analisis Perencanaan sumber daya manusia

makalah tentang analisis perencanaan SDM

1. PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA KELOMPOK 1 1.Eliza Novita,S.Pd 2.Lizawati,S.Pd 3.Sri Awida,S.Pd

2. PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA KELOMPOK 1 1.Eliza Novita,S.Pd 2.Lizawati,S.Pd 3.Sri Awida,S.Pd

3. PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA proses sistematis dalam organisasi yang melibatkan identifikasi ,pengembangan , dan pemamfaatan sumber daya manusia secara optimal untuk mencapai tujuan organisasi.

4. Perencanaan SDM memegang peranan penting dalam menciptakan lingkungan kerja yang efisien ,produktif, dan respontif terhadap perubahan dalam dunia kerja.

5. Manfaat perencanaan sumber daya manusia 1. Optimalisasi kinerja : membantu organisasi memahami kebutuhan SDM untuk mencapai tujuannya,sehingga karyawan dapat ditempatkan dan dikembangkan sesuai dengan keahlian dan kompetensi mereka 2. Efesiensi pengelolaan tenaga kerja 3. Penyesuaian dengan perubahan lingkungan bisnis 4. Pengembangan karyawan 5. Perencanaan suksesi 6. Pengukuran kinerja organisasi

6. Tahapan perencanaan sumber daya manusia 1.Analisis kebutuhan sdm 2.Peramalan kebutuhan sdm 3.Penyusunan rencana sdm 4.Rekrutmen dan seleksi 5.Pelatihan dan pengembangan 6.Penilaian kinerja 7.Manajenen karier 8.Perencanaan suksesi 9.Pengelolaan keseimbangan kerja dan kehidupan 10. Evaluasi dan penyesuaian

7. 1.Perencanaan kebutuhan tenaga kerja 2.Perencanaan pengembangan tenaga kerja 3.Perencanaan suksesi 4.Perencanaan karier 5.Perencanaan keseimbangan kerja dan kehidupan 6.Perencanaan penggajian dan mamfaat 7.Perencanaan diversifikasi karyawan 8.Perencanaan penilaian kinerja 9.Perencanaan fleksibelitas kerja 10.Perencanaan pengurangan pegawai Perencanaan sdm yang umum diorganisasi

8. memiliki peran penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif, mendukung pengembangan professional staf , dan memastikan kesuksesan bagi siswa. Perencanaan sdm dalam pendidikan

9. aspek perencanaan sdm bidang pendidikan 1. Analisis kebutuhan guru dan staf pendidikan Mengidentifikasi kebutuhn guru, tenaga kependidikan ,dan staf f administrative untuk mendukung kegiatan belajar mengajar dan operasional sekolah 2. Peramalan kebutuhan pendidikan Meramalkan kebutuhan gurudan staff pendidikan berdasarkan pertumbuhan siswa, perubahan kurikulum atau program khusus yang akan diterapkan 3. Pengembangan keterampilan dan professional guru Program pengembangan professional untuk guru guna meningkatkatkualitas pengajaran dan keberlanjutan pendidikan

10. aspek perencanaan sdm bidang pendidikan 4..Perencanaan keseimbangan kelas Menetapkan kebijakan untuk memastikan dalam distribusi gurudan siswa diantara kelas-kelas dan program pendidikan 5.Manajemen kebutuhan fasilitas Menganalisis kebutuhan infrastuktur dan fasilitas pendidikan termasukperencanaan ruang kelas dan sarana pendukung 6.Pengembangan staf administrative Mengidentifikasi dan mengembangkan kebutuhan staf administratifuntuk mendukung operasional sekolahdan kelancaran proses administratif

11. aspek perencanaan sdm bidang pendidikan 7.Perencanaan suksesi kepemimpinan Mempersiapkan jalur suksesi dan pengembangan kepemimpinan ditingkat sekolah atau institusi pendidikan 8.Penyelarasan dan standar kependidikan Menyusun rencan SDM yang sesuai dengan standard an persyaratan pendidikan yang berlaku , termasuk akreditasi dan evaluasi kinerja

12. aspek perencanaan sdm bidang pendidikan 9.Manajemen pelatihan dan peningkatan kinerja Menyediakan pelatihan yang diperlukan guru dan staff pendidikan guna meningkatkan keterampilan ,efektifitas dan kepuasan kerja 10.Evaluasi dan penyesuaian berkelanjutan Melakukan evaluasi berkalaterhadap implementasi rencana SDM, mengidentifikasi area perbaikan dan menyesuaikannya dengan kebutuhan.

13. Implementasi perencanaan SDM bidang pendidikan 1. Analisis kebutuhan Identifikasi kebutuhan spesifik tenaga pendidik dan staf pendukung ,termasuk keterampilan dan kualifikasi yang diperlukan untuk mendukung tujuan pendidikan 2. Pengembangan rencana tindakan Susun rencana tindakan yang mencakup langkah-langkah konkret untuk merealisasikan kebijakan perencanaan SDM,termasuk alokasi sumber daya dan tanggung jawab pelaksanaan. 3. Keterlibatan stakeholder Melibatkan pihak-pihak terkait ,termasuk guru, staf ,orang tua dan siswa dalam proses implementasi agar mendapatkan dukungan dan partisipasi yang lebih baik

14. Implementasi perencanaan SDM bidang pendidikan 4.Pelatihan dan pengembangan Berikan pelatihan kepada staf dan guru sesuai dengan kebutuhan yang diidentifikasi dalam rencana perencanaan SDM,termasuk pelatihan pedagogis, dan pengembangan keterampilan khusus. 5.Manajemen kinerja Terapkan system manajemen kinerja yang efektif untuk menilai dan meningkatkan kinierja guru dan staf, memberikan umpan balik, dan mengidentifikasi peluang pengembangan 6.Rekrutmen dan seleksi Jalankan proses rekrutmen dan seleksi yang sesuai dengan kebijakan perencanaan SDM,memastikan bahwa tenaga pendidik yang direkrut memenuhi standar yang telah ditetapkan

15. Implementasi perencanaan SDM bidang pendidikan 7.Perencanaan suksesi Implementasikan rencana suksesi untuk memastikan ada penggantian yang lancar untuk posisi kepemimpinan 8.Fleksibelitas dan penyesuaian Pertimbangkan kebutuhan untuk penyesesuaian sesuai dengan perubahan lingkungan pendidikan , kebijakan atau perkembangan lainnya 9.Pemantauan dan evaluasi Adakan system pemantauan yang teratur untuk mengevaluasi kemajuan implementasi perencanaan sdm , dan membuat perbaikan jika diperlukan 10.Komunikasi efektif Komunikasikan dengan jelas kepada semua stakeholder mengenai perubahan atau kebijakan baru yang terkait dengan perencanaan SDM dan buat saluran komunikasi terbuka