Bitacora de Registro de Actividades de Practica II.docx

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1. Bitacora de Registro de Actividades de
Practica II



Nombre Estudiante: Leissy Tamara Calderón Sereño
Carrera: Técnico en Educación Especial
Docente Supervisor: Erica Gallardo
Fecha Entrega: 08 – 12 -2023

2. Nombre: Leissy Calderón Sereño Cargo: Practicante Lugar: Colegio Santa Lucia Fecha: 08 – 12 - 2023

Objetivo: registro de actividades diarias de practica

Fecha Actividad Detalles Relevantes
Mie. 06 /09 Inicio de práctica:
 Presentación con equipo docente.
 Designación de curso quinto básico.


- Al ingresar a curso una de mis primeras
tareas designada fu adornar la sala de
clases alusiva a las fiestas patria.
- Se presto apoyo al alumno Elian (con
ceguera 100% y poca habilidad motriz), en
la realización y creación de flores de pápale
volantín para decorar salón de clases.
Mie. 13/09  Actividades de Fiestas Patrias
 Misa por Fiestas Patrias
- Se realizó en el auditorio la actividad de
fiestas patria con la presentación de los
cursos en una muestra folclórica
Mie. 20/09  Suspensión de Clases por vacaciones de fiestas patrias
Mie.26/09  Ensayo de canto en clases de Ingles
 Orientación y movilidad
 Clases de Matemática
 Actividad Ruleta de Conocimiento
- Se ensaya en la clase de ingle la canción
“Somewhere overthe Rainbow” de
Kamakawiwo, para la presentación en acto
de la asignatura que seria presentado por
cada curso en el patio del colegio.
- Se trabaja orientación y movilidad en la
clase de Educación Física.

3. - En clases de matemática se trabaja MCM,
adición y sustracción, en el cual se presta
apoya al alumno Manuel que presenta
problemas de concentración
- Se nos pide ir a los cursos 5° y 6° Básico los
cuales se funcionan en clase de Educación
Física, con la Técnico Yeral di y se realiza la
actividad de una ruleta cultural de
conocimientos en un trabajo grupal con los
estudiantes.
Mie. 04/10  Ensayo de canto en clases de inglés.
 Orientación y movilidad.
 Clase de Ed. Física 5 y 6 básico.
 Clases de Ciencias Naturales 6 básico
- Se continua con el ensayo del canto en
inglés para la presentación.
- En la clase de orientación y movilidad se me
pide trabajar orientación de bastón
mientras a los estudiantes se les pregunta:
Rut., Dirección, ruta (de su hogar al colegio
y viceversa), la comuna y número telefónico
de emergencias de su familia.
- Se trabaja con muñequeras sensoriales y
cuerdas, para guía se traja en parejas en las
cuales uno tira la cuerda y otro lo guía y
aplausos, el técnico (yo) los guio mediante
aplausos.
- Se realizan y crean los movimientos de
Traslación y rotación en Goma Eva.

Mie. 11/10  Clases de Inglés
 Orientación y Movilidad
 Se suspende clase de Ed. Física Charla de Empresa Ecología
PLASTISCK KIDS 5° y 6° Básico
- La profesora de la signatura se reporta
enferma y la encargada de UTP me solicita
hacerme cargo del curso y de la signatura,
se practica nuevamente la canción para la
presentación y se presta apoyo al alumno

4. Martin en su dialogo para la evolución que
rendiera la próxima clase de inglés.
- Se toma evolución de desplazamiento con
el bastón (largo y corto), se evalúa
encuadrarse, lateralidad derecha e
izquierda y protección alta, baja y media y
total.
- Se realiza cambio de actividad por charla de
la empresa, entregando a los estudiantes el
tema sobre Reciclaje y experimentos con
plásticos, esta actividad finaliza con la
creación de un llavero con material
reciclable el cual tiene la forma de un
pollito y se les otorga un diploma por
participación.
Mie. 18/10  Se cabía día de practica por el día jueves 19, por motivo de
conmemoración del estallido social

Jue. 19/ 10  Hoy en conjunto con todo el Colegio Santa Lucia,
profesores, apoderados, estudiantes, técnicos, terapeutas,
enfermeros se celebra el día del bastón.
- Convivencia con los padres y estudiantes
(6° básico)
- Se realiza pasacalles (caravana) celebrando
el día del bastón, mostrando pancartas,
megáfonos por los cuales se comunicaba la
celebración del día del bastón.
- Al terminar se les regalan helados a los
alumnos donados por la empresa Savory al
término los alumnos se retiran del
establecimiento a sus hogares.
Mie. 26/10  Clase de Inglés
 Clase de Matemática
 Clase de Ed. Física (5° y 6°)
 Clase de Ciencias Naturales
- Se redacta la carta al Viejito Pascuero, se
ensaya la canción para la presentación.
- El profesor de la asignatura me solicita
tomar la prueba de sumas y restas en
cuburismo braille.

5. - Se realizan tres actividades:
 Pelota sensorial en pareja.
 Ula-ula en parejas (saltos)
 Muñequeras en pies y manos
guiados con los aplausos por el
técnico
- Se realiza clases en el patio ya que
contenido es la semilla y el proceso del
suelo y la fruta y se termina el huerto del
colegio, los alumnos recolectan Nísperos,
los cuales se probaron para recoser sabor y
textura, para llegar a su semilla.
- Se nos comunica la aprobación de la
actividad extraprogramática salida a la fría
libre
Mie. 01/11  Feriado
Jue. 02/11  Actividad feria libre
 Asignación
 Clase de Música
 Ed. Física
 Clase de Lenguaje
 Clase de Religión
- Se suspende actividad de la feria libre por
clima y seguridad de los estudiantes.
- Se me es asignado prestar apoyo en 4°
básico ya que se encontraba si profesor
(unidocente), por lo cual me toco hacer
clases de Música, Ed. Física, Lenguaje y
Religión.
- Se realiza la clase de música en la sala de
tiflotecnología se les solicita ver la vida de
las notas musicales (negra, blanca y
corchea), se les pide a los alumnos que me
explicaran como son las notas musicales
verbalmente y a través de sonidos con sus
mantos (aplausos).
- Se realiza una clase de tenis en dobles

6. - Se realiza el objetivo de la clase que es la
Noticia, se trabaja con las alumnas
Madeline y Catalina en la creación de una
noticia y con Mateo y Francisco (estos
presentan otro nivel en lenguaje DI y baja
visión), realizan la guía de aprendizaje Fa;
Fe, Fi, Fo, Fu.
- En la clase de religión, asiste a apoyarme la
Señora Gabriela (Terapeuta Ocupacional),
se trabaja con bandejas de huevo para
realizar marionetas los estudiantes las
decoran con pintura.
Mie. 08/11  Clase de Inglés
 Clase de Orientación y Movilidad
 Clase de Matemática
 Clase de Ed. Física (5° y 6)
 Clase de Ciencias Naturales
- Evaluación de contenido, se me solicita
prestar apoyo al alumno Martin ya que su
prueba es realizada y adecuad en macro
tipo.
- Se realiza prueba de Rut, Dirección (hogar),
ruta, teléfono de emergencia.
- Se me solicita realizar la clase ya que
docente de asignatura se presenta con
licencia médica, soy asistida por dos
alumnos de Piscología en Practica se realiza
Resolución de problemas:
 Se les dictan los problemas para
que ellos los escriban en la
maquina Perkins.
 Luego los resuelven.
- Se realiza tenis en dobles, además se
trabaja con balones terapéuticos los
alumnos los apoyan en la muralla para ir
guiándolos de arriba hacia abajo, y se

7. refuerzan las protecciones altas, baja, y
media.
- Se trabaja el contenido Las placas de la
tierra y su erosión y estas se representan en
goma Eva.
Mie.15/11  Clase de Inglés
 Clase de Orientación y Movilidad
 Clase de Matemática
 Clase de Ed. Física (5° y 6)
 Clase de Historia y Geografía
- Solo se realiza repaso de la canción para la
presentación, a continuación, cada alumno
elige una canción en inglés y la interpreta.
- Se solicita hacerme cargo de la clase de Ed.
Física ya que el profesor de la signatura
asiste con alumnos del establecimiento a
los juegos panamericanos. Se realiza la
actividad de ruta con el bastón en un
circuito de la sala a portería, portería al
gimnasio, gimnasio al laboratorio,
laboratorio al patio, del patio al comedor
para el desayuno.
- Se comienza a entregar el contenido de
ecuaciones de primer grado ocupando
balanzas para su demostración.
- Se trabaja en los tatamis y se realizan
circuitos de entrega de balón sensorial al
compañero que se encuentra sentado
detrás de él, haciéndolas llegar estas al ula-
ula debiendo depositar la mayor cantidad
de pelotas.
- Se ejecuta la planificación mediad creada
para el 5° básico. Tema “La Colonia” más
recursos didácticos.
Mie. 22/11  Clase de Inglés
 Clase de Orientación y Movilidad
 Clase de Matemática
- Se realiza junto con la docente la
retroalimentación de la evaluación los

8.  Clase de Ed. Física (5° y 6)
 Clase de Ciencias Naturales
alumnos realizan además su
autoevaluación.
- Se realiza la clase de orientación y
movilidad rutas completas dentro del
establecimiento.
- Matemáticas trabajamos con material
concreto en las ecuaciones.
- Cambio de actividad, se llevan los alumnos
al 5 y 6, ala biblioteca para ver la obra de
Lenguaje, que representan los alumnos en
marioneta credos por ellos, la obra es
basada en sus personajes favoritos
(cantantes).
- Cambio de actividad por la presentación y
charla de los competidores panamericanos
uno de ellos exalumno del colegio (jugador
de futbol), la pareja uruguaya de yudo para
ciegos y el deportista de Puerto Rico de
nación para ciegos, los alumnos apreciaron
sus medallas y además dieron una charla
motivacional.


Mie. 29/11  Clase de Orientación y Movilidad
 Clase de Ed. Física (5° y 6)

- Se me solicita el apoyo en evaluación de
contenidos (uso del bastón y rutas)
- Actividad extraprogramática realizada en
conjunto con las otras dos técnicas
practicantes: Rayen Espinoza y Teresa
Cortez, se trabaja el objetivo: Movimiento
corporal, reconociendo lateralidad,
derecha e izquierda.

9. - Se adoran la sala de clases con la temática
de Navidad.
Mie. 06/12  Graduación de Párvulos
 Fiesta Navideña
- Se solicita hacerme cargo del curso por la
graduación. Se cambian todas las
actividades en el colegio, con el curso se ve
una película
- Se me solicita hacerme cago del octavo
básico par la participación de la fiesta
navideña que es realizada por el Banco
Santander.
Mie. 13/12  Termino de Práctica
 Cierre de año Escolar
- Se termina practica
- Se realizan convivencias de cierre de años
escolar.

10. Evidencias
Empresa Plastic Kids

11. El día del bastón Convivencia con los Padres

12. Fotografía autorizada por los padres

Pasacalle Día del bastón

13. Evaluación Sumas y Restas Cubismo Matemático en braille

14. Música Computación Tiflotecnología

16. Decoración sala de clases navidad