Bible Study. I'm a role model. Christian Study

1Tim 4. 10-16

1. Personalizable Bookmarks - Instructions Ibadah Variatif PMK FKIP I am a Role Model March 13.2024

2. Tujuan : Mahasiswa Kristen memahami bagaimana seharusnya sikap teladan seorang calon pendidik . M ahasiswa Kristen menjadi teladan dengan harus memiliki kedewasaan iman supaya mampu menerapkan teladan yang benar dalam hidupnya . Maha s iswa Kristen berkomitmen menjadi seorang teladan terutama sebagai calon guru yang mempunyai integritas dalam Kristus .

3. Baca Gali Alkitab Diskusi Kelompok Komitmen

4. What is the different? Mahasiswa vs Siswa A Disciple vs A Follower

5. Mahasiswa vs Siswa Ekspektasi masyarakat Kedewasaan (positive attitudes, vibes, etc) Pola Pikir dan Mental (no drama, not easily to give up) Pengambil Keputusan (Plus–Minus, Resiko – Tanggungjawab , dst ) Future Mindset (Mampu mempersiapkan masa depan )

6. A Follower vs A Disciple of Jesus A Follower A Disciple Mengenal tapi artificial, make up, topeng ( gaya hidup ) Mengenal dengan karib , dekat , akrab ( nilai hidup ) Ikut , yang penting rame , viral, ada teman , FOMO Ikut , yang penting bersama Tuhan , walopun sendirian Terdaftar sebagai follower (Kristen KTP) Terdaftar sebagai murid ( sudah lahir baru , KTB, Cell group, jadi pelayan , dst ) Ga punya kurikulum Terikat dengan kurikulum (Bible Reading, Bible Study, PA, Doa , PI, dst ) Cuma mau ikut klo ada janji “ berkat , happy, keren ” Tetap ikut : sangkal diri , pikul salib Ga ada ujian Ujian Harian , Mingguan , Bulanan , Tahunan , sampai tamat = SEUMUR HIDUP! Mirip , tapi cuma penampilan , simbol doang Serupa dengan Dia ( Filipi 3:10)

7. Pendidik yang jadi Role Model HARUS Murid Yesus yang sudah Lahir Baru !

8. Berdasarkan data Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), jumlah guru di Indonesia mencapai 3,36 juta orang pada semester ganjil tahun ajaran (TA) 2023/2024. Dari jumlah tersebut, mayoritas guru mengajar di tingkat Sekolah Dasar (SD), yaitu sebanyak 1,47 juta orang atau menyumbang 43,89% dari keseluruhan guru di Tanah Air.

9. Data kebutuhan guru di sekolah negeri sebanyak 2.161.791 orang. *** Nunuk Suryani Dirjen

10. INGAT! Pendidik yang jadi Role Model HARUS Murid Yesus yang sudah Lahir Baru !

11. Lahir baru bukanlah seperti merenovasi gedung tua , melainkan merobohkan seluruh bangunan dan mendirikan ulang dengan struktur yang baru . – Bonan Imanuel -

12. Bible Reading 1 Timotius 4:10-16

13. Perkataan ini benar dan patut diterima sepenuhnya . Itulah sebabnya kita berjerih payah dan berjuang , karena kita menaruh pengharapan kita kepada Allah yang hidup , Juruselamat semua manusia , terutama mereka yang percaya . Beritakanlah dan ajarkanlah semuanya itu . Jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena engkau muda . Jadilah teladan bagi orang-orang percaya , dalam perkataanmu , dalam tingkah lakumu , dalam kasihmu , dalam kesetiaanmu dan dalam kesucianmu . Sementara itu , sampai aku datang bertekunlah dalam membaca Kitab-kitab Suci , dalam membangun dan dalam mengajar . Jangan lalai dalam mempergunakan karunia yang ada padamu , yang telah diberikan kepadamu oleh nubuat dan dengan penumpangan tangan sidang penatua . Perhatikanlah semuanya itu , hiduplah di dalamnya supaya kemajuanmu nyata kepada semua orang. Awasilah dirimu sendiri dan awasilah ajaranmu . Bertekunlah dalam semuanya itu , karena dengan berbuat demikian engkau akan menyelamatkan dirimu dan semua orang yang mendengar engkau .

14. 9 Perkataan ini benar dan patut diterima sepenuhnya . 10 Itulah sebabnya kita berjerih payah dan berjuang , karena kita menaruh pengharapan kita kepada Allah yang hidup , Juruselamat semua manusia , terutama mereka yang percaya . 11 Beritakanlah dan ajarkanlah semuanya itu . 12 Jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena engkau muda . Jadilah teladan bagi orang-orang percaya , dalam perkataanmu , dalam tingkah lakumu , dalam kasihmu , dalam kesetiaanmu dan dalam kesucianmu . 13 Sementara itu , sampai aku datang bertekunlah dalam membaca Kitab-kitab Suci , dalam membangun dan dalam mengajar . 14 Jangan lalai dalam mempergunakan karunia yang ada padamu , yang telah diberikan kepadamu oleh nubuat dan dengan penumpangan tangan sidang penatua . 15 Perhatikanlah semuanya itu , hiduplah di dalamnya supaya kemajuanmu nyata kepada semua orang. 16 Awasilah dirimu sendiri dan awasilah ajaranmu . Bertekunlah dalam semuanya itu , karena dengan berbuat demikian engkau akan menyelamatkan dirimu dan semua orang yang mendengar engkau .

15. G ali Alkitab Ay 9 – 10 : Itulah sebabnya … sebab apa ? Sebab perkataannya benar . Perkataan apa ? Kita menaruh pengharapan kepada Allah yg hidup . Ay 11: Command and Teach! Yang mana? Subjeknya apa ? Bandk ay 1-8. Ay 12: Janganlah membiarkan seorang pun menganggap engkau rendah karena engkau masih muda . Sebaliknya , hendaklah engkau menjadi teladan bagi orang-orang percaya dalam percakapanmu dan kelakuanmu , dalam cara engkau mengasihi sesama dan percaya kepada Yesus Kristus , dan dengan hidupmu yang murni . (BIS) …in speech, life, love, faith and purity (NEV)

16. G ali Alkitab Ay 13: Tekunlah dalam hal : membaca Kitab-kitab Suci , membangun dan mengajar . Ay 14: Jangan lalai mengembangkan diri . Ay 15: Perhatikanlah = Kerjakan . Bukan utk pamer tapi kelihatan progress bukan cuma proses. Ay 16: Jaga diri , jaga ilmu . Tekun (2x). Hasilnya = selamat diri , selamat orang yg dengar (orang yang diajar ).

17. Profil Guru Ideal Mampu memahami dan melaksanakan tugas dan perannya dengan baik dan benar; Sebagai pengajar dan juga pembelajar. Mengikuti proses kemajuan zaman, inovatif, kreatif dan menggunakan alat peraga yang bervariasi; Memiliki spiritual yang tinggi; Mampu berperan sebagai pemimpin (manajerial) yang memimpin, mengendalikan diri, upaya mengarahkan, pengawasan, pengorganisasian, pengontrolan dan partisipasi atas program yang dilakukan Sedikitnya memiliki tiga kecakapan yaitu: kompetensi kognitif, yang meliputi pengetahuan kependidikan dan pengetahuan mata pelajaran yang akan diajarkan guru. kompetensi afektif yang meliputi perasaan dan emosi, yakni sikap dan perasaan diri yang berkaitan dengan profesi keguruan. kompetensi psikomotor, yang meliputi ketrampilan/kecakapan yang bersifat jasmaniah, yang pelaksanaannya berhubungan dengan tugasnya selaku pengajar.

18. Diskusi Kelompok

19. 3 hal mengenai Profil Guru yg adalah Murid Kristus

20. KOMITMEN

21. Saya Murid Yesus, kelak akan menjadi Guru yang...

22. Tuhan Yesus , Guru kita , memberkati anda !