BAHAN MATERI KKG SD UNTU BAHAN PRESENTASE .pptx

materi KKG

1. Belajar di tingkat sekolah dasar melibatkan berbagai bentuk kegiatan yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan kognitif , afektif , dan psikomotorik siswa. Berikut adalah beberapa karakteristik belajar siswa sekolah dasar beserta bentuk-bentuk kegiatan yang relevan : Karakteristik Belajar Siswa Sekolah Dasar

2. Kegiatan Eksplorasi : Siswa diajak untuk menemukan informasi baru melalui eksperimen dan eksplorasi . Proyek Penelitian Sederhana : Membuat proyek kecil yang memungkinkan siswa menemukan fakta atau informasi baru. Belajar Menemukan

3. Pembacaan Cerita atau Teks: Berhubungan dengan mata pelajaran Bahasa Indonwai . Melalui mendengarkan cerita atau teks , siswa belajar menyimak informasi. Diskusi Kelompok : Melibatkan siswa dalam diskusi untuk melatih keterampilan menyimak dan memahami pandangan orang lain. Belajar Menyimak

4. Praktik Langsung: Siswa meniru gerakan atau cara kerja yang dicontohkan oleh guru. Modeling: Menggunakan role model atau peran yang dicontohkan untuk diikuti oleh siswa. Belajar Meniru

5. Pengulangan Materi : Menggunakan teknik pengulangan untuk memudahkan siswa menghafal informasi. Erat kaitannya dengan materi Sejarah dan Undang-undang,dan Matematika Permainan Memori : Aktivitas permainan yang melibatkan elemen penghafalan , seperti kartu memori,rumus,jenis2 Belajar Menghafal

6. Kegiatan Kreatif : Mendorong siswa untuk merangkai kata, cerita, atau objek . Puzzle dan Lego: Menggunakan alat bantu ini untuk merangkai dan membangun struktur . BELAJAR MERANGKAI

7. Proyek Sosial: Erat kaitannya dengan mata pelajaran PPkn dan Agama, karena mengajarkan nilai moral dan perilaku. Simulasi Kehidupan Nyata: Saling menghormati antar penganut agama satu dengan yang lain,menanamkan nilai dalam kehidupan sehari-hari BELAJAR MENGAMALKAN

8. Studi Kasus: Memecahkan masalah berdasarkan kasus yang diberikan. Diskusi Analitis: Mengajak siswa menganalisis situasi atau teks yang kompleks. Belajar Menganalisis

9. Latihan Tanya Jawab: Mengembangkan kemampuan siswa untuk merespon pertanyaan dengan tepat. Reaksi Terhadap Teks: Melatih siswa untuk memberikan tanggapan terhadap bacaan atau situasi. Belajar Merespon

10. Membuat Jadwal: Membantu siswa menyusun jadwal atau rencana kegiatan. Pengelolaan Proyek: Mengorganisir elemen-elemen dari sebuah proyek kelas. Belajar Mengorganisasikan

11. Simulasi Pilihan: Memberikan skenario di mana siswa harus membuat keputusan. Permainan Strategi: Melibatkan siswa dalam permainan yang memerlukan pengambilan keputusan. BELAJAR MENGAMBIL KEPUTUSAN

12. Latihan Keterampilan Dasar: Pengulangan latihan untuk memperkuat keterampilan dasar. Kegiatan Olahraga: Mendorong latihan fisik yang teratur untuk kebugaran. BERLATIH

13. Refleksi Diri: Mengajak siswa untuk merenungkan pengalaman belajar mereka. Jurnal Harian: Menulis jurnal untuk merefleksikan perasaan dan pemahaman. BELAJAR MENGHAYATI

14. Belajar Mengamati DENGAN MEMADUKAN BERBAGAI BENTUK KEGIATAN INI, DIHARAPKAN SISWA SEKOLAH DASAR DAPAT MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN YANG LEBIH HOLISTIK DAN SIAP UNTUK TANTANGAN BELAJAR DI TINGKAT YANG LEBIH TINGGI. Observasi Lingkungan: Mengamati fenomena di sekitar sebagai pembelajaran. Eksperimen Sederhana: Melakukan eksperimen kecil untuk melatih kemampuan observasi.

15. SEKIAN DAN TERIMAKASIH