Atividades números

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NOME: ________________________________________________________________________________________
DATA: ________________________________________________________TURMA: _________________________

MATEMÁTICA
ANTECESSOR E SUCESSOR
1) Complete cada sequência numérica:

_______20 _______ ________28________ ________63________


_______10_______ ________56________ ________70________



2) Complete os quadros de números:


59


69



80



19 20
29
47
58
68
77
87
76 78 80
87 89

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NOME:______________________________________________________________________________
DATA:____________________________________________TURMA:____________________________

NÚMEROS
Complete as sequências numéricas.
2 4 10

3 6 9

5 15 25


NOME:____________________________________________________________________
DATA:___________________________________TURMA:___________________________
NÚMEROS
Complete as sequências numéricas.
2 4 10

3 6 9

5 15 25

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ESCREVA POR EXTENSO OS NÚMEROS:
1 9
2 10
3 11
4 15
5 20
6 25
7 30
8 35


ESCREVA POR EXTENSO OS NÚMEROS:
1 9
2 10
3 11
4 15
5 20
6 25
7 30
8 35

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ESCREVA NÚMEROS USANDO ALGARISMOS:
VINTE E TRÊS

TRINTA E OITO

DEZESSEIS

DEZOITO

OITO

OITENTA

CINCO

CINQUENTA



ESCREVA NÚMEROS USANDO ALGARISMOS:
VINTE E TRÊS

TRINTA E OITO

DEZESSEIS

DEZOITO

OITO

OITENTA

CINCO

CINQUENTA

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ESCREVA NÚMEROS USANDO ALGARISMOS:
CINCO

CINQUENTA

SETE

SETENTA

OITO

OITENTA

NOVE

NOVENTA



ESCREVA NÚMEROS USANDO ALGARISMOS:
CINCO

CINQUENTA

SETE

SETENTA

OITO

OITENTA

NOVE

NOVENTA

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ESCREVA NÚMEROS USANDO ALGARISMOS:
CEM


CENTO E VINTE

CENTO E VINTE E UM

DUZENTOS

TREZENTOS E TRINTA E TRÊS

QUATROCENTOS E QUATRO

QUINHENTOS E CINCO

SEISCENTOS E SEIS



ESCREVA NÚMEROS USANDO ALGARISMOS:
CEM


CENTO E VINTE

CENTO E VINTE E UM

DUZENTOS

TREZENTOS E TRINTA E TRÊS

QUATROCENTOS E QUATRO

QUINHENTOS E CINCO

SEISCENTOS E SEIS

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NOME:_________________________________________________________________________________
DATA:__________________________________________________TURMA:_________________________
NÚMEROS
RECORTE OS NÚMEROS DO QUADRO E COLE NA CANTIGA:

A GALINHA DO VIZINHO
BOTA OVO AMARELINHO
BOTA ________, BOTA _________,
BOTA ________, BOTA _________,
BOTA ________, BOTA _________,
BOTA ________, BOTA _________,
BOTA ________, BOTA _________.

_______________________________________________________________________________________


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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NOME:_________________________________________________________________________________
DATA:__________________________________________________TURMA:_________________________
NÚMEROS
ESCREVA NÚMEROS USANDO ALGARISMOS:
UM

DOIS

TRÊS

QUATRO

CINCO

SEIS

SETE

OITO

NOVE

DEZ


_______________________________________________________________________________________
DESENHE FIGURAS GEOMÉTRICAS DE ACORDO COM AS QUANTIDADES ABAIXO:
TRIÂNGULO CÍRCULO QUADRADO
QUANTIDADE: TRÊS QUANTIDADE: CINCO QUANTIDADE: QUATRO

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NOME:________________________________________________________________________________
DATA:_______________________________________________TURMA:___________________________
NÚMEROS
RECORTE OS NÚMEROS ABAIXO E COLE NA CANTIGA:
INDIOZINHOS

__________,__________,___________INDIOZINHOS

__________,__________,___________INDIOZINHOS

__________,__________,___________INDIOZINHOS

__________ NUM PEQUENO BOTE

VINHAM NAVEGANDO PELO RIO ABAIXO

QUANDO O JACARÉ SE APROXIMOU

E O PEQUENO BOTE DOS INDIOZINHOS

QUASE, QUASE VIROU.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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NOME:_________________________________________________________________________________
DATA:___________________________________________TURMA:______________
NÚMEROS
ESCRITA DE NÚMEROS:

NOME DO ALUNO IDADE NÚMERO DA
CHAMADA

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NOME:_____________________________________________________________________________
DATA:____________________________________________TURMA:__________________________
NÚMEROS
RECORTE E COLE OS NÚMEROS QUE COMPLETAM A PARLENDA:


______________,_______________, FEIJÃO COM ARROZ

______________,_______________,FEIJÃO NO PRATO

______________,_______________,MOLHO INGLÊS

______________,_______________,COMER BISCOITOS

______________,_______________,COMER PASTEIS.



1 3 5 7 8 9 11 13 15 17
19 2 4 6 10 12 14 16 18 20

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NOME:_______________________________________________________________________________
DATA:____________________________________________________TURMA:_____________________
NÚMEROS

CIRCULE OS NÚMEROS QUE A PROFESSORA DITAR:
1, 2, FEIJÃO COM ARROZ
3, 4, FEIJÃO NO PRATO
5, 6, MOLHO INGLÊS
7, 8, COMER BISCOITOS
9, 10, COMER PASTEIS

_______________________________________________________________________________________

NOME:_______________________________________________________________________________
DATA:____________________________________________________TURMA:_____________________
NÚMEROS

CIRCULE OS NÚMEROS QUE A PROFESSORA DITAR:
1, 2, FEIJÃO COM ARROZ
3, 4, FEIJÃO NO PRATO
5, 6, MOLHO INGLÊS
7, 8, COMER BISCOITOS
9, 10, COMER PASTEIS

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NOME:____________________________________________________________________________
DATA:_________________________________________________TURMA:____________________
NÚMEROS
ESCREVA POR EXTENSO OS NÚMEROS DA PARLENDA:
SALADA, SALADINHA

BEM TEMPERADINHA

COM SAL, PIMENTA

_____________,____________,______________.



(1,2,3)
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