Apresentação da escola (1) (1)

1. Escola Estadual Benevenuto 
Torres - 2014

2. ESCOLA ESTADUAL PROF. BENEVENUTO TORRES
Esta localizada na  Rua Aba, S/Nº, Parque Universitário, Campinas – SP.
Ensino fundamental II- período manhã: 7ª e 8ª séries – 309 alunos
Ensino fundamental II - período tarde: 6º anos, 7ºanos 7ª séries – 308 alunos
Ensino médio – período noturno: 1ª, 2ª e 3ª séries –352 alunos

3. A
EQUIPE ESCOLAR/2014
1- Diretora:
Rosangela
1- Vice-diretor:
Sandro
1- PCAGP:
Damaris
2- PCP: Sandra e Meire
2- Mediadoras:
Sonia e Maria Alice
43- PEB
: Alberico, Antonio Tadeu, Brígida, Cássia, Claudia , Claudio,
Claudio Antonio, Daniel, Daniele, Eb, Eder, Ediméia, Eurico, Fabiana,
Gerval, Glória, Hélio, Igor, Isaias, Jeferson, José Carlos, José Luis, José
Olavo, Lucimara, Luis Ricardo, Luzia, Márcia, Maria Sidinéia, Milton, Olavo, Lucimara, Luis Ricardo, Luzia, Márcia, Maria Sidinéia, Milton, Paul, Renato, Rosangela, Rosemeide, Sandra, Silvia, Valéria, Guilherme,
Antonio, Leivana, Edina, Paula, Luis Fernando, Célia
1- Residência Educacional:
Alexandre
1- GOE:
Suzana
9-AOE:
Ana Claudia, André, Beatriz, Cleicimary, Maria Cristina, Regina,
Rosangela Maria, Valdirena e Vanessa
2- Limpeza:
Shimony e Edicélia
3- Merendeiras:
Marly, Selma e Jocelma

4. VALORES EM TORNO DOS QUAIS 
SE CONSTRÓI A ESCOLA
ECOMPROMISSO
ERESPEITO
EÉTICA
EQUALIDADE
ECIDADANIA

5. VISÃO DE FUTURO
DESEJAMOS FORMAR ALUNOS PREPARADOS PARA ATUAREM NA
SOCIEDADE COMO CIDADÃOS PARTICIPATIVOS, LETRADOS,
CRÍTICOS E CAPAZES DE PROSSEGUIR NOS ESTUDOS.
VISAMOS CONQUISTAR UM AMBIENTE AGRADÁVEL PARA O
TRABALHO PEDAGÓGICO E FAVORÁVEL À APRENDIZAGEM, POR MEIO
DA PARTICIPAÇÃO DE TODA A EQUIPE.

6. MISSÃO
A MISSÃO DA ESCOLA É ACOLHER E SATISFAZER AS NECESSIDADES
E
EXPECTATIVAS
DE
APRENDIZAGEM
DOS
NECESSIDADES
E
EXPECTATIVAS
DE
APRENDIZAGEM
DOS
ALUNOS E PROPICIAR UM AMBIENTE HARMÔNICO E
EQUILIBRADO PARA O TRABALHO DO CORPO DOCENTE,
EQUIPE GESTORA E QUADRO DE FUNCIONÁRIOS.

7. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
GESTÃO PEDAGÓGICA
ELevar à conscientização de direitos e deveres típicos de uma
democracia;
EEstimular o comprometimento da comunidade escolar com a
aprendizagem;
GESTÃO DE RESULTADOS
EElevar o padrão de desempenho da escola, por meio de
intervenções pedagógicas pontuais e sistêmicas.

8. "Escola é o lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, 
quadros, programas, horários,conceitos...
Escola é sobretudo gente, gente que trabalha, que estuda, que se 
alegra, se conhece, se estima...
Ora é lógico numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, 
crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz."