Acuerdos módulo ENPE.pdfthnhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhr

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1. ENFERMERÍA PEDIATRICA
Lic.Enf.Estefanía Vicenteño Espejel
Mtra.Administración de Inst. de Salud

2. Proporcionar cuidados de enfermería de
mediana complejidad con calidad y seguridad al
niño y adolescente, sanos y enfermos, mediante
el uso de estrategias de promoción de la salud, y
la ejecución de protocolos de atención
establecidos en los servicios de pediatría, a fin de
satisfacer las necesidades y problemas de salud
de este grupo de población
objetivo del
módulo

4. 1.- PUNTUALIDAD (TOLERANCIA 10 MIN)
(SI LA ENTRADA ES A LAS 7:00. EN CASO DE TENER OTRO HORARIO
HORA ACORDADA)
2.- PRESENTACIÓN (UNIFORME Y ZAPATOS LIMPIOS, PEINADO
ADECUADO)
3.- ASISTENCIA (SOLO SE ACEPTARAN JUSTIFICANTES DE
ORIENTACIÓN POR PARTE DEL IMSS)
4.- MÁXIMO 3 FALTAS POR R.A PARA DERECHO A CUESTIONARIO
EVALUATIVO DE CADA UNIDAD
5.- ENTREGA DE ACTIVIDADES Y TAREAS EN TIEMPO Y FORMA (NO
SE ACEPTAN A DESTIEMPO)
6.- NO INGERIR ALIMENTOS EN AULA
CRITERIOS A EVALUAR

5. LABORATORIO

1.- PRESENTACIÓN UNIFORME Y ZAPATOS
LIMPIOS, PORTA CREDENCIAL
2. TOLERANCIA DE 10 MIN (PRIMER Y SEGUNDO
BLOQUE)
3.- MATERIAL SOLICITADO PARA REALIZACIÓN DE
LA PRÁCTICA PARA ENTRADA EN LABORATORIO
4.- ASISTENCIA (SOLO SE ACEPTARAN
JUSTIFICANTES DE ORIENTACIÓN POR PARTE DEL
IMSS)
5.- MODELO PEDIATRICO PROPIO
6.- SE OTORGARA SALIDA HASTA QUE EL
ALUMNO RECOJA SU MATERIAL Y RESPONDA SU
ASISTENCIA.

8. Libreta forrada con actividades en clase selladas en
tiempo y forma (Número de sellos determina el %
obtenido)
Tareas completas revisadas en fecha acordada
(Número de sellos determina el % obtenido)
Participación individual y en equipo
Calificación de evaluaciones por RA o Unidad de
Aprendizaje (Número de Aciertos determina el %
obtenido)
Prácticas de Laboratorio, formatos individuales y en
equipo
Evidencias de Módelo pediátrico
%

9. Muchas
gracias
Mucho éxito