AVALIAÇÃO SOBRE O SISTEMA CIRCULATÓRIO E RESPIRATÓRIO.

ATIVIDADE TRABALHA SOBRE O SISTEMA CIRCULATÓRIO E RESPIRATÓRIO NÍVEL DE 5 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

1. REFEITURA MUNICIPAL DE PIRASSUNUNGA
Estado de São Paulo
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEF “PROFESSOR IRAN RODRIGUES ”
ALUNO(A):_________________________________________________________________________________
DATA: ____/______/201___ 5º ANO ____ PROFESSORA:SUÉLEN MILENE APARECIDA DOS SANTOS.
ATIVIDADE AVALIATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA– 3 º BIMESTRE.
1) São características do gênero reportagem:
A) Comunicação utilizada entre pessoas que mantêm algum tipo de relação íntima, cuja
linguagem é predominantemente coloquial.
B) Seu principal objetivo é transmitir a opinião de pessoas de destaque sobre algum assunto
de interesse.
C) Texto jornalístico divulgado nos meios de comunicação de massa, informa fatos de
interesse público, cuja linguagem deve ser objetiva e clara.
2) Leia o texto com muita atenção para responder as perguntas que seguem:
Filhotes de onça-pintada e lobo-guará, espécies ameaçadas de extinção, nascem no
Zoológico de Goiânia
A reprodução em cativeiro foi comemorada pela equipe, por ser considerada como algo
complexo. Animais não estão nas áreas abertas a visitação pois precisam se fortalecer ainda.
Por Vitor Santana, G1 GO 13/08/2018 17h34- Atualizado há 4 semanas.
Três filhotes de lobo-guará e um de onça-pintada, ambas espécies ameaçadas de
extinção, nasceram no Zoológico de Goiânia. Os animais ainda não estão expostos ao público
pois precisam se desenvolver um pouco mais ainda. A reprodução em cativeiro é comemorada
pela unidade por ser considerado como algo difícil. Dos 441 animais que estão no zoológico,
198 nasceram na unidade.
As três fêmeas de lobo-guará nasceram no final de junho e o macho de onça-pintada,
no último dia 7. “Essa notícia é algo gratificante, porque são animais que estão ameaçados de
extinção, um deles um animal típico do cerrado. Fora que reprodução em cativeiro exige
alimentação balanceada,
adaptação ao ambiente,
afinidade entre os animais, é
algo complexo”, disse o
supervisor-geral do Zoológico
de Goiânia, Raphael
Cupertino.
As filhotes de lobo-guará e
a mãe estão em uma área
separada no zoológico para
evitar estresse e até que a
mãe acabe comendo as
crias. Uma delas, inclusive,
nasceu com uma fratura em
uma das pautas, com isso
precisa de um cuidado maior.
Já a onça-pintada precisou receber um leite artificial, pois a mãe não conseguia produzir
o suficiente para alimenta-lo. “Porém o quadro geral dos animais é bom, estão se

2. desenvolvendo aos poucos. Mas ainda não há previsão de quando os filhotes vão ser levados
para as áreas aberta para visitação”, explicou Cupertino.
https://g1.globo.com/go/goias/noticia/2018/08/13/filhotes-de-onca-pintada-e-lobo-guara-
especies-ameacadas-de-extincao-nascem-no-zoologico-de-goiania.ghtml
A- Qual a manchete dessa reportagem?
B- Quais animais foram reproduzidos em cativeiro?
C- Localize as seguintes informações no texto:
I- Data da publicação da reportagem. __________________________________________
II-Nome do epórter._________________________________________________________
III-Nome de quem deu os depoimentos.___________________________________________
IV-Nome da página que foi publica a reportagem.__________________________________
D- Que prváveis intenções teve quem escreveu essa reportagem?
E- Qual local e quando nasceram os filhotes de lobo-guará e de onça-pintada?
F- “A reprodução em cativeiro foi comemorada pela equipe, por ser considerada como algo
complexo.”
Explique com justificativas do texto, porque a reprodução foi comemorada pela equipe do
Zoológico de Goiânia;
G- Por que os animais ainda não foram expostos ao público?
H-Na sua opinião, porque à reprodução em cativeiro é importante como no caso citado na
reportagem.
I- Qual dos animais mencionados na reportagem é típico do cerrado?

3. PREFEITURA MUNICIPAL DE PIRASSUNUNGA
Estado de São Paulo
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEF “PROFESSOR IRAN RODRIGUES”
ALUNO(A):_________________________________________________________________________________
DATA: ____/______/201___ 5º ANO ____ PROFESSORA:__________________________________________
ATIVIDADE AVALIATIVA SOMATIVA DE CIÊNCIAS- 3º BIMESTRE
O sistema respiratório é acionado assim que a pessoa nasce e vai continuar
trabalhando por toda a vida - quer a pessoa esteja acordada, quer esteja dormindo. É o
sistema respiratório que retira o oxigênio do ambiente e elimina o gás carbônico. Essa
atividade não pode parar por mais de alguns minutos, porque as células morrem se ficarem
sem oxigênio.
Com base no que estudamos, responda:
Em nossas aulas estudamos os órgãos, membranas, estruturas e suas respectivas
funções.
Agora, responda as questões a seguir:
1- Órgão do sistema respiratório que também faz parte do sistema digestório.
( ) faringe ( ) pulmão ( )fossas nasais

2- .Os alvéolos pulmonares:
(A)são “sacos” microscópicos cheios de ar. Fazem parte do pulmão.
(B) são importantes para manter o pulmão funcionando corretamente.
(C) são órgãos internos que auxiliam na transpiração humana.
3- Estrutura responsável pela produção da voz:
( ) cordas vocais ( ) alvéolos ( )laringe
4- O ato de respirar, na verdade, envolve duas outras ações. Explique cada uma delas
Inspiração:
Expiração;

4. 5- Os pulmões:
(A) ocupam quase toda a cavidade bucal. Temos dois pulmões, um do lado direito e outro do lado
esquerdo.
(B)ocupam quase toda a cavidade torácica. Temos dois pulmões, um do lado direito e outro do lado
esquerdo.
(C) ocupam quase toda a cavidade torácica. Temos um pulmão localizado do lado esquerdo.
6- O sangue que sai do ....................... é rico em ....................... e é chamdo de sangue
arterial.
( A ) Coração – oxigênio
( B ) Pulmões - gás carbônico
( C ) Coração - gás carbônico
( D ) Vasos sanguíneos - gás carbônico
7- O sangue que entra no coração é carregado de gás carbônico é chamado de:
( A) Arterial
( B ) Venoso
( C ) Oxigenado
( D ) Pulmonar
8 - Vasos sanguíneos:
(A) são canais por onde o sangue sai do corpo humano.
(B) são canais por onde o sangue segue o caminho de volta ao coração.
(C) são canais (onde fica o sangue) que funcionam como tubos ou canos, que percorrem todo
o corpo.
9- As artérias são:
(A) vasos sanguíneos por onde o ar sai do coração.
(B)vasos sanguíneos por onde o sangue sai do coração.
(C) vasos sanguíneos que bombeiam o coração.
10- Na imagem a seguir, está representado o coração humano e, dentro dele, pessoas
realizando atividades físicas. Isso serve para destacar a importância desse tipo de
atividade para a saúde do coração, assim como a importância do funcionamento
adequado desse órgão para que seja possível realizar atividade física. Considerando as
informações e a imagem, assinale a afirmativa correta.
(A) O sistema cardiovascular é formado pelo coração e pelos pulmões,
que diminuem o ritmo durante uma atividade física.
( B). O sistema cardiovascular é formado pelo coração e pelos vasos
sanguíneos, e seu ritmo se acelera durante as atividades físicas.
( C). O sistema cardiovascular é formado pelo coração e pelos vasos
sanguíneos e seu ritmo não se altera durante uma atividade física