Angiospermas

1. Angiospermas:
Flor, Fruto e Semente Bancada
Coordenador:_________________
Relator:_________________

EXERCÍCIOS3º BIMESTRE 7º ano – ENSINO FUNDAMENTAL DATA: / 08 /2013
DISCIPLINA: Laboratório
PROFESSOR: Vivianne Maciel
NOME: .......................................................................................... Nº....... TURMA: .............
PROBLEMATIZANDO
Observe a foto:
1-Muitas flores, como na foto acima, são visitadas por animais, como abelhas, borboletas e
beija-flores. O que esses animais obtêm nas flores?
2-Flores coloridas, perfumadas e que produzem néctar atraem animais diversos, que podem
transportar grãos de pólen de uma flor a outra. Mas muitas flores, como as do milho, não
têm peças coloridas e não produzem perfume nem néctar; não conseguem, assim, atrair
animais. Nesses casos, como os grãos de pólen são levados de uma flor a outra?
PRÁTICA
Materiais:
- Flor - Estilete - Cola
- Lápis - Tesoura

2. Angiospermas:
Flor, Fruto e Semente Bancada
Coordenador:_________________
Relator:_________________
Cole neste espaço abaixo as partes da flor e identifique-as.
Imagem de uma flor com suas estruturas identificadas.
Boa
Atividade!!
Vivianne

Estilete
Sépala
Pedúnculo