Apresentacao_TCC_Educacao_Inclusiva (1).pptx

Apresentacao_TCC_Educacao_Inclusiva (1).pptx

1. Desafios e Possibilidades da Educação Inclusiva Um Estudo na Escola Municipal de Ensino Fundamental Cazuza Bezerra Autor(a): Nome do Aluno Orientador(a): Prof(a). Nome do Orientador Curso de Pedagogia Maio de 2025

2. Introdução • Apresentação do tema • Justificativa da escolha • Problema de pesquisa • Objetivo geral e específicos

3. Fundamentação Teórica • Educação Inclusiva no Brasil (leis e políticas) • Contribuições de Mantoan, Sassaki, Carvalho • Conceitos-chave: inclusão, equidade, AEE

4. Metodologia • Tipo: pesquisa qualitativa, abordagem descritiva • Instrumentos: entrevistas, observações, documentos • Local: Escola Municipal Cazuza Bezerra • Participantes: professores, coordenador, professor do AEE

5. Resultados – Desafios • Falta de formação específica para os docentes • Recursos didáticos e tecnológicos insuficientes • Resistência de alguns profissionais • Integração limitada entre AEE e sala regular

6. Resultados – Possibilidades • Equipe pedagógica comprometida • Boa aceitação dos alunos com deficiência • Práticas adaptativas em algumas turmas • Participação da comunidade escolar

7. Considerações Finais • Avanços e obstáculos coexistem • Formação docente e recursos são cruciais • Cultura inclusiva precisa ser fortalecida • Sugestões para ações futuras

8. Referências • MANTOAN, Maria Teresa • SASSAKI, Romeu Kazumi • CARVALHO, Rosita Edler • BRASIL: Constituição, LDB, PNEE, LBI etc.

9. Agradecimentos • Ao orientador(a) • Aos professores e colegas • À escola Cazuza Bezerra • À minha família e amigos