueno Debe mejorar Resumen bien organizado y claramente presentado seguimiento. Resumen bien focalizado, pero no suficientemente organizado. Resumen impreciso y poco claro sin coherencia entre las personas que lo componen. Exposición Exposición de las ideas- 1 0.5 0.3 Excelente Bueno Debe mejorar El resumen incluye la idea principal y los detalles más importantes del texto El resumen incluye la idea principal y solo incluye algunos de los detalles más importantes del texto. El resumen no incluye la idea principal y no incluye los detalles más importantes del texto. Redacción Claridad en la redacción 1 0.5 0.3 Excelente Bueno Debe mejorar Las palabras están bien elegidas y el fraseo es apto y preciso Muestra un orden razonable en el fraseo y la selección de palabras. Requiere que el lector vuelva atrás para encontrar el sentido. Resumen Elementos propios del resumen 1 0.5 0.3 Excelente Bueno Debe mejorar El resumen fue breve y las ideas se relacionan entre sí en un solo texto solo fueron plasmadas las ideas más importantes. Se seleccionaron las ideas más importantes e incorpora alguna secundaria innecesaria y no se relaciona coherentemente, el resumen carece de sentido en alguna parte. El resumen es extenso y no se distingue las ideas más importantes de las ideas secundarias. Ortografía Ortografía. 1 0.5 0.3 Excelente Bueno Debe mejorar Resumen sin faltas de ortografía. Resumen con pocos errores de ortografía. Resumen con bastantes faltas de ortografía.

12. Links para Desarrollo de la Sesión Desarrollo Sensorial. https ://www.slideshare.net/lipsacreativa/desarrollo-sensorialperceptivoinfancia1 Desarrollo Motor https ://www.slideshare.net/fergj25/ud-4-el-desarrollo-motor Desarrollo Psicomotriz https ://www.slideshare.net/fergj25/ud-8-la-psicomotricidad

13. Gracias