ASESMEN IPAS KELAS 5 BAB 1 SIFAT SIFAT CAHAYA2 _ Quizizz.pdf

Latihan IPAS ASS

1. PTS IPAS Kelas 5-Sem Ganjil
ASSESMENT SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL
SD SANTO MARKUS II
TAHUN PELAJARAN 2024 - 2025
Mata Pelajaran: IPAS Waktu :
Hari / Tanggal: Kelas :V ( Lima )
Petunjuk :
1.Berdoalah sebelum mengerjakan soal !
2.Tulislah namamu di sudut kanan atas pada lembar jawaban !
3.Bacalah soal - soal dengan teliti, kemudian kerjakanlah soal - soal yang kamu anggap
mudah dahulu!.
4.Tulisan hendaknya bersih, jelas mudah dibaca dan tidak menggunakan Tip-Ex!.
5.Periksalah sekali lagi hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas !
6.Jangan meninggalkan kelas sebelum tanda selesai di bunyikan!.
I. Jawablah pernyataan di bawah ini dengan benar atau salah !
N
O
PERNYATAAN BENAR / SALAH
1.Benda bening merupakan benda yang dapat
ditembus oleh Cahaya
2.Cahaya matahari dapat ditangkap oleh mata kita.
3.Bulu mata berfungsi untuk menutup bola mata
4.Rabun dekat dapat diatasi menggunakan lensa
cekung
5.Bunyi audiosonik yaitu bunyi yang memiliki
frekuensi 20 – 20.000 Hz.
6.Gaung adalah bunyi pantul yang muncul setelah
bunyi asli selesai dikirim.
7.Bagian-bagian telinga manusia dikelompokkan
menjadi 3 bagian.
8.Komponen abiotik merupakan segala benda tak
hidup yang mempengaruhi kelangsungan hidup
makhluk hidup pada suatu lingkungan.
9.Hubungan timbal balik yang saling
menguntungkan antara dua makhluk hidup yang
berbeda jenis disebut simbiosis komensalisme.
10.Dalam rantai makanan, bakteri pembusuk
berperan sebagai produsen
II. Pilihlah jawaban yang paling tepat untuk setiap soal di bawah ini
11.Rambatan cahaya senter ketika diarahkan ke tempat yang gelap adalah peristiwa …
a. cahaya merambat lurus
b. cahaya dapat dipantulkan
c. cahaya dapat diuraikan
d. cahaya dapat dibiaskan
1

2. PTS IPAS Kelas 5-Sem Ganjil
12.Organ mata yang berfungsi mengatur besar kecilnya pupil serta memberi warna mata
adalah …
a. pupil
b. lensa mata
c. iris
d. retina
13.Gangguan mata yang tidak mampu melihat benda dalam keadaan temaram disebut …
a. buta warna
b. rabun senja
c. rabun dekat
d. rabun jauh
14.Hewan yang dapat mendengar bunyi yang memiliki frekuensi lebih dari 20.000 Hz
adalah …
a. anjing
b. gajah
c. jangkrik
d. kelelawar
15.Yang bukan termasuk ke dalam telinga bagian dalam adalah …
a. gendang telinga
b. saluran setengah lingkaran
c. koklea
d. saluran eustachius
16.Perhatikan alat-alat musik berikut.
(1) seruling
(2) gitar
(3) harmonika
(4) drum
(5) tifa
(6) gendang
Alat musik yang menghasilkan bunyi karena getaran membaran adalah …
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
c. (3), (4), dan (5)
d. (4), (5), dan (6)
17.Kelompok makhluk hidup yang dapat menghasilkan sendiri makanannya disebut …
a. pengurai
b. konsumen
c. produsen
d. predasi
18.Perhatikan gambar berikut.
Hubungan antara makhluk hidup seperti pada gambar
merupakan contoh simbiosis …
2

3. PTS IPAS Kelas 5-Sem Ganjil
a. komensalisme
b. parasitisme
3

4. PTS IPAS Kelas 5-Sem Ganjil
c. mutualisme
d. predasi
19.Perubahan lingkungan akibat faktor alam ialah …
a. tsunami
b. perburuan
c. penggundulan hutan
d. pencemaran lingkungan
20.Perhatikan rantai makanan berikut.
Makhluk hidup yang sesuai untuk mengisi X, Y dan Z berturut – turut adalah …
a. burung, elang, kelinci
b. jagung, tikus, ular
c. wortel, kelinci, hamster
d. padi, tikus, belalang
III. Pilihlah jawaban lebih dari satu!
21.Berkas cahaya yang dapat merambat lurus contohnya ialah …
a. kolam renang terlihat lebih dangkal daripada aslinya.
b. pensil terlihat patah saat dimasukkan ke dalam gelas berisi air.
c. lampu sorot di lapangan sepak bola.
d. cahaya dari lampu senter.
22.Mata bagian luar terdiri atas …
a. alis mata
b. kelopak mata
c. lensa mata
d. sklera
23.Perhatikan nama-nama hewan berikut.
(1) ulat
(2) kadal
(3) belalang
(4) elang
Hewan-hewan yang termasuk kelompok konsumen Tingkat II ditunjukkan oleh
nomor …
a. (4) c. (2)
b. (3) d. (1)
24.Yang termasuk simbiosis parasitisme ialah …
4
A CB

5. PTS IPAS Kelas 5-Sem Ganjil
a. tumbuhan tali putri dengan tumbuhan yang ditumpanginya
b. tumbuhan paku dengan pohon yang ditumpanginya
c. bunga matahari dengan lebah
d. cacing pita yang berada di dalam tubuh manusia
25.Perhatikan komponen penyusun ekosistem berikut.
(1) cacing
(2) tanah
(3) jamur
(4) oksigen
Yang termasuk komponen abiotik ditunjukkan oleh nomor …
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
IV. Isilah titik – titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!
26.Dasar kolam yang tampak dangkal merupakan salah satu contoh sifat cahaya yaitu ….
27.Fungsi koklea pada telinga adalah …
28.Bunyi infrasonik adalah …
29.Salah satu contoh simbiosis komensalisme adalah …
30.Dalam sebuah ekosistem terdapat rumput , cacing, kambing dan rusa dan harimau.
Makhluk hidup yang mengalami persaingan untuk mendapatkan makanan adalah …
V. Hubungkanlah dengan garis, ekosistem berikut dengan jenisnya!
31. xd
32. X
33.S
34.S
35.s
5
Hutan hujan tropis
Laut lepas
Danau Vulkanik
Taman Safari
Waduk
Ekosistem Buatan
Ekosistem Alami

6. PTS IPAS Kelas 5-Sem Ganjil
VI. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!
11.Perhatikan gambar-gambar berikut.
6
A
B C

7. PTS IPAS Kelas 5-Sem Ganjil
Berdasarkan gambar tersebut, apa saja sifat cahaya yang ditunjukkan oleh masing-
masing gambar?
12.Sebutkan 3 manfaat pemantulan bunyi dalam kehidupan sehari-hari!
13.Perhatikan uraian berikut.
Di dalam suatu ekosistem sawah terdapat padi, rumput, tikus, belalang,
musang, ular, cacing dan burung elang.
Gambarkan skema jaring-jaring makanan yang dapat terbentuk dalam ekosistem
sawah tersebut!
14.Tuliskan tiga contoh aktivitas manusia yang dapat mengganggu keseimbangan
ekosistem!
15.Perhatikan gambar berikut.
Tuliskan komponen abiotik dan biotik pada
gambar tersebut.
7

8. PTS IPAS Kelas 5-Sem Ganjil 8