Anorexia Nerviosa generalidades e imagenes

Presentación rápida del trastorno alimenticio de la anorexia nerviosa

1. Equipo 5 : ¡Hi 5! Integrantes: Alcántara Peña Maureen Bautista Millán Adriana Ivonne Mendoza Jiménez Ariadna Ministro Terrón Katherine Ailen Nieto Zepeda Krystal La anorexia es un trastorno alimenticio que supone una pérdida de peso provocada por el paciente y lleva a un estado de inanición. Se caracteriza por el temor a aumentar de peso, con una percepción distorsionada y delirante del propio c uerpo. Es importante cuidar la salud de las personas y ayudar a aquellas que sufren de una enfermedad como esta ya que todos merecemos disfrutar de la vida. Llevar un control del IMC de esta forma la persona podrá revisar si sus peso es E s adecuado asistir con un promotor de la salud para tener un c ontrol de su peso. H acer ejercicio ayuda a activar el sistema inmunológico. Para ayudar al cuerpo es necesario llevar una dieta balanceada para poder rendir tu día a día y obtener los nutrimentos adecuados para la supervivencia y mantenimiento del cuerpo.

2. INTRODUCCIÓN La anorexia es un trastorno de la conducta alimentaria que se caracteriza por el peso corporal anormalmente bajo, el temor intenso a aumentar de peso y la percepción distorsionada de este.  Esta enfermedad al igual que otros trastornos de alimentación, pueden tomar el control de tu vida y volverse muy difícil de sobrellevar, ya que para evitar aumentar de peso o para seguir adelgazando, las personas anoréxicas suelen restringir la cantidad de comida que consumen.

3. GRÁFICAS DE MEJORA DE PRUEBAS FÍSICAS

4. HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

5. NIVELES DE PREVENCIÓN Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria. 1.Promoción de la salud 2. Promoción específica 3.Diagnóstico Precoz y tratamiento adecuado 4.Limitación del daño 5.Rehabilitación -Promover la buena alimentación -Actividad física en jóvenes -Tener un buen estado de salud mental -Desarrollarse en un ambiente saludable -Pláticas sobre la anorexia y sus riesgos -Fomentar la relación familiar y social -Los adultos deben estar atentos y abstenerse de omitir juicios sobre el aspecto físico -Favorecer el autoestima de los adolescentes -Terapia conductual -Historia clínica -Analizar los síntomas de la persona seguir un tratamiento clínico personal -Iniciar el tratamiento correcto y no sólo el estrictamente somático, que contemple todas las facetas, dietas, peso, figura, cogniciones y relaciones interpersonales. -Se debe recuperar el peso original -La persona no debe de estar sola para que el tratamiento se realice correctamente -Restablecer el estado nutricional de la persona -La hospitalización y el chequeo constante en una institución médica -Obtener atención psicológica para obtener una intervención familiar  -Terapia psicológica y social para habilitar al pacientes sus actividades cotidianas y realizar las cosas correspondientes al estado de salud de la persona -Tener apoyo de familiares -Visitar regularmente al médico para ver el progreso del paciente -Se pretende mejorar la calidad de vida

6. EMOCIONES QUE INTERFIEREN EN LA ANOREXIA  

7. GRÁFICA DE LOS DATOS RECOLECTADOS Para obtener las graficas siguientes, se le realizaron encuestas a diferentes personas alrededor de nuestro plantel educativo, donde obtuvimos datos que nos ayudaron a la elaboración de nuestro proyecto

8. CONCLUSIÓN DE ANTROPOLOGÍA Durante este semestre, nuestro trabajo como equipo fue observar los hábitos de consumo en los adolescentes de nuestra escuela preparatoria, los cambios que observamos, fueron pocos, pero efectivos, ya que por lo menos en nuestro salón de clases se dejaron de comer muchas cosas que son dañinas para la salud, y se comenzó a hacer mas ejercicio, además de que se comenzó a ocupar solo lo que necesitamos, ya que ahora podemos ver nuestras necesidades reales

9. CONCLUSIÓN   Nuestra conclusión en este cartel como equipo son las diferentes maneras de aprendizaje que cada integrante de equipo tiene, cada integrante aprende de una manera única y diferente, cada uno tiene sus habilidades pero este cartel nos ayudó a verlas mejor, nosotros como equipo nos encargamos de aplicar lo aprendido durante el semestre, este cartel nos ayuda a darle un repaso a todo lo visto , nos ayuda a aprender, recordar y  poner en practica lo aprendido, fue importante para nosotros realizar este cartel, nos ayudó mucho en el largo aprendizaje de todas las materias aplicadas en nuestro primer semestre, este tipo de actividades realizadas en equipo nos aporta mucho ya que cada integrante identifica sus fortalezas y debilidades en el estudio ,todos se comprometen mas y aportan mas ideas porque bien dicen dos cerebros, o mas, piensan mejor que uno .

10. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE MANTENER LA SALUD PARA CUMPLIR CON LOS PROPOSITOS DE VIDA? ¿ Porqué es importante mantener la salud para cumplir los propósitos de vida ? Es importante mantener la salud para que de esta forma podemos realizar todo lo que nos proponemos de manera adecuada y así realizarla de la mejor manera posible, para que tengamos la satisfacción de que realizamos algo bien y que no tengamos ningún tipo de arrepentimiento, además de que la salud es primordial si queremos realizar cualquier tipo de actividad ya sea caminar, correr, incluso hablar, lo importante es que ocupamos de la salud en todo el tiempo en nuestras vidas, por ello es necesario cuidarnos y estar siempre en un ambiente en el que no seamos propensos a enfermarnos o a padecer algún tipo de enfermedad para que siempre podaos estar felices y desarrollarnos en un buen ambiente.