AULA-BIOLOGIA-JOGO-DA-CADEIA-ALIMENTAR.pdf

Material para ensino de Cadeia Alimentar para Ensino Fundamental II.

1. Jogo da cadeia alimentar

2. OBJETIVOS
•Identificar os componentes de uma cadeia
alimentar.
•Diferenciar cadeia alimentar e teia alimentar.
•Construir exemplos de cadeia alimentar e teia
alimentar.
Jogo da cadeia alimentar

3. CADEIA ALIMENTAR
Para entendermos a cadeia alimentar, é preciso
saber como a transferência de matéria orgânica e
de energia ocorrem dentro dos níveis tróficos
entre os organismos de um ecossistema.
Também é importante saber que a transferência
de energia ocorre entre organismos clorofilados,
animais herbívoros, animais carnívoros e os seres
detritívoros. Vejamos nas imagens a seguir um
exemplo de cadeia alimentar:
Jogo da cadeia alimentar

4. Rã, ser heterótrofo e
carnívoro,
se alimentando de
gafanhoto.
Jogo da cadeia alimentar
Produtor
Consumidor
primário
Consumidor
quaternário
Decompositores
Soja, ser autótrofo e
clorofilado.
Gafanhoto, ser heterótrofo
e herbívoro, se alimentando
de soja.
Serpente, ser heterótrofo e
carnívoro, alimentando -se de
rã.
Gavião, ser heterótrofo e
carnívoro, se alimentando
de serpente.
Bactérias e
fungos.
Don
Farral
/
Getty
Images
Guy J.
Sagi
/
Shutterstock
/
Glowi
mages
AGE/ OtherimagesAge/
Otherim
ages
Consumidor
secundário
Consumidor
terciário
Graeme
Shannon
/
Shutterstock
/
Glow
Images
IP/BSIP/
Glow
Images

5. TEIA ALIMENTAR
A teia alimentar representa uma relação mais
complexa que ocorre dentro de um ecossistema.
Neste caso avaliaremos a transferência de matéria
orgânica e de energia ocorrendo em várias
direções.
Veja o esquema a seguir:
Jogo da cadeia alimentar

6. Jogo da cadeia alimentar
cactos
gafanhoto lagarto
serpente
raposa
rato
decompositores
Ilustrações: Paulo Nilson

7. PESQUISANDO
•Agora, para praticarmos os conceitos aprendidos,
iremos montar um jogo com cartas de baralho.
•Antes de montar o baralho, formem grupos de 5 a
7 alunos.
•Pesquisem na internet fotos de 13 espécies
diferentes de seres vivos que mantenham relações
tróficas entre si (constituindo uma teia alimentar).
É importante que sejam espécies da fauna e flora
brasileira.
Jogo da cadeia alimentar

8. ATIVIDADES
Com as informações sobre as 13 espécies, use o baralho para
montar o jogo.
Uma sugestão é colar a foto das espécies pesquisadas, dividindo-as
em grupos identificados com etiquetas, como nos exemplos a
seguir:
Cadeia alimentar
Paus = produtores Ouros = herbívoros Copas = carnívoros Espadas = decompositores

9. REGRAS DO JOGO
•Com o baralho pronto, um dos alunos do grupo deve
embaralhar as cartas e distribuir cinco cartas para cada
participante.
•A cada rodada, o jogador da vez deve por uma de suas
cartas na mesa, com o objetivo de montar uma cadeia
alimentar completa, com produtor, consumidor primário,
consumidor secundário, consumidor terciário e
decompositor.
•Na sua vez, o jogador pode trocar uma carta da mão por
uma do monte.
•Vence o primeiro que utilizar todas as suas cartas
no jogo.
Fenômenos cíclicos

10. PARA SABER MAIS
•UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Recursos para a Educação
em Ciências. Cadeia alimentar com jogo de tabuleiro. São
Paulo. Disponível em: <http://ftd.li/8inh5t>. Acesso em:
mar. 2020.
Jogo da cadeia alimentar