Administración básica origen y evolución

Temario propio de la asignatura de educación básica

1. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata MÓDULO 1 CANTIDAD DE TEMAS 4 MES DE APLICACIÓN Agosto /2020 NO. DEL TEMA NOMBRE DEL TEMA 1 Origen de la administración 2 Evolución de la administración 2.1 La administración en el Siglo XX y XXI 3 Administración en México y América Latina 4 Importancia y características de la Administración 4.1 Ética en la Administración 5 Ciencias y técnicas auxiliares de la administración Dosificación Académica por Módulo

2. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata MÓDULO 2 CANTIDAD DE TEMAS 4 MES DE APLICACIÓN Septiembre /2020 NO. DEL TEMA NOMBRE DEL TEMA 1 Relación de la Administración con otras ciencias 2 Inducción al proceso administrativo 3 Escuelas de Administración: La administración científica y escuela del proceso administrativo 3.1 La escuela del comportamiento humano 3.2 La escuela matemática y la corriente neohumana-relacionismo 3.3 Escuela sistémica, escuela estructuralista y neoclásica 4 Enfoques actuales: Desarrollo Organizacional 4.1 Calidad Total Estrategias administrativas Dosificación Académica por Módulo

3. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata MÓDULO 3 CANTIDAD DE TEMAS 5 MES DE APLICACIÓN Octubre /2020 NO. DEL TEMA NOMBRE DEL TEMA 1 Origen y evolución de la empresa 1.1 La empresa en México y América Latina 2 Concepto y criterios de clasificación 2.1 Por su finalidad y actividad económica 2.2 Por su tecnología, filosofía y valores 3 Recursos de la empresa 4 Ética y características del empresario 5 La función empresarial Dosificación Académica por Módulo

4. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata MÓDULO 4 CANTIDAD DE TEMAS 3 MES DE APLICACIÓN Noviembre /2020 NO. DEL TEMA NOMBRE DEL TEMA 1 Definición de administración 2 Características, finalidad e importancia 3 Etapas del proceso administrativo 3.1 Planeación: Importancia, etapas y técnicas 3.2 Organización: importancia y etapas 3.3 Organización: técnicas e Integración: importancia 3.4 Dirección: Importancia y etapas 3.5 Dirección: técnicas 3.6 Control Importancia etapas y técnicas Dosificación Académica por Módulo

5. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata TEMA 1. Origen de la Administración MÓDULO 1 NO. DE TEMA 1 FECHA DE APLICACIÓN Agosto 04 de 2020 BIBLIOGRAFIA OTRAS REFERENCIAS LIBRO 1 / PAGS. “Administración Escuelas, proceso Administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial: Pearson Prentice Hall Autor: Lourdes Münch Unidad 1 Pág. 5-8 1. 2. HORAS DE AUTOESTUDIO SUGERIDAS AL ESTUDIANTE INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN HORAS PRESENCIALES PARA FACILITACIÓN DEL TEMA INTRUMENTO PARA ENFATIZAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Ninguna Apuntes 1 Presentación APRENDIZAJES ESPERADOS 1.Distinguir el origen y las características esenciales del origen de la administración APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Descubrir en que momento se origina la administración Observar que la administración se encuentra presente en nuestras actividades cotidianas INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TEMA Cuestionario

6. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata TEMA 2. Evolución de la Administración MÓDULO 1 NO. DE TEMA 2 FECHA DE APLICACIÓN Agosto 05 de 2020 BIBLIOGRAFIA OTRAS REFERENCIAS LIBRO 1 / PAGS. “Administración. Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial: Pearson Prentice Hall Autor: Lourdes Münch Unidad 1 Pág. 9-11 1. 2. HORAS DE AUTOESTUDIO SUGERIDAS AL ESTUDIANTE INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN HORAS PRESENCIALES PARA FACILITACIÓN DEL TEMA INTRUMENTO PARA ENFATIZAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1 Apuntes 2 Mapa conceptual APRENDIZAJES ESPERADOS 1.Explicar la administración como disciplina social a partir del estudio de sus etapas históricas APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1. Observar las características esenciales de la administración a partir de su desarrollo en cada una de las etapas de la historia INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TEMA 1.Mapa conceptual

7. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata TEMA 2.1 Siglo XX y XXI MÓDULO 1 NO. DE TEMA 2 FECHA DE APLICACIÓN Agosto 11 de 2020 BIBLIOGRAFIA OTRAS REFERENCIAS LIBRO 1 / PAGS. “Administración. Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial: Pearson Prentice Hall Autor: Lourdes Münch Unidad 1 Pág. 12-14 1. 2. HORAS DE AUTOESTUDIO SUGERIDAS AL ESTUDIANTE INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN HORAS PRESENCIALES PARA FACILITACIÓN DEL TEMA INTRUMENTO PARA ENFATIZAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1 Apuntes 2 Mapa conceptual APRENDIZAJES ESPERADOS 1.Explicar la administración como disciplina social a partir del estudio de sus etapas históricas APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1. Observar las características esenciales de la administración a partir de su desarrollo en cada una de las etapas de la historia INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TEMA 1. Mapa conceptual

8. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata TEMA 3. La administración en México y América Latina MÓDULO 1 NO. DE TEMA 3 FECHA DE APLICACIÓN Agosto 12 de 2020 BIBLIOGRAFIA OTRAS REFERENCIAS LIBRO 1 / PAGS. “Administración. Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial: Pearson Prentice Hall Autor: Lourdes Münch Unidad 1 Pág. 15-18 1. 2. HORAS DE AUTOESTUDIO SUGERIDAS AL ESTUDIANTE INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN HORAS PRESENCIALES PARA FACILITACIÓN DEL TEMA INTRUMENTO PARA ENFATIZAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1 Apuntes 2 Mapa conceptual APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Que el alumno conozca el desarrollo de la administración en su País APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1. Argumentar la importancia de la administración en cada etapa histórica de su País INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TEMA 1. Mapa conceptual

9. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata TEMA 3. La administración en México y América Latina MÓDULO 1 NO. DE TEMA 3 FECHA DE APLICACIÓN Agosto 18 de 2020 BIBLIOGRAFIA OTRAS REFERENCIAS LIBRO 1 / PAGS. “Administración. Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial: Pearson Prentice Hall Autor: Lourdes Münch Unidad 1 Pág. : 19-21 1. 2. HORAS DE AUTOESTUDIO SUGERIDAS AL ESTUDIANTE INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN HORAS PRESENCIALES PARA FACILITACIÓN DEL TEMA INTRUMENTO PARA ENFATIZAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1 Apuntes 2 Mapa conceptual APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Que el alumno conozca el desarrollo de la administración en América Latina APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1. Argumentar la importancia de la administración en cada etapa histórica en América Latina INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TEMA 1. Mapa conceptual

10. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata TEMA 4. Importancia y características de la administración MÓDULO 1 NO. DE TEMA 4 FECHA DE APLICACIÓN Agosto 19 de 2020 BIBLIOGRAFIA OTRAS REFERENCIAS LIBRO 1 / PAGS. “Administración. Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial: Pearson Prentice Hall Autor: Lourdes Münch Unidad 1 Pág. : 22-23 1. 2. HORAS DE AUTOESTUDIO SUGERIDAS AL ESTUDIANTE INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN HORAS PRESENCIALES PARA FACILITACIÓN DEL TEMA INTRUMENTO PARA ENFATIZAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1 Apuntes 2 Cuestionario APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Descubrir las cuatro características de la administración APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1. Argumentar la importancia de la administración INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TEMA 1. Cuestionario

11. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata TEMA 4.1 Ética en la Administración MÓDULO 1 NO. DE TEMA 4 FECHA DE APLICACIÓN Agosto 25 de 2020 BIBLIOGRAFIA OTRAS REFERENCIAS LIBRO 1 / PAGS. “Administración. Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial: Pearson Prentice Hall Autor: Lourdes Münch Unidad 1 Pág. : 27 1. 2. HORAS DE AUTOESTUDIO SUGERIDAS AL ESTUDIANTE INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN HORAS PRESENCIALES PARA FACILITACIÓN DEL TEMA INTRUMENTO PARA ENFATIZAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1 Apuntes 2 Cuestionario APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Argumentar la importancia de los valores en la administración APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1. Desarrollar actitudes de respeto, colaboración, compromiso y responsabilidad en su vida diaria INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TEMA 1. Cuestionario

12. LICENCIATURA Administración SEMESTRE 101 NOMBRE DE LA ASIGNATURA 102 Administración Básica DOCENTE Lic. María Guadalupe Mayorga Mata TEMA 5. Ciencias y técnicas auxiliares en la administración MÓDULO 1 NO. DE TEMA 5 FECHA DE APLICACIÓN Agosto 26 de 2020 BIBLIOGRAFIA OTRAS REFERENCIAS LIBRO 1 / PAGS. “Administración. Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial: Pearson Prentice Hall Autor: Lourdes Münch Unidad 1 Pág. : 24-26 1. 2. HORAS DE AUTOESTUDIO SUGERIDAS AL ESTUDIANTE INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN HORAS PRESENCIALES PARA FACILITACIÓN DEL TEMA INTRUMENTO PARA ENFATIZAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1 Apuntes 2 Mapa conceptual APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Entender las aportaciones de las ciencias y las técnicas que sirven de base en la administración APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 1. Observar que la administración esta completamente ligada con otras ciencias para el logro de sus objetivos INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TEMA 1. Mapa conceptual