BJT 1 buku jawaban tugas mata kuliah tugas 1

BJT 1 buku jawaban tugas mata kuliah tugas 1

1. BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH
TUGAS 1



Nama Mahasiswa : SITI FATIMAH


Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 856047069


Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4206 / PENDIDIKAN MATEMATIKA 2


Kode/Nama UPBJJ : 12 - MEDAN


Masa Ujian : 2022/23.1 (2022.2)












KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TERBUKA

2. JAWAB :
1. A. model pembelajaran discovery learning dan saintifik rangkaian kegiatan pembelajaran
yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik untuk mencari dan
menyelidiki secara sistematis, kritis, dan logis sehingga mereka dapat menemukan sendiri
pengetahuan, sikap, dan keterampilan sebagai wujud adanya perubahan perilaku dan proses
pembelajaran yang dirancang agar peserta didik secara aktif mengonstruksi konsep,
prosedur, hukum atau prinsip melalui tahapan saintifik,
b. memberikan orientasi, apersepsi, motivasi pemberi acuan kepada peserta didik.

2. A. 3 indikator soal untuk menyusun butri soal sesuai isi KD tersebut :
- Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan
model konkret
- Mengidentifikasi hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan
model konkret
- Menggambarkan bagaimana bentuk hubungan antar garis (sejajar, berpotongan,
berhimpit) menggunakan model konkret

b. soal dengan menggunakan ilustrasi atau gambar untuk mengukur 3 indikator soal
pada KD tersebut :
● Pilihlah dari gambar di bawah ini yang termasuk garis Sejajar !

a. c.




b. d.








● Pilihlah dari gambar di bawah ini yang termasuk garis berpotongan !
a. c .

3. b. d.










● Pilihlah dari gambar di bawah ini yang termasuk garis berhimpitan !

a. C.







b. d.











3. A. luas daerah persegi panjang tersebut :
Diketahui :
Panjang Persegi Panjang : 35 cm
Lebar Persegi Panjang : 28 cm
Ditanya :
Berapa Luas persegi Panjang tersebut ?
Jawab :
L = P x L
= 35 cm x 28 cm
= 980 cm
Jadi Luas Persegi Panjang 980 cm

B, selisih luas daerah persegi panjang dengan luas daerah yang diarsir :
Luas persegi Panjang 980 cm dibagi 2 luas persegi panjang yang diarsir jadi luas daerah yang
diarsir 480 cm

4. 4. A. butir soal untuk setiap indikator di atas :
Persegi panjang berukuran panjang 14 cm dan lebar 8 cm. Hitunglah keliling persegi panjang
tersebut !

B. Jawab :
K = 2 x (p + l)
K = 2 x (14 + 8)
K = 2 x 22
K = 44
Jadi, keliling persegi panjang tersebut adalah 44 cm

5. A. benar dikarenakan balok sisi-sisinya terdiri atas bangun datar persegi panjang. Sama
seperti pada jaring-jaring kubus jaring-jaring balok juga didapat dengan membuka bangun
ruang balok sehingga diperoleh seluruh permukaan balok.

B, cara menanamkan konsep jaring-jaring bangun ruang balok kepada siswa supaya tidak
terjadi kesalaham pemahaman konsep : menggunakan alat peraga yang berbentuk balok untuk
mengerjakan karing – jaring balok