Aksi Nyata Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif.pptx

NUROHMANNUROHMAN2 0 views 16 slides Oct 10, 2025
Slide 1
Slide 1 of 16
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16

About This Presentation

Aksi Nyata PMM


Slide Content

AKSI NYATA Topik “ Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif ” Oleh Nurohman , S.Pd.I SD Negeri 2 Cidora Korwilcam Dindik Lumbir Kabupaten Banyumas

DOKUMEN AKSI NYATA Rencana pembelajaran yang menggunakan   tools online. Rancangan pembelajaran pada  tools online. Dokumentasi umpan balik dari murid. Dokumentasi kegiatan pembelajaran .

MANFAAT TOOLS ONLINE DALAM PEMBELAJARAN Meningkatkan mutu Pembelajaran Meningkat motivasi belajar Mendorong keaktifan dan kecakapan komunikasi Meningkatkan kemampuan berpikir

T IPE APLIKASI DALAM PEMBELAJARAN TIPE 1 APLIKASI TERTUTUP Contoh aplikasi ini adalah 99 Math. Aplikasi ini berbentuk permainan Interaktif dengan permainan numerasi . Tautan aplikasi ini adalah https://99math.com 2. TIPE 2 APLIKASI TERBUKA Contoh aplikasi ini adalah quizizz . Aplikasi ini bisa dimanfaatkan untuk mengukur pemahaman peserta didik setelah mempelajari suatu konsep . Tautan aplikasi ini adalah https://quizizz.com

RENCANA PEMBELAJARAN NAMA INSTITUSI KELAS FASE MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN NUROHMAN, S.Pd.I SD NEGERI 2CIDORA V C SHALAT ‘IDAIN Menganalisis ketentuan dan tata cara shalat Idain agar terbentuk pribadi Muslim yang bertaqwa dan meningkatkan rasa syukur dan persaudaraan sesame muslim dalam moderasi beragama : : : : : :

RENCANA PEMBELAJARAN KOMPETENSI DASAR PROFIL PELAJAR PANCASILA PESERTA DIDIK MEMAHAMI TATA CARA SHALAT IDAIN BERIMAN DAN BERTAQWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA, BERPIKIR KRITIS, GOTONG ROYONG, BERKEADABAN (TAADDUB), KETELADANAN (QUDWAH), TOLERANSI (TASAMUH) : :

RENCANA PEMBELAJARAN KEGIATAN INTI GURU MEMBERIKAN PERTANYAAN PEMANTIK MENGENAI SHALAT IDAIN GURU MEMINTA SISWA MENGAMATI PRESENTASI MELALUI APLIKASI QUIZIZZ SISWA MENJAWAB PERTANYAAN DENGAN APLIKASI QUIZIZZ ( SISWA BISA MENJAWAB DENGAN HP ATAU DENGAN MODE KERTAS) GURU MEMBAGI SISWA DALAM BEBERAPA KELOMPOK SISWA MENJAWAB PERTANYAAN SECARA TIM DENGAN APLIKASI QUIZIZZ GURU MEMBERIKAN APRESIASI TERHADAP SISWA DAN TIM YANG MENJADI JUARA

RENCANA PEMBELAJARAN KEGIATAN AKHIR GURU BERSAMA SISWA MEMBERIKAN KESIMPULAN TERHADAP MATERI GURU MEMBERIKA REFLEKSI DAN PENGUATAN DALAM PEMBELAJARAN GURU MEMBERIKAN PESAN MORAL BERUPA PENANAMAN NILAI KARAKTER NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA DOA DAN SALAM

CARA PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ Siswa diminta mengklik link : https://quizizz.com Langkah 1 : Siswa diminta memasukkan kode yang diberika guru

CARA PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ Langkah 2 : Masukkan Nama Siswa

CARA PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ Langkah 3 : Klik Mulai

CARA PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ Langkah 4 : Siswa Menjawab Pertanyaan

CARA PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ Langkah 4 : Siswa Menjawab Pertanyaan

DOKUMEN KEGIATAN

UMPAN BALIK

Bagi anak didik , teknologi adalah dunia mereka . Mereka lahir di era teknologi dan menjadi warga Negra digital. Maka sudah sewajarnyapembelajaran di dalam kelaspun diintegrasikan dengan pembelajaran teknologi agar mereka bisa hidup berkarya sesuai dengan abad 21 KESIMPULAN