Apostila alfabetizaçao-completa-método-fônico-79-pág.

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About This Presentation

Apostila alfabetizaçao-completa-método-fônico-79-pág.


Slide Content

_____________



__________




_____________




_____________


_____________




Tabela de associação



Leia e escreva:




_____________ ____________ ___________






_____________ ____________ ___________

I O U
A
E
O

Ficha de Leitura:

Ai ei ia eu Ou
ui uai ao eia
Au
oi ioiô uau aí


Complete as palavras:

















Ligue os desenhos aos seus sons iniciais.











_______ ______ ______ ______ _______

Pinte as vogais:










Circule as vogais nas palavras:

foca cabelo tomate Bola
fogo camelo cebola Mato
vaca igreja elefante Ovo
oca bico boca tatu

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as vogais.

Dona Aranha

A dona aranha subiu pela parede,
Veio a chuva forte e a derrubou,
Já passou a chuva e o sol já vai surgindo,
E a dona aranha continua a subir.

Ela é teimosa e desobediente,
Sobe, sobe, sobe,
A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z

Nunca está contente.



Ditado:










Descubra quantas vogais há dentro do quadro.

Tabela de associação


Leia e escreva:



_____________



_____________

_____________



____________


Ficha de Leitura:

oi fofo uau Fifa foi
Fafá ioiô Fofa aí
fui
fio Fifi Feio FEIA eu

Complete as palavras:

Circule as palavras que tenham o som :

foca felicidade meio camelo
farinha café vaca fica
Bola fogo elefante Ovo
figa bato veado confuso

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com F.

A Foca (Vinicius de Moraes)

Quer ver a foca,
Ficar feliz,
É por a bola
No seu nariz.

Quer ver a foca,
Bater palminha,
É dar a ela
uma sardinha,

Quer ver a foca,
Comprar uma briga,
É espetar ela

Na barriga.




Ligue os desenhos aos seus sons iniciais, depois descubra a palavra
que formou.









______ _______

__________________
Ditado:

Pinte todos os F que você encontrar.

Tabela de associação

Leia e escreva:



_____________



_____________



_____________


__



Ficha de leitura:

oi foi juju Fifa fofo
Fafá Feio Fofa fio
fui
jóia Fifi ioiô feijão já

Complete as palavras:

Circule as palavras que tenham o som :

joelho felicidade loja pijama
farinha cajú vaca fica
jogo fogo elefante Ovo
figa fogão beijo confuso

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com J.

Jacaré

Eu conheço um jacaré,

Que gosta de comer,
Esconda os seus olhinhos,
Senão o jacaré,
Come seus olhinhos e o dedão do pé.

Eu conheço um jacaré,
Que gosta de comer,
Esconda o seu joelho,
Senão o jacaré,
Come seu joelho e o dedão do pé.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

___________



___________

____________


____________



Ditado:

Pinte todos os J que você encontrar.































Tabela de associação

Leia e escreva:



_____________



_____________



_____________




____________


Ficha de Leitura:

fome mamão mimi meia mofo
Jaime Meio Fêmea fumo
mia
meu moeu maio fama mãe

Complete as palavras:












Vamos escrever estas palavras com capricho.













Circule as palavras que tenham o som :

molho moeda canela
panela
cano melancia metade fica
camelo Jamelão filme moto
melado navio cabelo neto

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com M.

Macaco

Macaco pula, pula, pula,
Come banana, nana, nana,
Enrola o rabo num toquinho de pau,
E faz assim, cui, cui, cui, cui.


Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

___________



___________

____________


____________




Ditado:

Pinte todos os M que você encontrar.
















Encontre palavras com M no diagrama.






M E I A B
C F O M O
M A M Ã O
E W K Q T
U C M Ã E

_________
____IO







N__V__O
__AVIO __A__IO
_________
____IO
_________
____IO
_________
____IO
Leia e escreva:

Tabela de associação

novo Naná nono Nuno nave
Noêmia novo nome fumo
mia
nada moeu fino navio não
molho moeda canela panela
cano melancia metade fica
camelo jamelão filme moto
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:

melado navio cabelo neto















_______ _______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______
_______
Circule as palavras que tenham a letra N.

_______
_______
_______
_______
Ditado:









Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com N.

Nana nenê

Nana nenê,
Que a Cuca vem pegar,
Papai foi na roça,
Mamãe foi trabalhar.

Bicho papão,
Sai de cima do telhado,
Deixa o meu nenê,
Dormir sossegado.

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
___
Encontre palavras com N no diagrama.
Leia as palavras e desenhe:











































N F I N O A B
E F O N J M O
N A N O M E O
Ê W K V Y Q T
U C M E N Ã O






Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA FO NA BO MA FI NO ME
PANELA PENA

_________
____IO































V__C__
__ACA __A__A
_________
____IO
_________
____IO
_________
____IO
Leia e escreva:

Tabela de associação

novo neve avó avião nave
Moveu novo nove viva viajou
veneno veja fino navio voa
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______ _______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______ _______

_______
_______


























voar moeda canela panela
vento avião metade vitória
camelo nave filme velocidade
veado navio aviso neto


Circule as palavras que tenham a letra V.

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com V.

Voa, voa

Voa, voa, borboleta,
Voa, voa, pelo ar,
Busca uma companheira
Pra contigo passear.
Voa, voa, passarinho,
Voa, voa, pelo ar,
Busca um companheirinho
Pra contigo passear





Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Voa, voa, abelhinha,
Voa, voa, pelo ar,
Vai encontrar uma florzinha
Para ti alimentar.

_______
_______
Ditado:

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_______________________________ __________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________







































Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA VE VA LA NA FI NO NE

Encontre palavras com V no diagrama.
Leia as palavras e desenhe:


































N F I N O V E
E V E N E N O
N A A O E E O
N O V E L O T
U C E V E L A









NOVELO VELA

_________
____IO
































Z__BR__
__EBRA __E__ __A
_________
____IO
_________
____IO
Leia e escreva:

Tabela de associação

AZEDO BUZINA AZAR zelo Luiza
zoado Zeca AZUL zebu
neve
ZERO zona Zezé zebra nova
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______
_______
_________
____IO

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com Z.
Depois escreva mais um trecho dela.
Ônibus

A buzina do ônibus
Faz um barulhinho,
Fom, fom, fom, fom,
Por todo caminho.

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________



Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Escreva novas palavras com a letra Z.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_______________________________ __________________________
_________________________________________________________










































Forme palavras usando as sílabas abaixo:

ZE VE RE ZA NA TE ZI BU DO A

Leia as palavras e desenhe:
Resolva esta cruzadinha.
Faça uma história sobre estes animais.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________ ________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________


















































ZECA ZABUMBA

L__Ã__
__EÃO __E__O
_________
____IO
Tabela de associação

_________
____IO


























Leão ZELO anulo louza vila
leve LUA lama aluno alívio
lavou nele Mala valeu favela










_________
____IO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Escreva os nomes dos desenhos:
_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______
_________
____IO

_______
_______
_______
_______
































Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra L.
LEÃO

Lá na jaula do leão,
Ninguém pode por a
mão,
Tira a mão!
O leão é bicho bravo,
Fecha a boca seu leão.

Na lagoa do jacaré,
Ninguém pode por o pé,
Tira o pé!
Jacaré é bicho bravo,
Fecha a boca seu jacaré.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Escreva novas palavras com a letra L.

Ditado:

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Encontre 7 erros no desenho abaixo, depois escreva o nome de tudo o
que você vê na cena.
Faça uma história sobre estes animais.







































Forme palavras usando as sílabas abaixo:

LA VE RE MI NA LA VA LO NU A
E LU I LE NI LU VI LI ME O

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________ _






































S__P__
__APO __A__O
_________
____IO
Tabela de associação

_________
____IO






























SALA sofá SOLA SINO saúva
soma SUA sujo Sofia suave
selo sei sumiu seu seiva


_________
____IO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Escreva os nomes dos desenhos:
_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______
_______
_________
____IO

_______
_______



































Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra S.
SAPO

O sapo, o sapo,
Na beira da lagoa,
Não tem, não tem,
Rabinho nem orelhas,
Ua qua qua, ua qua qua,
Ua qua qua qua qua.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Escreva novas palavras com a letra S.

_______
_______
Ditado:

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Escreva uma história sobre o desenho abaixo.








































Forme palavras usando as sílabas abaixo:

SI VE SU SO NA LA VA NO NU A
E LU I LE NI LU VI FA SA O

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________ _
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
___________________________ ______________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_______________________________________________________ __
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
__________________________ _______________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________







































R__T__
__ATO __A__O
_________
____IO

_________
____IO



































RIO rei ROLO REMO raio
Ramo RUA rojão rena ralo
Roma rumo rela raiva reino
_________
____IO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Escreva os nomes dos desenhos:
_______
_______
Tabela de associação

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra R, depois copie com letra cursiva.
O RATO E A ROSA RITA

O rato roeu a roupa do Rei de Roma.
O rato roeu a roupa do Rei da Rússia.
O rato a roer roia,
e a Rosa Rita Ramalho,
_________
____IO

_______
_______









































Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

No início
(RATO)
No meio
(BARATA)
No fim (CALOR) RR (CARRO)





Encontre palavras onde o R apareça...

_______
_______
Ditado:

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Descubra as palavras separando-as.
JANELARATOCEBOLABARATAREMOJACATAREFABELOAMARELO
__________________________________________________
__________________________________________________






































O I S N
L M A R
G E U T


Forme palavras usando as letras abaixo:

CARETACARRORENATORODOCABELOAVIÃOFACAJIPE
__________________________________________________
__________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente
ao número indicado.




































A E I O U P R C L S Z H N B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
10 4 6 1
14 4 7 7 1 8 12 1
11 2 14 7 1
__ÍCARA
_________
____IO
Tabela de associação

X_C__R__
__Í__A__A

_________
____IO

































CAIXA XIXI xícara Xuxa eixo
xarope ameixa peixe luxo
LIXO
mexeu fuxico feixe XALE deixa
_________
____IO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Escreva os nomes dos desenhos:
_______ _______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra X, depois copie com letra cursiva.
Xereta

O gato Xereta,
Tentou pegar o peixe do aquário,
Caiu na caixa da vovó,
Puxou o novelo de lã,
E saiu todo enrolado.

_________
____IO

_______
_______
_______
_______








































Desembaralhe as letras e descubra as palavras.







Encontre palavras onde o X apareça...

Ditado:

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________ _____________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Descubra as palavras separando-as.
UMDOISFEIJÃOCOMARROZTRÊSQUATROFEIJÃONOPRATO
__________________________________________________
__________________________________________________





































O I S P
L X A R
G E U T
A E I O U P R C L S Z X N T

Forme palavras usando as letras abaixo:

UMDIADACAÇAOUTRODOCAÇADOR
__________________________________________________
__________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente
ao número indicado.






























1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
6 4 14 2
7 1 14 4 2 3 7 1
9 5 12 4


__OLA
_________
____IO
Tabela de associação

B__L__
__O__A

_________
____IO
































bola lobo CABELO boné BAIANO
BEIJO Abaixo BANANA robô nabo
bule BALEIA BAFO fobia MOBÍLIA
_________
____IO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Escreva os nomes dos desenhos:
_______ _______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra B, depois copie com letra cursiva.
BOI DA CARA PRETA

Boi, boi, boi,
Boi da cara preta,
Pega esta criança,
Que tem medo de careta.

_________
____IO

_______
_______










































Desembaralhe as letras e descubra as palavras.







Encontre palavras onde o B apareça...

_______
_______
Ditado:

Descubra as frases separando-as.
VOVÔDEUUMABALAAONETO
__________________________________________________
__________________________________________________
BELAFOIPARACASADAFERA
__________________________________________________
__________________________________________________




































A E I O U P R C L S Z X N B


Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:

(BONECA – MENINA – BEIJO)
_________________________________________________________

(CEBOLA – SACOLA - FEIRA)
_________________________________________________________

(BOLO – BALA - PAPAI)
_________________________________________________________

Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente
ao número indicado.
ABALEIANADANOMAR
__________________________________________________
__________________________________________________



































1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
14 1 9 1
8 1 14 2 9 4
9 4 14 4


__ATO
_________
____IO
Tabela de associação

P__T__
__A__O

_________
____IO





























papai Paulo palito PENA pipa
Poeira
paneton
e
PADARI
A
pau pedra
Paulad
a
polenta puro
palmit
o
catapimb
a
_________
____IO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Escreva os nomes dos desenhos:
_______
_______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra P, depois complete a música.
_________
____IO

_______



































O Pato

Lá vem o pato,
Pato aqui, pato acolá,
Lá vem o pato para ver o que é que há.
O pato______________
pintou o ____________________
surrou a ________________
bateu no __________________
pulou no _____________________
no pé do _______________________
levou um ______________________
criou um ___________________
comeu um pedaço de __________________
ficou engasgado com dor no_____________
caiu do _______________
quebrou a _________________
tantas fez ao ________________
que foi para a _________________.




Desembaralhe as letras e descubra as palavras.







Encontre palavras onde o P apareça...

_______
_______
_______
Ditado:

Descubra as frases separando-as.
APAREDEDASALAÉAZUL
__________________________________________________
__________________________________________________
APIPAPINGAOPINTOPIA
__________________________________________________
__________________________________________________









































Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:

(PALITO – PAPAI)
_________________________________________________________

(PADARIA – PÃO - COMPROU)
_________________________________________________________

(GATO – PÊLO - PRETO)
_________________________________________________________

Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.
PAULOESTÁCOMCATAPORA
__________________________________________________
__________________________________________________
SAIOTE

PÃO

FUZIL

LAREIRA

LANTERNA

PULSEIRA

TOALHA


FRIGIDEIRA

MAMADEIRA

CHICOTE

PERNA

VAGÃO

NAVALHA

BARRIL









































__INOSSAURO _____________
____IO
__I__O__ __AU__O

_________
____IO
_________
____IO



































DEDO dália dele diabo DADO
DUVIDO CADEIRA fada veado vida
doído dureza gozado FEDIDO DOURADO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Escreva os nomes dos desenhos:
_______
_______
Tabela de associação

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra D.
O Doce

O doce perguntou pro doce:
_Qual é o doce mais doce?
O doce respondeu pro doce:
_O doce mais doce, é o doce de
_________
____IO

_______
_______
_______
_______
Ditado:






































Desembaralhe as letras e descubra as palavras.






Encontre palavras onde o D apareça...

Descubra as frases separando-as.
JULIETAJOGOUODADONAMESA
__________________________________________________
__________________________________________________
ODOMINÓDEDÉBORAÉNOVO
__________________________________________________
__________________________________________________
Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.
ODOCEÉDEBATATADOCE
__________________________________________________
__________________________________________________
COELHO

CAMELO

LEÃO

FORMIGA

MÃO

OLHO

CABELO

NARIZ








































Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:

(DOCE – CATARINA)
_________________________________________________________

(DOMINÓ – TEREZA - GANHOU)
_________________________________________________________

(DEDO – CORTOU)
________________________________________________________ _

Complete as frases com palavras que rimam.
Juliana come _________________

Catarina é uma bela ________________

Roberto está sempre de olho bem ___________

João gosta muito de ______________


(PÃO)

(BANANA)

(MENINA)

(ABERTO)








































__IGRE
_____________
____IO
Tabela de associação

T__GR__

_________
____IO
_________
____IO





























TESOUR
A
tomada TETO
Televisã
o
METAL
pente
TORNEIR
A
JATO tatu
tamandu
á
feito DATA
TONTUR
A
TELHA ATOR
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Leia os nomes e desenhe:
torneira
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra T.
_________
____IO
tomate

_______
_______
_______
_______




































O tempo

O tempo perguntou ao tempo,
Quanto tempo o tempo tem.
O tempo respondeu ao tempo,
Que o tempo tem tanto tempo,
Quanto o tempo tem.


Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!


______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Ditado:

Descubra as frases separando-as.
OTESOURODOPIRATAESTÁESCONDIDO
__________________________________________________
__________________________________________________
TIAGOTEMUMJOGODETABULEIRO
__________________________________________________
__________________________________________________
Escolha uma das palavras para completar as frases.
1- Vamos de _________________.
(pato – rio – avião – dedo – bolo)

2- Por favor, não dobre o ________________.
(prato – terreno – envelope – creme – anjo)

3- Ele não gosta que o chamem pelo ___________.
(lápis – sol – giz – guarda – apelido)

4- Ele ______________ a sobremesa.







































Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:

(TOALHA – MOLHADA)
_________________________________________________________

(TORNOZELO – TEREZA - MACHUCOU)
_________________________________________________________

(TESOURO – TIAGO)
__________________________________________________ _______

Leia o texto e identifique as palavras que rimam circulando-as.
PARAÍSO
JOSÉ PAULO PAES

Se esta rua fosse minha,
Eu mandava ladrilhar,
Não para automóvel matar gente,
Mas para criança brincar.

Se esta mata fosse minha,
Eu não deixava derrubar.
Se cortarem todas as árvores,
Onde é que os pássaros vão morar? (...)











































__ACHORRO
_____________
____IO Tabela de associação

C__CH__RR__

_________
____IO
_________
____IO







































COPO CAMADA caduco cadeado cavado
Cuibá cutia CUCO COVA COMANDO
CUECA cubo colar coador cotovelo
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Leia os nomes e desenhe:
copo
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra C.
_________
____IO
colar
Leia e escreva:

_______
_______
_______
_______




































A Cobra

A cobra não tem mão,
A cobra não tem pé,
Como é que a cobra sobe,
Num pezinho de café.


Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Ditado:

Descubra o texto separando as palavras.
COELHINHODAPÁSCOA
QUETRAZESPRAMIM
UMOVODOISOVOSTRÊSOVOSASSIM
COELHINHODAPÁSCOA
QUECORELESTEM
AZULAMARELOEVERMELHOTAMBÉM
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________







































Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:

(CANELA – BALA)
_________________________________________________________

(CABEÇA – DOR)
_________________________________________________________

(BONECA – MENINA)
_________________________________________________________

Escolha uma das palavras para completar as frases.
Faça uma lista de animais que comecem com a letra C.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
1- Quero comer doce de _________________.
(pato – rio – leite – dedo – jiló)

2- Não corra de ________________!
(prato – bexiga – foca – bicicleta –anjo)

3- Carlos gosta de ___________ branco.
(lápis – chocolate – maçã – guarda – apelido)














































__ATO
_____________
____IO Tabela de associação

G__T__

_________
____IO
_________
____IO







































Galo guloso GAROTA GOTA engasgado
goiaba AGULHA fogo figo FIGADO
Fogão pagode bigode Negocio gola
Ficha de leitura:
Leia e escreva:

Leia os nomes e desenhe:
garota
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que
tenham a letra G.
Troca-troca

Que pode fazer você
para o elefante
ficar elegante
_________
____IO
bigode
Leia e escreva:

_______
_______
_______
_______




































Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Descubra outras palavras brincando de trocar as letras. Você deve
mudar somente uma letra de cada palavra.

Pão ___________
Mato ___________
Peão ___________
Papo ___________
Foi ___________
Ralo ___________
Toca ___________

Ditado:

Descubra o texto separando as palavras.
ATIREIOPAUNOGATO
MASOGATO
NAOMORREU
DONACHICAADMIROU -SE
DOBERROQUEOGATODEU
_________________________________________________
________________________ _________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
___________________________________ ______________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________







































Forme palavras a partir das descrições.

Escreva uma palavra de quatro silabas.
_________________________________________________________

Escreva uma palavra que comece e termine com a mesma letra.
_________________________________________________________

Escreva uma palavra que rima com ANEL.
_________________________________________________________

Complete os espaços das frases com as palavras corretas.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
___________________________________________ ______
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
1- Pedi uma ____________ de ______________mineral e um
_____________.
(pastel – água - garrafa)

2- Guto machucou a _________ enquanto _______________
no ____________________.
(andava – perna - parque)












































___EIJO
_____________
____IO
Tabela de associação

QU__J__

PEQUENO querido quilo quati quase
quitanda queima paquera quina queimada
quintal aquário ataque aqui esquina
Ficha de leitura:
Leia os nomes e desenhe:
aquário
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra G.
Queria comer caqui,
Mas caqui não posso comer,
Por que se comer caqui,
Coceira no queixo vou ter.



quitanda
Leia e escreva:

Ditado:

Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.





































Forme palavras a partir das descrições.

Você deve mudar somente uma letra de cada palavra para encontrar
partes do corpo.

Escreva duas palavras de três silabas.
_________________________________________________________

Escreva uma palavra que termine com a sílaba MA.
________________________________________________ _________

Escreva uma palavra que rima com FORTALEZA.
_________________________________________________________

Medo ___________
pó ___________
não ___________
bica ___________
isso ___________
alho ___________
pente ___________


Míngua ___________
resto ___________
coelho ___________
cabaça ___________
terna___________
traço___________
feito ___________


CAMELO ______________
COTOVELO _________ ___________
GAROTO ________________
PASSARINHO ________ ___________
TOALHA __________________
MIGALHA ______________
DOENTE _________________

Circule a resposta correta.


























1 – Amanhã é terça-feira.
Ontem foi domingo.
Que dia é hoje?

Sábado Segunda-feira
2 – O cavalo está sendo puxado pelo cavaleiro.
Quem está na frente?

cavalo cavaleiro
3 – Marta ligou para Carla.
Quem recebeu o telefonema?

Carla Marta
4 – Mamãe comprou 10 rosas e 5 margaridas.
O que ela comprou mais?

Flores Rosas

Kaio Walita Kibon Yasmin Larissy
Stephany Yopa Maxwel Tatyane Yamaha
Walter Kethelin Wilson Karina Frank
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham as letras K, W, Y. Depois copie o texto com letra
cursiva.
Estas letras gostam mais
De ficar com muita gente,
Pra deixar o nome delas
Com um jeito diferente.

Vêm no início da Karina,
Do Wilson e da Yasmin.
Mas no Frank ao contrário,
Descubra os nomes dos desenhos lendo a ficha de leitura:

Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.





































CARAMELO ______________
ACEROLA _________ ___________
CEBOLA ________________
CARRO ___________________
ASSADO ________ __________
Coloque uma ou mais letras no espaço para formar uma palavra:

mar___________
tel___________
pre ___________
fri___________
por___________
pra___________
bel___________
que___________
ser___________
ban___________

pla___________
ter___________
for___________
man___________
bri___________
per___________
gua___________
tra___________
tem___________
can___________

Escreva o que cada criança está pensando.






































__ELICÓPTERO

H inicial CH LH NH











Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra H. Depois copie o texto com letra cursiva.
Está na herança do herói,
No Humberto e na hiena.
Está no hotel, no hospital
E na horta da Helena.

Está na hora, no horário
E na história do Horácio,
Que espera construir,
No horizonte o seu palácio.





Encontre palavras com a letra H e escreva-as aqui.
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Escreva o que você sabe sobre a HIENA.
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