Argumentação, retórica e filosofia (de acordo com manual "Pensar Azul")

Texto de apoio

1. Tema!III !Racionalidade!Argumentativa!e!Filosofia 3.#ARGUMENTAÇÃO#E#FILOSOFIA
JB, 2012

2. III!Racionalidade! !!Argumentativa
!e!Filosofia
3.!Argumentação!!!!!!!!!!!!!
e!Filosofia

3. Sumário
•Democracia!e!retórica
•Os!sofistas!e!Platão:!
•dois!usos!da!retórica
•Retórica!e!filosofia
•Sofistas!e!Platão:!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Duas!conceções!de!verdade
3.1!Filosofia,!retórica!e!democracia
3.2!Persuasão!e!manipulação
3.3!Argumentação,!verdade!e!ser

4. Como!é!que!os!sofistas!e!Platão! concebiam! a!retórica? Problema

5. Democracia! e!retórica A!retórica !nasceu!na!Grécia,!
desenvolveuLse!e!atingiu!o!apogeu!
no!século!V!a.C.,!com!a!democracia!
ateniense.!
Significa!a!arte!de!bem!falar!
e!de!bem!argumentar.!

6. Na!cidadeLestado!de!Atenas!dos!séculos!V!e!IV!a.C.,!
a#capacidade#de#argumentação#era#um!fator!decisivo!
na!conquista!do!poder.!
Para!se!dedicarem!às!coisas!públicas,!os!cidadãos!precisavam!
dessa!capacidade!para!fazer!aprovar!
as!suas!ideias!nas!discussões!políticas.
Neste!contexto,!apareceram!
os!sofistas ,#que!encontraram!em!Atenas!o!ambiente!favorável!
para!discutir!e!pôr!em!causa!a!tradição,!o!conhecimento!
e!a!própria!religião!de!então. Democracia! e!retórica

7. Os!sofistas Os#sofistas#realizavam!conferências!
para!as!classes!dirigentes!com!
ambições!sociais!e!demonstravam!as!
suas!capacidades!oratórias.
O!êxito!dos!sofistas!ocorreu!
sobretudo!junto!dos!jovens,!
nomeadamente!os!mais!cultos!
e!ricos,!com!ambições!políticas.
PROTÁGORAS
(480L410!a.C.)

8. Reação! aos!sofistas Foi!na!crítica#aos!sofistas!que!Sócrates,!
mestre!de!Platão,!desenvolveu!o!seu!
ensino,!refutando!as!posições!desses!
professores!de!retórica.
Nos!diálogos!de!Platão!confrontamLse!as!ideias!
pragmáticas!dos!sofistas!com!os!ideais!de!
Sócrates,!que!defendia!
a!filosofia!como!uma#prática#de#vida,!e!não!
apenas!uma!arte!de!discursar.!
PLATÃO
(428/27–347!a.C.)!

9. Usos! da!linguagem Segundo!Platão,!podem!fazerLse!
dois#usos#da#linguagem:
Ligado#ao#exercício#do#poder#
político#–#toma#o#logos#como#
sinónimo#de#palavra#/#discurso
o#retóricoo#filosófico
Orienta#o#logos#para#a#procura#
do#bem#e#para#a#realização#
do#ser#humano

10. Ponto!de!vista!de! Platão faz#da#retórica#uma#técnica#
de#persuasão,#visando#a#eficácia#
do#discurso#nos#domínios#jurídico#
e#político A#retórica#sofista#
A#filosofia#
usa#o#discurso#para#alcançar,#etapa#a#
etapa,#o#conhecimento,#visando#a#
verdade#e#o#aperfeiçoamento#ético#e#
ontológico#dos#seres#humanos

11. A!dialéctica! em!Platão Para!Platão,!a!dialética !é!o!método!
«que!procede!por!meio!da!destruição!
das!hipóteses,!a!caminho!do!autêntico!princípio,!a!fim!
de!tornar!seguros!os!seus!resultados,!e!que!realmente!
arrasta!aos!poucos!os!olhos!da!alma!da!espécie!de!lodo!
bárbaro!em!que!está!atolada!e!elevaLos!às!alturas.»Platão ,"República," VII, 533 Lcd
A!filosofia!apresentaLse!como!uma!busca!da!
sabedoria,!uma!ligação!entre!
a!investigação!teórica!e!a!prática!de!vida.

12. Dois!usos! da!retórica! manual,#p.#129

13. Na!democracia#ateniense#todos!
os!homens!livres!podiam!participar!
no!governo!da!cidade.
Os!sofistas,!oradores!e!professores!
de!retórica,!preparavam!as!elites!para!
o!desempenho!de!cargos!públicos.!
Nos!séculos!V!e!IV!a.C.,!em!Atenas,!havia!
ambiente!favorável!para!criticar!a!tradição,!
o!conhecimento!e!a!religião.
Sócrates!e!Platão!combateram#
os#sofistas,!acusandoLos!de!usar!
a!retórica!para!iludir!e!manipular.

14. Segundo!Platão,!os#sofistas#
centram!o!discurso!nos!seus!
efeitos,!
na!sua!eficácia!persuasiva.!
A#filosofia#procura!a!verdade,!
usando!a!linguagem!como!
instrumento!de!descoberta!
do!conhecimento!e!da!realidade.

15. Há!dois!usos!da!retórica:!
o#uso#manipulador##
o#orador#opta#por#apelar#
às#emoções#do#auditório,#
levandoYo#a#aderir#
de#forma#acrítica
o#uso#filosófico
privilegia#a#discussão#
racional,#pressupondo#
o#interesse#mútuo#
(de#orador#e#auditório)#
em#aproximarYse#
da#verdade

16. Exercícios 1 e 2 manual,#p.#128

17. Sofistas!e!Platão Duas!conceções!de!verdade O!que!é!a!verdade?!
Existe!«a!verdade»!ou!apenas!diferentes!pontos!de!vista?!
Se!existe!«a!verdade»,!podemos!conhecêLla?
Há!diferentes!abordagens!e!concepções!de!«verdade».!
Por!exemplo,!a!concepção!sofista!e!a!concepção!platónica.
a#verdade#é#um#ponto#de#vista:#
#não#há#uma#verdade#única
qualquer#tese#(opinião)#é,#
#em#princípio,#defensável
a#«verdade»#é#a#tese#(ou#o#ponto#de#
vista)#defendida#pelo#melhor#orador
Para#os#sofistas
Para#Platão
a#verdade#é#a#«visão»#da#realidade#
captada#pela#razão
essa#«visão»#está#ao#alcance#
#da#inteligência#humana#
essa#«visão»#é#a#meta#que#os#filósofos#se#
propõem#alcançar

18. Verdade! e!realidade Mas!o!que!é!a!realidade ?!
Há!também!diferentes!
abordagens!acerca!
da!realidade.!

19. vários#níveis#de#conhecimento#
–#uma#suposição#é#menos#
«verdadeira»#do#que#uma#crença;#
do#mesmo#modo,#uma#crença#
é#menos#«verdadeira»#do#que#
um#conhecimento#científico A!realidade! segundo!Platão
Para!Platão!há
vários#níveis#de#realidade#
–#uma#sombra#é#menos#real#
do#que#um#objecto#físico#
e#este#é#menos#real#do#que#
uma#Forma#Pura#

20. A!realidade! segundo!Platão in'Platão,#República,#VI,#507bY509d manual,#p.#131

21. Platão!recusa! a!aparência De!acordo!com!Platão,!a!investigação!começa
No!fim!desse!processo!alcançaremos!a!verdade ,!
que!é!o!conhecimento!racional!do!mundo!inteligível.
pela#recusa#do#mundo#aparente#
–#construído#a#partir#
das#informações#dos#sentidos
pelo#desenvolvimento#de#capacidades#
intelectuais#que#nos#permitam#«ver»#
um#mundo#invisível#aos#sentidos,#um#
mundo#inteligível#só#«visível»#à#razão

22. Filosofia!e!verdade O!senso!comum!é!um!conhecimento!mais!baseado!
na!perceção !do!que!na!razão.!
Por!isso,
Platão#criticou#os#sofistas,#
pois#nem#todas#as#opiniões#
são#defensáveis#
1
para#Platão,#a#argumentação#
deve#estar#ao#serviço#
de#um#ideal#mais#elevado
2
esse#ideal#está#fundamentado#num#conhecimento#
verdadeiro#da#realidade#e#do#que#dá#sentido#
à#existência#humana
3

23. Filosofia!e!verdade Há!uma!verdade?!É!possível!conhecêLla?!Por!
trás!da!«realidade»!visível!e!acessível!aos!
sentidos,!há!a!realidade#imutável#
de!que!falava!Platão?
Estas!perguntas!continuam!a!interessar!
todos!os!seres!humanos.!Seja!qual!for!
a!resposta,!ela!ganha!forma!na!linguagem!
e!só!podemos!partilháLla,!tornáLla!acessível!
e!discutiLla!através!do!discurso.!
Em!qualquer!caso,!linguagem,!verdade!
e!ser!(realidade )!são!termos!indissociáveis.

24. Platão!e!os!sofistas!defendiam!
diferentes!concepções!da!verdade,!
da!natureza!do!conhecimento!
e!da!realidade.!
Platão!distinguia!realidade#sensível#
(ilusão!e!aparência)!e!realidade#
inteligível,!a!que!correspondiam!níveis!
diferentes!de!conhecimento!(a!opinião!
e!o!conhecimento,!respectivamente).!
Platão!concebia!o!discurso!como!via!
de!acesso!ao!conhecimento!verdadeiro,!
o!único!que!podia!dar!sentido!
à!existência!humana.
PLATÃO
(428/27–347!a.C.)!

25. manual,#p.#132

26. A!natureza!da!realidade,!do!conhecimento!
e!da!verdade!e!o!estatuto!da!linguagem!continuam!
a!interessar!os!filósofos.!A!opinião!de!cada!indivíduo!
só!pode!tomar!forma!na!linguagem!e!só!pode!ser!
partilhada!e!discutida!através!da!argumentação;!
linguagem,!verdade!e!ser!são!termos!indissociáveis.
É!certo!que!a!retórica!pode!ser!manipuladora,!
mas!também!é!um!instrumento!indispensável!
para!nos!defendermos!dessa!manipulação!
e!de!nos!posicionarmos!de!forma!crítica!face!
à!argumentação!que!nos!é!dirigida.Exercício 3

29. Os exercícios continuam no “Moodle”
Jorge Barbosa, 2012

30. F
?
Para!os!sofistas,!a!dialéctica!é!o!meio!da!destruição!das!hipóteses,!
que!arrasta!os!olhos!da!alma!para!as!alturas.
V
?
Platão!defende!que!há!dois!usos!da!linguagem:!o!uso!retórico!e!o!uso!filosófico.
F
?
Sócrates!era!um!erudito,!orador!e!professor!de!retórica!e!preparava!as!
elites!para!o!exercício!do!poder!político.
F
?
Os!sofistas!recusavam!a!crítica!aos!valores!e!à!religião.
V#/#FAfirmações
Diga!quais!são!as!afirmações!verdadeiras!e!quais!são!as!falsas. Exercício 2

31. A visava preparar os jovens para a disputa política e jurídica.
A procurava a verdade e o aperfeiçoamento dos seres humanos.
A procurava captar a atenção mais do que transmitir um saber.
A tinha objectivos de investigação.
Complete!os!espaços!em!branco.
retórica
filosofia
retórica
filosofia

32. V
?
Para!os!sofistas,!a!«visão»!da!«verdade»!não!está!ao!alcance!da!inteligência!humana.
V
?
Para!Platão,!a!verdade!é!a!«visão»!da!realidade!captada!pela!razão.
F
?
Para!Platão,!a!«verdade»!é!a!tese!(ou!o!ponto!de!vista)!defendida!pelo!
melhor!orador.
F
?
Para!os!sofistas,!a!verdade!é!a!«visão»!da!realidade!captada!pela!razão.
F
?
Para!Platão,!a!verdade!é!um!ponto!de!vista:!não!há!uma!verdade!única.
V#/#FAfirmações
Diga quais são as afirmações verdadeiras e quais são as falsas.

33. Sofistas! Eram!eruditos!que!se!apresentavam!como!
oradores!e!professores!de!retórica,!propondoL
Lse!preparar!as!elites!para!o!exercício!
do!poder!político.

34. Realidade! Realidade!(do!latim,!realitas)!ou!plano!ontológico!(do!
grego,!ontos)!são!termos!que!designam!«tudo!o!
que!é»,!a!que!os!filósofos!chamam!Ser,!
independentemente!de!sabermos!ou!não!
da!sua!existência!e!do!conhecimento!que!
dele!possamos!ter.

35. Formas!Puras! Tradução!do!termo!grego!eidos"(também!
traduzido!por!Ideias)!com!que!Platão!designava!
as!formas,!ou!estruturas!da!realidade,!
que!servem!de!modelo!aos!objectos!(eidola)!
do!mundo!sensível.!Platão!chamava!noésis!
à!faculdade!capaz!da!«visão»!das!formas!
do!kósmos"noêtos,!o!«mundo!inteligível».

36. Dialéctica O!sentido!original!da!palavra!era!«arte!
de!discutir».
Para!Platão,!a!dialéctica!é!o!processo!
progressivo!de!investigação!usado!pelos!
filósofos!!para!se!libertarem!da!ignorância!
(simbolizada!pela!escuridão!da!caverna)!
e!alcançarem!a!verdade.

37. Verdade No!contexto!da!filosofia!de!Platão,!a!Verdade!é!
o!conhecimento!do!mundo!inteligível!(imutável!
e!original,!dá!sentido!a!toda!a!realidade!sensível)!que!
os!filósofos!procuram!alcançar.
Para!os!sofistas,!a!verdade!é!um!ponto!
de!vista!sobre!o!mundo!que!é!legitimado!
pela!discussão!e!pela!capacidade!persuasiva!do!
discurso.

38. Percepção Uma!das!etapas!do!processo!cognitivo:!
construção!de!uma!representação!mental!
(o!objecto!percebido,!ou!percepcionado)!a!partir!
da!descodificação,!classificação!e!organização!
dos!dados!dos!sentidos.

39. Logos Designa!o!elemento!racional!da!comunicação!
orador!/!auditório!que!é!próprio!do!discurso.

40. Protágoras O!mais!conhecido!dos!sofistas.!
Punha!em!dúvida!que!o!ser!humano!pudesse!
atingir!conhecimentos!universais.

41. Realidade Realidade!(do!latim,!realitas)!ou!plano!ontológico!(do!
grego,!ontos)!são!termos!que!designam!«tudo!o!
que!é»,!a!que!os!filósofos!chamam!Ser,!
independentemente!de!sabermos!ou!não!
da!sua!existência!e!do!conhecimento!que!
dele!possamos!ter.

42. Retórica Nome!que!a!antiguidade!clássica!grega!e!romana!atribuía!à!
arte!(a!um!conjunto!de!teoria!e!prática)!
de!persuadir!através!da!palavra!(discurso).!Designa!
a!arte!de!falar!com!eloquência#com!o!objectivo!
de!conseguir!o!assentimento!(acordo)!
e!o!convencimento!(adesão)!do!auditório.!Há!retórica!
sempre!que!se!procura!convencer!outrem,!sempre!que!há!
intenção!persuasiva.!No!século!XX,!a!retórica!clássica!deu!
lugar!ao!que!alguns!autores!chamam!
a!«nova!retórica»!e!outros!«argumentação».