Aritmética: Su aprendizaje y enseñanza. Mtro. Jesús Romeo Quintero Mata Alumna: Betzabé Sánchez González Lic. En Educación Primaria 1° B
Algoritmos Resta: Identificar el tipo de operación, cantidad y clasificación Realizar y asignar el orden Realizar la resta de términos semejantes (unidad – unidad) Anotar las unidades resueltas Llevar a a las decenas con sus semejantes (decenas –decenas) Anotar las centenas realizadas Llevar a las centenas con sus semejantes (centena-centena) Anotar las centenas realizadas Restar todo Obtener y representar el resultado.
Ejemplo: 257-123=134
Multiplicación Identificar el tipo de operación, cantidad y clasificación. Realizar y asignar el orden de los números Realizar la multiplicación de el primer termino con la cantidad que se tiene abajo (unidad por unidad) Realizar la multiplicación del segundo termino «numero» con la cantidad que se tiene abajo Multiplicar todo Obtener y representar el resultado.
Ejemplo: 24×2=? 24×2=28
División Identificar el tipo de operación, cantidad y clasificación Realizar y asignar el orden de los de los números Observar el numero con el cual se pretende hacer la división Multiplicar el numero de veces el mismo numero para saber cuantas veces cabe el número chico en el numero grande Ya obteniendo el resultado se coloca en la parte inferior de la división Obtener y representar el resultado.