CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION EN EL VIRREINATO. SARA pptx.pptx

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CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION EN EL VIRREINATO ELITISTA DOGMÁTICA Y ABSOLUTISTA MEMORÍSTICA PATRIARCALISTA RELIGIOSA RÍGIDA ASISTEMÁTICA

ELITISTA: El acceso a la educación fue un privilegio de clase. Solo tenían acceso los miembros de las clases dominantes. Clases dominantes: españoles, criollos ricos y caciques. Las mayorías sociales estuvieron excluidas de recibir educación.

DOGMÁTICA Y ABSOLUTISTA : Se denomino dogmática debido a que era impuesto por el estado y absolutista porque no podía ser cuestionada.

MEMORÍSTICA: Se le denomino memorística dado que la metodología educativa se basaba en la repetición textual de las lecciones y enseñanzas impartidas por el maestro.

PATRIARCALISTA: La mujer estuvo excluida de recibir educación. Excepto en algunas familias de poder económico (estatus económico). La mujer con estatus recibió un tipo de instrucción educativa, aunque elemental y simple.

RELIGIOSA: La religiosidad fue una característica fundamental de la sociedad colonial. La religión no estuvo ajena al quehacer educativo. Predominan los contenidos de filosofía escolástica medieval.

RÍGIDA: Los alumnos eran severamente disciplinados. El aprendizaje de las lecciones impartidas en clase era rígido. Se llegó incluso hasta el castigo físico.

ASISTEMÁTICA: Asimétrica: En la colonia no existió un sistema que normase la educación. No se reguló los aspectos concernientes a la educación básica y superior.