Atividades educativas 1 ano 25jun20

primeiroano

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PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEFTI “Professora Eunice Pereira Silveira”
Laboratório de Informática Educativa/Equipe Escolar
ATIVIDADES EDUCATIVAS – 1º ANO – semana 22 a 26 de junho
ATIVIDADE 01
Disciplina: História
Professora: Glaziane Gonçalve da S. Costa
Turma: 1º ano
Tema: Direitos Humanos
1)LEIA A TIRINHA ABAIXO:
O Estatuto da Criança e do Adolescente - página 3.

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TODA CRIANÇA POSSUI DIREITOS E TAMBÉM DEVERES.
É DEVER DA CRIANÇA RESPEITAR OS PAIS, PROFESSORES E COLEGAS E SE
ESFORÇAR PARA CONVIVER BEM. SE DEDICAR AOS ESTUDOS E CUIDAR DO
AMBIENTE EM QUE VIVE, TAMBÉM É MUITO IMPORTANTE.
COM RESPEITO, COOPERAÇÃO, AMIZADE E OBEDIÊNCIA, NOSSA CONVIVÊNCIA
FICA MAIS FÁCIL E VIVEMOS MAIS FELIZ.
A)AGORA, DESENHE OU RECORTE E COLE DE REVISTAS E JORNAIS, ALGO
QUE REPRESENTE UMA BOA CONVIVÊNCIA, ATITUDES CORRETAS COM O
MEIO AMBIENTE E TAMBÉM ALGUNS DEVERES SENDO CUMPRIDOS.
EX: CRIANÇAS BRINCANDO, PESSOAS JOGANDO O LIXO EM LIXEIRAS (E NÃO NO CHÃO),
CRIANÇAS ESTUDANDO...

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ATIVIDADE 02
Disciplina: Ciências
Professora: Glaziane Gonçalve da S. Costa
Turma: 1º ano
Tema: Direitos Humanos
A)TODA CRIANÇA TEM DIREITO A ALIMENTAÇÃO!

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B)OBSERVE A CENA E LEIA O TEXTO ABAIXO:
Fonte: Ziraldo, Os Direitos Humanos (2008, p. 4).
NO BRASIL HÁ UMA GRANDE DIVERSIDADE CULTURAL, OU SEJA, AS PESSOAS
SÃO DIFERENTES UMAS DAS OUTRAS. FALAM DIFERENTE, TEM COSTUMES
DIFERENTES, SE VESTEM DIFERENTE, UNS TEM A PELE ESCURA E OUTROS TEM A
PELE MAIS CLARA MAS ISSO NÃO IMPORTA, O IMPORTANTE É SABER SE RESPEITAR
E SABER QUE TODO MUNDO TEM DIREITOS.
C)NORMALMENTE, HERDAMOS ALGUMAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE
NOSSOS PARENTES. ALGUNS SE PARECEM COM O PAI, OUTROS COM A
MAMÃE OU COM A VOVÓ, OUTROS COM ALGUM TIO, ETC. E VOCÊ, COM
QUEM SE PARECE?
FAÇA UM DESENHO BEM BONITO PARA REPRESENTAR A SUA RESPOSTA:

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ATIVIDADE 03
Disciplina: Matemática
Professora: Glaziane Gonçalve da S. Costa
Turma: 1º ano
Tema: Direitos Humanos
OBSERVE A IMAGEM E REPRESENTE A QUANTIDADE:
QUANTAS MENINAS? _____________________
QUANTOS ÍNDIOS? _______________________
QUANTOS CADEIRANTES? ________________
QUANTOS DEFICIENTES VISUAIS? _________
QUANTOS MENINOS? ____________________

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ATIVIDADE 04
Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Glaziane Gonçalve da S. Costa
Turma: 1º ano
Tema: Direitos Humanos
LEIA ATENTAMENTE A HISTÓRIA ABAIXO.

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Referência bibliográfica: https://2.bp.blogspot.com/-
Sn7z7PWDCyE/UeIYa8c57BI/AAAAAAABcFs/s34hmfKVxFg/s1600/Atividades+Pluralidade+cultural+abordagem+racial+regras+de+con
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EU ACREDITO EM VOCÊ. BONS ESTUDOS, TIA GLAZI!
Laboratório de Informática Educativa
Washington Felix Rocha
escolavix.webnode.com/primeiroano