Armonia J. Zamacois.pdf

Libro de armonía

1. 32
JOAQufN ZAMACOIS ARMONfA 33
{
disminuida)
Losacordesde5.afalsa >-yde5.aaumentada
menor J
recibenladenominaciónporsuquinta.Losperfecto
mayorymenor,porquesuquintaesenambosunacon-
sonanciaperfecta,mientrassuterceraes,respectiva-
mente,mayoromenor.
§38.Losacordesbasadossobrelasensible(1)forman
lafamiliaespecialdelosderivados(2).Lasensiblees
sólolafundamentalaparente.
§36.
acordes:
Perfectomayor:sobrelosgradosl.°,IV.°YV.o
Perfectomenor:sobrelosgrados11.°,111.°YVI.o
rdisminuida1
De5.a~falsa r:sobrelasensible.
lmenor J
De5.aaumentada:ninguno.
Enlaescalamayorseformanlossiguientes
Elcifradodelosacordes
§39.Elcifradoesun.medioconvencionaldeex-
presar,pormediodecifrasárabes,losacordes.Existe
unsistematradicionaldecifrado(dataaproximada-
mentedelaño1600),quesiguesubsistiendo,aunque
co.nligerasvariantes,debidasalinflujodeltiempoyde
lasescuelas.Tambiénexistenotrossistemasdecifrado,
loscuales,sinembargo,nohanconseguidogenerali-
zarse(3).
§40.Determinadasescuelasdestinanacadaestado
delosacordesdeigualnúmerodesonidosunsoloci-
frado,seacualseaelacorde.Eselcifradodenominado
común,uniformeogeneral.Otrasescuelasempleantam-
biénestecifradouniforme,perodistinguenalgunosacor-
VII.o
(1)EscostumbremuygeneralizadadenominarIos«acordes
desensible).Véaseel§276.
(2)Algunosteóricosnoaceptanlateoríadelosacordesderi-
vados.RICHTER,v.gr.,JacombateensuTratadodeArmonia.
(3)Mien~raselsistematradicionaltomaporbaseelbajo,
variosdelosotrossistemasdecifradosnolohacenasí.RIEMANN
yBASsesirven,ensustratadosdeArmonía,decifradosque
requierenelestudioensuspropiasobras.MAXREGER,ensu
Contribuciónalestudiodelasmodulaciones,indica,pormediode
rayitashorizontalescolocadasdebajodeunacifraromanaque
expresalafundamentaldelacorde,lasinversionesrespectivas
(V=acordededominante,directo;V =acordededominante,
1.&inversión;V =ídemen2.ainversión).SCHOLZ(Compendio
deArmonia)sesirvetambiéndelascifrasromanas,peroexpresa
lasinversionesCOI)lascifrasquehemosexpuestoeneltexto,
colocadasaladerechadelacifra(V
=acordededominante,
directo;V6 =Lainversióndelmismoacorde,yV: =2.&inver-
sión).Lascifrasromanas.sonmuycorrientes,enlostratados
deArmonía,unasvecesparaexpresarelgradodelaescalaque
representalanotaescrita,yotrasvecespara~xpresarlafunda-
mentaldelacordealcualcorrespondelanotaescrib..
§37.
acordes:
Perfectomayor:sobrelosgradosV.oyVI.°
Perfectomenor:sobrelosgradosL°yIV.°
rdisminuida
}
De5.a~fal$a :sobrelosgrados11.°Y
lmenor
De5.aaumentada:sobreelIII.ergrado.
Enlaescalamenorarmónicaseformanlos
" So .:'J eSo
So ." O 1: ... . . ."O
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armónica
dedomenor
I 11 111 IV V VI VII
3,ZAMACOIS: Armonía. 416-117.
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§,,I
11 111 IV V VI VII
Escalade
Domayor

2. ARMONÍA 29
H.Losacordesysus particularidades
Constitucióndelosacordestríadasodetressonidos(1)
§29:Seformansuperponiendodosintervalosde
3.a,o,loqueesigual,una3.ayuna5.a,ambas con-
tadasdesdelanotamás gravequesirvedebase:
¡"'~".,,~~ Iinter:valode3a . jnt.5a
Armonia
§27.EstevocablotieneenMúsicadiversasacep-
ciones.Enlamásimportante,laArmoníaeslapartede
latecnicologíamusicalquetratadetodoloreferenteala
simultaneidaddelossonidos (1).
§28.La
Armoníasedesenvuelvesobredosele-
mentos,queson:
a)Losacordes,entidadessonorasalascualesla
Armoníaconcedepersonalidadpropia.yquedistingue
connombresparticulares,segúnlosintervalosarmóni-
cosconque'estánconstituidos:Lasnotasconstitutivas
delosacordessedenominannotasreales,notasintegran-
tesyradicalesarmónicos(2).
b)Lasnotasextrañasalosacordes[tambiéndeno-
minadasnotasaccidentales,notasdeadorno,figura-
ción(3),etc.J,lascuales,comosunombreindica,noper-
tenecenalosacordes,peroseadmitendentrodeellos,
enmomentáneasustitucióndealgunadesusnotas
reales(4).
Estanotaquesirvedebasesedenominafundamen-
tal.Lasdemásnotassedenominanporelintervaloque
formanconlafundamental,ytodaslasnotasconservan
sunombreseacualsealacolocaciónqueselesdé.Los
acordestríadasconstan,pues,defundamental,tercera
yquinta.
,o,";.".. ~'""d,m"t"
"u.~~u.Ó IJ~m"H~:: . I
-fundamental -e--+quinla
§30.N Oeslomismolafundamentalqueelbajode
unacorde.Aquéllaessiemprelanotaquehemosexpli-
cado.Ésteeselsonidoque,porlibrevoluntaddedis-
posición,secolocaenlapartemásgrave,ypuedeser
cualquieradelasnotasconstitutivasdelacorde.Hay,
pues,quedistinguirentrelaterceraolaquintadel
acorde(queesdesdelafundamental)ylaterceraola
.quintadelbajo.
l
(1)Cuandonosrefiramosaestaacepción,escribiremosla
palabraconmayúscula.Elvocabloarmoníaseempleatambién
comosinónimodeacorde(armoníadetónicá,dedominante,etc.)
yconelsignificadoconquefiguraenlaexplicacióndePedrell,
del§6.(VéasenotaEdelApéndice,pág.219).
(2)Uotrotérminodeigualsentido. .
(3)Notasextrañasesladenominaciónmásgener~.hzada,
aunquebastantesteóricoslacombatenYalguno,comoSchonberg,
semuestra,alhacerlo,másomenosirónico.Desdeluegoque
extrañanosignifica,aquí,rara,sinoajena.
(4)VéasenotaFdelApéndice,pág.220).
~ 11 I::la'- e
ElbajoeslafundoEl
~esla3&Elbajoesla5.
§31.Elestadodelosacordeslodeterminaelbajo
onotamásgrave.Laposiciónladeterminalanota
másaguda.
(1)Denominadostambiénprimarios.