Brincadeira

1. Meus pintinhos venham cá
As crianças escolhem um para ser a “raposa” e outra
para ser a “mamãe galinha”. A criança que é a mamãe
deve ficar distante dos pintinhos que são as demais
crianças. Entre mãe e pintinhos fica a raposa. Daí a ma-
mãe galinha grita:
- Meus pintinhos venham cá!
Os pintinhos respondem:
- Temos medo da raposa!
A mamãe fala:
- A raposa já morreu!
Os pintinhos respondem:
- É mentira da senhora!
Depois dessa frase as crianças correm ate a mamãe e A
raposa tenta agarrá-los. A criança que for pega pela ra-
posa vira raposa também. A brincadeira só acaba quando
todos os pintinhos se transformam em raposa.
J
ovem, adulto, idoso, enfim, não importa a idade. Relembre brincadeiras boas e
saudáveis que já brincou e faça a alegria de uma criança ensinando a ela uma boa
brincadeira. Ou, até mesmo, faça melhor: Volte a ser criança por umas horas e es-
queça os problemas, preocupações e libere geral a criança que ainda existe dentro
de você! Como é bom criança. Quando nossa única preocupação é com brincadeiras,
brincadeiras e brincadeiras...
textos: Caroline Dias, Juliana Souza, Rosineia, Juliana Martins, Bianca Leão, Marinete, Débora, Igor Morgado, Aline
Ribeiro
Esconde-Esconde
Um dos participantes é escolhido para
ficar de olhos fechados em algum lugar (de
preferência, encostado na parede) e contar até
100. Mas não vale espiar! Enquanto a pessoa
conta, as outras procuram um lugar para se
esconder. Após contar até 100, o procurador
grita “Lá vou eu” e sai à procura dos outros
participantes.
Pular corda
As brincadeiras de corda eram as queridinhas
das meninas e ocupavam ruas inteiras. Tinham
muitas variações e podiam ser puladas indivi-
dualmente ou com os amigos. Na maior parte
das vezes, uma criança segurava cada ponta da
corda e uma fila delas pulava ao mesmo tempo.
Aquela que esbarrasse na corda, saía da fila.
Amarelinha
Uma brincadeira divertida! Basta pegar um giz, que
sobra no final da aula, para desenhar a amarelinha no chão.
E quando não tínhamos o giz, quem disse que desistíamos
de brincar. Bastava encontrar um pedaço de tijolo para a
brincadeira continuar. Desenhávamos várias e várias ama-
relinhas e não parava por ai. Chamávamos os amiguinhos,
pegávamos umas pedrinhas. Muitas vezes tirávamos o sapa-
to e brincávamos descalços, só pra não perder o equilíbrio.
Quando chegávamos em casa, com os pés todos sujos e
empoeirados, as mães ficavam loucas e logo mandavam:
_ Vai logo pro banho e lave bem esse pé.

Pique-Bandeira
As crianças são divididas em dois times. Cada um fica com um lado da quadra. Na linha de fundo de cada
espaço é fincada a bandeira do time. O objetivo é roubar a bandeira adversária e proteger a sua, atraves-
sando o campo adversário correndo.
Quando um ou mais jogador tenta atravessar o campo inimigo, precisa cuidar para não ser pego por ne-
nhum de seus adversários, senão fica “preso” no fundo do campo e não pode mais ajudar seu time. Os
jogadores presos no campo adversário só podem ser libertados pelo toque de um de seus companheiros
de time. Enquanto parte do time se dedica à conquista da bandeira do outro, o resto fica incumbido de
proteger a sua própria bandeira evitando que os adversários cheguem até ela, e de vigiar os presos, para
que seus colegas não o libertem.O jogo acaba quando um dos times trouxer para seu campo a bandeira
do outro.
Queimado
Nesta brincadeira, as crianças terão que se dividir em
dois grupos e competir. Com uma bola, a criança de um
dos lados deve acertar na outra do time adversário. A
criança acertada passa a ser de queimada.
Cabo de guerra
As crianças divididas em duas
equipes devem segurar uma
corda em sentidos opostos. Daí
as crianças começam a puxar a
corda com força_ cada grupo
para um lado_ e tentar arrastar
os adversários.
Elástico
Duas crianças ficam de frente uma da
outra para prender o elástico na perna.
Outra criança salta por cima do elástico
pisando dentro e fora. Cantando: “Den-
tro, fora, puxa e vai embora”.
VAMOS BRINCAR!
Telefone sem fio
As crianças ficam em rodas e uma
pensa em uma frase. Daí vai falando
no ouvido para a criança que está no
seu lado e assim passa a diante.
Pega-pega
O jogo se inicia com diversos par-
ticipantes e um é escolhido para
“pegar” os outros, que correm, fu-
gindo do escolhido para não ser
pego. A partir do momento que
um participante é pego pelo pega-
dor, (que usa as palavras: ¬_ “Tá
com você”, quando pega alguém),
ele passa imediatamente a ser o
pegador, tendo que pegar outra
pessoa.
Ilustração: S. Junyo

2. Acontece de vez em quan-
do na nossa caminhada,
paramos e repensamos
naqueles tempos despre-
ocupados que ficaram lá
trás...
Velha infância. Que sau-
dades dos bons tempos,
onde tudo era bem mais
feliz e inocente. Os sor-
risos eram espontâneos
e as palavras eram mais
doces. Os carinhos eram
mais frequentes e as brin-
cadeiras eram o transporte
pra imaginação.
Conte um caso bem engra-
çado, se alguém rir...
ANDE 3 casas.
Quando rever é reviver
As recordações da
infância
São as que nos aprisio-
nam no tempo
Tem gosto gostoso
E faz da saudade uma
amiga.
Lembre uma música
da sua infância.
CANTE e ANDE
MAIS 3
Preste atenção que agora vou
ensinar a pular Amarelinha e
você vai gostar.
Já começa a brincadeira dese-
nhando no chão 8 casas bem
maneiras
Siga a numeração:
1-2-3-4-5-6-7-8...
Chame a prima, chame o irmão,
bata na porta da vizinha.
Chame todo mundo para brin-
car de amarelinha.
E agora uma pedrinha, você
tem que arranjar, para jogar em
cada casa.
Boa Sorte! Vamos lá.
Vai e volta até o começo, siga
tudo que eu disser.
Não pode pisar na casa que a
pedrinha estiver até chegar o
céu.
Vai pulando num pé só
Nesse jogo de equilíbrio quero
ver quem é melhor
Amarelinha uma brincadeira
fácil pradedéu
Amarelinha pulando, pulando
até chegar o céu
1-2-3-4-5-6-7-8-
Se você sabe pular amarelinha... SALTE 3 CASAS
Quem nunca jogou futebol
de rua?
Brincou de pique- esconde
ou jogou taco?
Estas brincadeiras causaram evolução ou até mesmo a
revolução na vida de muitos
adultos. Hoje, eles vivem sob o fantasma da ociosidade
presente em seus filhos com
a onda da tecnologia. Vamos voltar ao tempo e viajar na
saudade.
Lembre uma brincadeira de
rua e conte como se joga!
PULE 2 CASAS.
C
omo qualquer criança normal, tive alguns problemas.
Dificuldades no trabalho de
casa, chorar sempre que minha mãe me deixava na escola,
fazer xixi na calça quando
fazia pirraça. Mas havia coisas que adorava fazer. Brincar
de boneca, pular corda, pular
amarelinha...
JConte uma história que tenha te envergonhado na infância.
CORAGEM! CORRA 4 CASAS.
Brincava de boneca,
Brincava de roda,
Brincava de se esconder,
Tudo que a gente fazia era tudo
lindo e animado.
Conte a história de um dia
animado!
SAUDADE! VALE 3 CASAS.
As brincadeiras que eu
mais gostava eram: apostar
corrida com os meus ami-
gos de bicicleta, brincar de
carrinho, pique-esconde,
pique-ajuda e, claro, jogar
futebol. Todo dia, por volta
das 20 horas, minha mãe
me chamava para subir,
para tomar banho, jantar e
dormir para o dia seguinte
começar tudo de novo.
Conte qual a sua brincadei-
ra preferida.
POR QUÊ? VALE 2 CASAS
B
ola de gude, jogava
muito.
Apostava com os
colegas pra ver no final
quem ficava com mais bolinhas de gude.
Às vezes, ficava tão
triste por perder cada
bolinha de gude bonita,
deixava de apostar para
não perder.
Conte um dia que você perdeu na brincadeira.
SINCERIDADE. VALE 3
CASAS
Me escondia numa casinha que tinha no meu
colégio, às vezes, atrás de um carro ou mesmo
atrás de uma árvore e esperava meu colega que
estava tentando me achar sair do local onde eu
tinha que bater na parede e falar 1,2,3 e falar meu
nome.
TConte o seu lugar preferido no pique-esconde.
VÁ PARA A PRÓXIMA CASA.
As crianças se reuniam à tarde
após a escola pra brincar em
grupos
de pique-esconde, pique-alto e
pique-lata.
Pique-esconde à noite era
mais emocionante e mais difícil
encontrar os companheiros.
Na escola, no recreio, sempre
tinha pique-pega e deixava todos
cansados e suados na hora de
voltar pra sala e acabávamos
levando bronca da professora.
Conte uma bronca que levou da
professora.
E ANDE 3 CASAS
Brincava muito de quei-
mado na rua com minhas
colegas. Fechávamos a
rua e para as pessoas
passarem tínhamos
que parar a brincadeira.
Brinquei muito de Barbie,
pegávamos caixa de sapa-
to para fazermos de cama.
Teve uma vez que passei
batom na Barbie para ela
ficar bronzeada e depois
nunca mais saiu.
Conte a história de um
brinquedo que você
quebrou.
Se você não jogou no
lixo... ANDE 4 CASAS
Adorava subir em árvores juntamente com os meus
amigos. Nós escalávamos montanhas, ficávamos
sempre na correria. Só parávamos quando anoitecia.
Isto eram todos os dias da minha infância.
Qual era a brincadeira que você mais brincava?
CONTE E ANDE 3 CASAS
Brincava com minhas coleguinhas no portão de casa
de várias brincadeiras,
como pique-esconde, peteca, amarelinha e outras.
Ficava chateada quando minha mãe
me chamava pra dormir.
O que você falava quando queria
ficar brincando mais um pouco?
O que você falava quando queria ficar brincando mais um pouco?
Lembrou? Então continue neste lugar por mais uma rodada.
NÃO LEMBROU? VOLTE 3 CASAS
Quando brincava de futebol, sempre
tinha um que voltava com o dedão
ralado porque dava um bico no
chão. Quando brincávamos de
pique-esconde sempre que um ia
contar, os outros davam a volta
no quarteirão e se escondiam na
esquina.
Conte algum dos seus truques para
não perder a brincadeira.
Se o truque for bom,
ANDE 2 CASAS.
Tinha um prazer de acordar
9 horas da manhã para
assistir todos os desenhos
da TV. Almoçava assistindo
TV. Não descolava da TV
um minuto para não perder
nada. Gostava muito de
assistir esses desenhos:
Dragon Ball Z, Pokemon,
Hantaro, Caverna do Dra-
gão, X-Men, Bob Esponja,
Digimon, Winx, Power
Rangers, Tartaruga Ninja...
Lembre-se do nome de
três dos seus desenhos
preferidos.
ANDE 3 CASAS
Tenho boas memórias
da minha infância.
As brincadeiras de
correr, futebol na rua
de paralelepípedo,
pique-bandeira, car-
niça... Sempre depois
da escola.
Conte sobre um
dia de brincadeira
que não sai da sua
memória.
Lembrou?
ANDE 2 CASAS
Apesar de a minha
geração ser marcada
pela tecnologia, sem-
pre preferi atividades
“outdoor” (fora de
casa). Atividades que
as crianças brincam
na rua, correndo,
fazendo novas amiza-
des, essas atividades
geram a essência de
ser criança, principal-
mente uma criança
saudável.
Qual a brincadeira
que você acha mais
saudável para uma
criança?
Se alguém concordar,
ANDE 3 CASAS
Minha infância foi marcada pela geração @,
mas ainda sim consegui ser uma criança alegre,
feliz, sorridente.
_ Você sempre acordado sorrindo!
Exclamava minha mãe.
Conte um gesto de carinho
que você jamais esqueceu.
Emocionou? ANDE 2 CASAS
Na minha infância
eu já fiz muitas
travessuras, mas não
me recordo neste
momento. O mico
deve ter sido tão
grande que mesmo
assim não consigo
me recordar.
Conte um mico.
Alguém riu? ANDE 3
CASAS
Tem uma passagem na
minha infância que não
pode
passar em branco.
Foi justamente no
período em que existia a
dificuldade,
mas o amor era bem
maior do que é vivido nos
dias atuais.
Conte uma história de
amor. ANDE 4 CASAS
textos:
Bianca Lima, Jailton Marques, Fabio, Wallace Bueno, Ítalo, Carlos, Igor Morgado, Norma Suely, Tuany Oliveira, Adriel de Almeida, Juliana, Breno Dorneles, Edileuza, Fabiano, Bianca Lima, Gabriel, Bianca Leão, Marinete e Débora
Neste jogo ninguém ganha , nem perde. A cada rodada você pode escolher qual a brincadeira!, Jogue os dados, escolha um lado e pule para encontrar novas tarefas
Aproveite a Diversão!
Ilustração: Jaina, Francisco, Ítalo Bianca, Marinete, Debora e Marlon

3. LEMBRA?
01)Melocoton _ (2006) personagem do programa BOM DIA E CIA.
02)Vila Sésamo _ (1972) Programa voltado as crianças exibido pela REDE GLOBO.
03)Sitio do Picapau-amarelo_ (1977) [Na verdade, o primeiro livro da série foi lançado em 1920 mas só passou a ser passado na TV em 1952 na antiga
TUPI e só 1977 começou a passar na REDE GLOBO Seus personagens são: Emília,Visconde de Sabugosa,Pedrinho e Narizinho,Dona Benta, Pedrinho, Narizi -
nho, Tia Nastácia,Tio Barnabé Marquês de Rabicó ,Conselheiro,Quindim , Cuca, e Saci.
04)Teletubies _ (1997) voltado para o publico infantil passava todas as manhãs na TV com seus bonequinhos divertidos: TINK WINK, DIPSY,LAA-LAA e PO.
05)Xuxa_ (1986) Iniciava o reinado da então “RAINHA DOS BAIXINHOS” que até hoje comanda seu programa na REDE GLOBO DE TELEVISÃO.
06)Bom dia e Cia _ (1993) Comandado pela apresentadora de Tv ELIANA ao lado do boneco MELOCOTON.O programa passava todas as manhãs pela Emis -
sora SBT
07)Punk _ (1984) O seriado contava a história de uma pequena órfã que foi adotada por um senhor, e os dois juntos aprontavam muito.
08)Arnold _ (1980) A serie contava a historia Arnold é um garoto de 8 anos que a mãe deixou na confiança de seu patrão antes de morrer.
09)Chiquititas_ (1997) O fenômeno da telenovela que permaneceu no ar 5 temporadas contava a historia de um orfanato, onde meninas e meninos
cantavam,brincavam e aprotavam muito.
10)Familia Dinossauro _ (1994) A serie contava o cotidiano de uma família de dinossauro com “bordões” que marcaram a época como: “não é mamãe!” e
“Querida, Cheguei”. Seus personagens eram inesquecíveis: Dino da Silva Sauro,Fran da Silva Sauro ,Robert da Silva Sauro, Charlene da Silva Sauro,Baby da
Silva Sauro ..
11)Angélica _ (1988) Mais uma loira conquistava o Brasil, dessa vez Angélica na Rede Manchete foi a partir de 1988, quando começou a apresentar o pro -
grama Milk Shake que ía ao ar nas tardes de sábado. Em 1988, lançou seu primeiro álbum, com o hit “Vou de táxi”. Iniciando em 1993 seu programa pela
Emissora SBT, estando no ar atualmente mas de “casa nova” a REDE GLOBO DE TELEVISÃO.
12)Programa do Hugo_ (1990) O famoso Hugo Troll passava as tarde na emissora CNT, onde as crianças ligavam para o programa e através de comando de
voz, jogava com o Hugo jogos de plataforma,que chegasse até o final ganhava prêmios.
13)Agente G _ (1995)Agente G foi uma atração infantil da Rede Record criada e estrelada pelo ator Gérson de Abreu. A série contava as aventuras do Agen -
te G, interpretado por Gérson de Abreu, membro da organização G.E.L.O. (Grupo Especial pela Lei e a Ordem), contra os planos da C.O.I.S.A. (Central Odio -
sa de Inimigos Safados e Abomináveis), uma organização do mal. Todos os outros membros da G.E.L.O. moram em sua geladeira, sendo todos vegetais ou
outro tipo de alimentos.
14)Friends _ (1994) Serie americana mostrava o cotidiano de 6 amigos que dividiam um apartamento.
15)Turma da Mônica _ (1959) Criada por Mauricio de Souza Mônica e sua turma atravessa gerações até os dias atuais.
16)Malhação _ (1995) A telenovela que já estar no ar há 17 anos conta a história do cotidiano de adolescentes, seus questionamentos e conflitos.
17)Caça-talento _(1996) Serie exibida pela TV Globo, protagonizada por Angelica, contava a história de uma fada (fada Bela) que foi enviada por Merlin para
trabalhar em uma agencia de talentos.
18)Um maluco no pedaço _(1990)Através de situações hilariantes, a série mostra os conflitos de valores de uma sociedade marcada por problemas raciais,
como a norte-americana, onde o humor impagável de Will leva todos os seus parentes a loucura. Após uma briga com consumidores de droga, a mãe de
Will, temendo que o futuro do filho passasse pelo mundo do crime, resolve enviá-lo para a magnifica mansão de sua irmã e de seu cunhado Phillip Banks,
um advogado, que depois se tornou juiz, muito bem estabelecido, que mora no elegante e luxuoso bairro de Bel Air em Los Angeles, para que o filho possa
ter uma educação de alto nível.
19)TV Cruj _ (1997) O programa mostravam 4 jovens que dentro do seu quarto existia um caminho secreto onde ele exibiam uma TV chamada Cruj.
20)Chaves _ (1971) Serie Mexicana que ganhou o Brasil,passando por varias gereções ainda faz maior sucesso na televisão.Chaves conta a história de uma
menino órfão que foi morar dentro de um barril em uma vila com pessoas que o acolheram mostrando o cotidiano dessa vila com seus personagens marcan -
tes: Seu madruga, Professor Girafales, Chiquinha, Kiko, Dna Florinda, Seu Barriga, Inhonho, e Dna Clotilde.
21)Castelo Ra-ti-bum _(1994)Castelo Rá-Tim-Bum é um programa infantil de televisão brasileiro voltado para o público infanto-juvenil e seguindo uma abor -
dagem pedagógica.Personagens principais: Nino Personagem principal da série, presente em todos os episódios. Um menino de 300 anos de idade, Nino vive
com seu tio Victor e sua tia-avó Morgana. Inconformado com o fato de não poder ir a escola (afinal, nenhuma escola poderia aceitar um aluno com 3 séculos
de idade), Nino utiliza um feitiço que aprendeu com seu tio, enfeitiçando a bola de Zeca, atraindo a ele e seus amigos Biba e Pedro para o Castelo. Desde
então, os quatro se tornaram grandes amigos. Nino é conhecido por suas “reinvenções”, pois costuma com frequência criar coisas que já foram criadas. Dr.
Victor, Dona Morgana, Zeca,Biba, e Pedro.
22)Tiazinha _ (1999) Personagem do programa H2 Brincava com os convidados onde teriam que responder certa as repostas sobre assunto gerais se o par -
ticipante errasse ela faria uma depilação em cera.
23)Mister M_ (1998) Quadro de sucesso no Fantástico, ilusionista resolve revelar os segredos de mágica.
24)Mara Maravilha _ (1994) Após a saída de Angélica do SBT, Mara Maravilha surge com o programa voltado ao publico infantil.
25)Carinha de Anjo _ (2001) Conta a história de linda menina Dulce Maria que apronta todas.
26)TV Colosso _ (1992) Comandado pela cachorra Priscila TV colosso mostrava o cotidiano dos cachorros que trabalhavam em uma agencia.
27)Cocorico _ (1997) Conta a história de Julio menino que mora na fazenda e conversa com animais.
28)3 é demais _ (1987) A Serie fala sobre 3 homens que tem que cuidar de 3 meninas após um dos seus amigos ficar viúv o.
29)Sergio Malandro _ (1993) Com o sucesso do quadro Porta do desesperado, Sérgio Malandro permanece na mídia com seus bordões “glu...glu” e “year...
year”.
30)Feiticeira _ (2002) Com o sucesso de “tiazinha” criaram o personagem da Feiticeira, na qual se o participante erra-se a resposta ela tirava uma pedaço
de sua roupa.
31)Fantasia _ (1999) Programa de TV onde pessoas participavam ao vivo.
32)Bruxa Keka _ (2000) personagem criado pela Xuxa, onde a Bruxa Keka tentava ensinar coisas erradas para as crianças mas no final se dava mal.
33)Carrossel_(1995) A novela contava a historia da Professora Helena e seus alunos.
34)Bananas de Pijamas _ (2002) Os irmão B1 e B2 animava a manhã das crianças com suas histórias engraçadas.
35)Fofão _ (1983) Boneco que era do planeta “fofolandia” fazia parte do programa “Balão Magico”.
36)A menina da Mochila Azul _ (2001) contava a história de Amy, menina muito levada e sonhadora.
37)Chapolin Colorado _ (1971) Não bastava apenas o sucesso de Chaves, Chapolin era um herói engraçado e muito atrapalhado e dono de vários bordões: “Siga-me os bons”, “Não contavam com minhas Astucias”, “Oh..E agora quem poderar me ajudar?” entre outros.
38)Popularidades _ (1999) A série mostra o mundo dos adolescentes, um mundo no qual eles aprenderão a perder, decidir, e aprender com os próprios er -
ros. Buscando a sua verdadeira identidade e os seus valores.
textos e arte: Karen e Caolin Melo