¿Que es ser migrante?, las causas de la migración y sus influencias en los movimientos artístico, literarios del mundo
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Language: es
Added: Sep 04, 2025
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Unidad I. “Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad (narrativa)”. Curso: Segundo Medio. Asignatura: Lengua y Literatura. Mes: Marzo. Apunte 1.
Géneros Literarios Género narrativo Propósito Relatar acontecimientos de carácter ficticio. Presencia de narrador. Se cuenta algo (mundo creado). Destinatario: lector ideal-ficticio Función del lenguaje: Referencial Género lírico Características Predominantemente en verso. Predomina subjetividad. Presencia hablante lírico. Función del lenguaje: Emotiva o expresiva. Manifestar interioridad del autor. Género dramático Propósito Mostrar conflictos humanos Propósito Modalidad: diálogo. No cuenta con narrador o hablante lírico. Se estructura en torno al conflicto, que surge de la interacción entre los personajes. Características Características
Rasgo Género narrativo Propósito Emisor Función predominante del Lenguaje Forma de escritura Relatar acontecimientos en que participan personajes. Narrador Referencial o Representativa Prosa
Uno de los factores más importantes de la narración ya que justifica y motiva el hecho de contar algo. Conflicto quiere decir problema, combate, disputa, dificultad, complicación o pugna, y es justamente la función que cumple en el relato; romper con el orden y armonía. El conflicto narrativo Inicio – Nudo o Problema – Final En un principio existe una cotidianeidad; una armonía que es interrumpida por un nudo o problema que pasa a ser el centro del relato. La solución de este problema y el regreso del equilibrio es lo que denota el final
EL NARRADOR Elemento distintivo del género narrativo. Este se encarga de relatar la historia, presentar a los personajes y explicar las circunstancias en que se desarrollan los hechos.
A) Homodiegético Protagonista Participa de los hechos (es parte de la historia). Los verbos están en primera persona (yo/nosotros).
Por ejemplo: “ Vine a Comala porque me dijeron que aquí vivía mi padre, un tal Pedro Páramo. Mi madre me lo dijo. Y yo le prometí que vendría a verlo cuando ella muriera.” ( Pedro Páramo , del mexicano Juan Rulfo).
Puede tratarse de un personaje secundario o de un mero testigo. Sabe lo ocurrido. Usa la primera y tercera persona b) Homodiegético testigo
Ejemplo: “Hace muchos años tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde entonces nunca he vuelto a ver a un norteamericano más triste. Desesperados he visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se marchó a Perú, en un viaje que debía durar más de seis meses, pero al cabo de poco tiempo volví a verlo .” Roberto Bolaño, Jim
c) Heterodiegético omnisciente Lo sabe todo, hasta los pensamientos y sentimientos de los personajes. Narra en tercera persona.
Ejemplo: “ La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.” Luis Landero, Juegos de la edad tardía
c) Heterodiegético omnisciente Lo sabe todo, hasta los pensamientos y sentimientos de los personajes. Narra en tercera persona.
c) Heterodiegético objetivo Es aquel que sólo puede dar a conocer lo que ve, es decir, el aspecto y las acciones de los personajes, pero no sus pensamientos ni emociones, así como los hechos que suceden en un lugar a la vez. Su punto de vista asemeja el lente de una cámara fotográfica o cinematográfica. Ejemplo: “El hombre aquel que hablaba se quedó callado un rato, mirando hacia afuera.
LOS PERSONAJES Entes de ficción creados por el autor que participan en los acontecimientos de la historia.
SEGÚN SU GRADACIÓN JERÁRQUICA SE CLASIFICAN EN: Principales o protagonistas Antagonistas Secundarios Incidentales o terciarios
- Protagonista: el que lleva a cabo las acciones más importantes -Ayudantes -Antagonista: personaje que se opone a los intereses del protagonista .