Articulación del sonido del habla D.pptx

Sonidos del habla

1. Articulación fonema /d/

2. Sugerencias para trabajar el sonido /d/ Pueden realizar los ejercicios 2 a 3 veces al día. Adulto nombra la/el niña/o repite la palabra. Intentar no utilizar la palabra repite y cambiarlo por “ahora tú, tú turno, dilo tú, etc ” Es importante no obligar hacer los ejercicios si no quiere, busque un lugar tranquilo y cómodo. Si pronuncia mal no importa, el adulto nombra nuevamente la palabra de forma correcta y se pide a la niña o niño que la diga, a través, de una pregunta, por ejemplo: La niña dice “un lelo” refiriéndose a un dedo. El adulto le dice “sí, un dedo” dando énfasis en el sonido /d/, luego preguntamos ¿cómo se llama entonces? Y la niña dice el sonido correcto. Es importante no forzarlo a decir si no quiere. Evite avergonzarlos delante de otras personas si no dice en forma correcta la palabra. Aquello provocara rechazo para hablar en publico mas adelante.

3. Ayudemos al duende a dormir…

4. ¡Felicitaciones!