A literaturaé também umaarte,
como são a pintura, a escultura, o
desenho, o cinemaetc. Diferencia-se
dessas, entretanto, por ter a palavra
como matéria-prima, logo, como seu
meio de expressão. Por não contar
com recursos visuais, a literatura
“obriga” o leitor a um duplo
exercíciode inteligência: lere
concretizar, “construir” em sua
mente o universo abstrato –
personagens, ações, ambientes,
emoções... –arquitetado pelo autor,
utilizando-se apenas de palavras.
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A exemplo das outras
artes, a literatura
tem como objetivoa
emoçãoe é estruturada
Pelo esforço, pela
inspiraçãoe, de forma
bem particular, pela
criatividade de quem a
produz. Graças a essa criatividade e
sensibilidade, o autor de um texto literário
é capaz de “capturar” a suprarrealidade,
ou seja, descerrar, interpretar o que está
por trás ou além daquela realidadevista
por todos, desse modo, ele fará com que o leitor também seja capaz de
enxergaralémdocomum.
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Outro aspecto da literatura
é o caráter de “fotografar”,
artisticamente, toda a
trajetória de uma nação ou
de um grupo social, por
séculos e séculos.
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Um estudocompleto sobre literatura
deve ser desenvolvido em duas
vertentes. A primeira dessas partes,
geralmente identificada como Teoria
Literária, é a que se compõe dos
recursostécnicosque estruturam uma
obraliterária. O autor se servirá desses
recursos, conforme suas necessidades,
dependendodo tipo de composiçãoque
está produzindo ou produzirá,
considerando basicamente se se trata
de um poema ou de um texto narrativo.
Somam-se a isso, ainda, as
particularidadesdo estilo individual
desse autor e do próprio temada obra
em produção.
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A segundavertente de um
estudoliterárioé o que se
identifica como História
da Literatura, parte
maior, pela qual são
analisados os estilosque
marcaram cada época
sociale histórica, os
escritorese suas
respectivas obras
literárias.