Categorías gramaticales

1. Categorías
gramaticales y los
sintagmas
rEpAsO
CON: Prof. VictorMoreanoNuñez

2. Clases de palabras
•Según sus
propiedades
morfológicas
Invariables
-preposición
-conjunción
-adverbio
Variables
-sustantivo
-adjetivo
-pronombre
-verbo
•Según sus propiedades
sintácticas
-sustantivo o nombre
-adjetivo
-pronombre
-verbo
-adverbio
-preposición
-conjunción
-determinantes
(artículos, posesivos,
demostrativos y
cuantificadores)

3. El sustantivo o nombre
•Nombres
contables
Designan cualidades
separables que se
pueden contar
libro, árbol, lápiz…
Admiten
cuantificadores
numerales además
de indefinidos
diez libros, algún
libro…
•Nombres
incontables
Designan sustancias,
materias o
cualidades, es decir,
entidades continuas
no separables.
aire, arena,
felicidad…
Sólo admiten
cuantificadores
indefinidos
bastante dinero,
mucho azúcar…

4. El sustantivo o nombre
•Nombres
concretos
Designan seres u
objetos reales que
se pueden percibir
con los sentidos
perro, lápiz, puerta,
…
o seres imaginarios
que se representan
como reales
sirena, gigante
•Nombres
abstractos
Denotan
cualidades o
ideas que sólo
tienen
representación
mental
belleza, esperanz
a, amor…

5. El sustantivo o nombre
•Nombres
individuales
Designan en
singular un
solo elemento
de una clase
soldado, oveja
,…
•Nombres
colectivos
Designan en
singular un
conjunto de
seres
iguales
ejército, reb
año,…

6. El adjetivo
Tiene variación de género y número, pero estos
rasgos flexivos dependen del nombre al que
modifican
Función principal: modificar al nombre
•Adjetivos calificativos
Denotan cualidades o propiedades del N al
que modifican
inteligente, melodiosa, alto,…
Pueden anteponerse al nombre
inteligente, apreciación
Denotan cualidades que se pueden medir y
eso se indica mediante adverbios
muy inteligente
o comparativos y superlativos
más inteligente que…
inteligentísimo

7. El adjetivo
•Adjetivos relacionales
Establecen un vínculo entre un
determinado ámbito u objeto y el
nombre, suelen derivar de nombres
dental, popular,…
No pueden anteponerse al nombre
unadental clínica*
No expresa conceptos medibles, no se
pueden cualificar y no admiten
comparativos, ni superlativos
una clínica es o no dental pero no es
muy dental*

8. Los determinantes
Es una clase cerrada de palabras, un número limitado.
Tienen rasgos flexivos nominales, género y número.
Su función es indicar a cuántas y cuáles entidades pretende
aludir el hablante.
Tienen significado gramatical.
•1. El artículo (él, la, los, las, lo)
Determina al sustantivo, lo restringe y
precisa el árbol…
•2. Demostrativos (este, ese, aquel,…)
Sitúa el nombre en un entorno espacial
o temporal
este, esta, esto : indica proximidad
ese, esa, eso : indeterminación
aquel, aquella, aquello: lejanía

9. Los determinantes
•3. Posesivos
(mi, tu, su, mío, tuyo, suyo,…)
Establecen una relación deíctica
respecto de las personas del discurso.
Mi mesa, significa realidades distintas
según la persona que lo diga.
•4. Cuantificadores
(algún/o, mucho, poco, dos, tres, pri
mero,…)
Indican la cantidad de elementos
del SN. Si es aproximada hablamos
de los indefinidos y si es concreta de
los numerales.

10. Los pronombres personales
Tienen la misma función que el
nombre, pero no tienen significado
léxico, son elementos deícticos que
señalan las personas gramaticales.
Poseen propiedades de los nombres,
los determinantes y algunas propias
como el caso–manifestación
morfológica de la función sintáctica.
Distintas formas según su función en
la frase-.
1ª pers: yo, me, mi, nosotros/as, nos.
2ª pers: tú, te, ti, vosotros/as, os.
3ª pers:él, ella, ellos, ellas, lo, la, le,
los, las , les, se, sí

11. El verbo
Admite morfemas flexivos de
persona, número, modo, tiempo, aspecto.
1.Verbos plenos:
Tienen significado léxico
Son el núcleo del predicado y el
elemento esencial de la oración
Asignan a los demás elementos de
la frase las funciones sintácticas
Pueden indicar :
acción (cantar, estudiar, jugar,…)
proceso (aprender, lograr,…)
estado (saber, conocer,…)

12. El verbo
2.Verbos auxiliares:
No tienen significado léxico sino
gramatical
No pueden formar un predicado
por sí solos y se unen a un verbo
pleno al que aportan sólo un
significado gramatical
heestudiado fuedescubierto
Los verbos copulativos están a
medio camino entre los verbos
plenos y los auxiliares. Pueden ser
el núcleo del predicado y aparecer
sin otro V, pero no tienen
significado pleno.
ser, estar, parecer, existir

13. Los adverbios
Son invariables y funcionan siempre como modificadores de otras
categorías
(adjetivos, muy fuerte; verbos, caminalentamente; otro
adv, bastantelejos; oraciones, posiblemente, tu amigo era el que lo
sabía.)
1.De tiempo
(entonces, ahora, luego, ayer, ho
y, mañana,…, el relativo
cuando, el interrogativocuándo.)
2.De lugar
(aquí, ahí, allí, acá, allá,…el
realtivo donde, el interrgativo
dónde.)
3.De modo
(así, como, cómo, adverbios
terminados en –mente, bien
, mal y aquellos que han perdido
su flexión nominal-habla siempre
alto, Ana y María visten igual-

14. Los adverbios
1.De cantidad (mucho
, poco, bastante, cuanto, cu
ánto,…)
2.De modalidad, modifican a
toda la frase
-duda, posibilidad o
probabilidad
quizás, probablemente
-punto de vista
sinceramente, francamente
-afirmación, negación
sí, no, también, tampoco,…

15. Las preposiciones
Palabrasinvariablesqueintroducen
uncomplemento obligatorioy
establecen una relaciónde
subordinaciónodependenciadeese
términoyotroelementodelaoración
a,ante,bajo,cabe,con,contra,desd
e,en,entre,hacia,hasta,para,por,s
egún,sin,so,sobre,tras
durante,mientras
locucionesprepositivas
acausade,deacuerdocon,con
relacióna,…

16. Las conjunciones
Palabras invariables que relacionan unidades sintácticas
1.Conjunciones coordinantes
Unen dos o más unidades del mismo nivel
jerárquico
copulativas (y, e, ni)
disyuntivas (o, u, o bien)
adversativas (pero, mas, sino, aunque)
distributivas (ya…ya, bien…bien,…)
2.Conjunciones subordinantes
Introducen una oración en verbo personal que
convierten en dependiente de otra oración o de
alguna palabra de otra oración.
(que, cuando, donde, como, porque, si,…)
Hay también locuciones prepositivas que no
pueden separarse y que funcionan como una
conjunción
puesto que, ya que, dado que …….porque
a pesar de que, aun cuando, por más que……
aunque
a condición de que, con tal de que……..si
tan pronto como, una vez que…….mientras

17. Sintagmas
•Sintagma nominal
•Sintagma verbal

18. EL SINTAGMA NOMINAL
CATEGORIAS GRAMATICALES
(CLASES DE PALABRAS)
Criterio A
Clases abiertas
Sustantivos
Adjetivos
Verbos
Adverbios en-mente
Clases cerradas
Preposiciones
Adverbios (no acabados en –mente)
Determinantes
Pronombres personales
Conjunciones
Criterio B
Palabras variables, aquellas que tienen
flexión
Sustantivos
Adjetivos
Verbos
Determinantes
Pronombres personales
Palabras invariables
Adverbios
Preposiciones
Conjunciones.

19. SINTAGMA NOMINAL
Construcción sintáctica o grupo de palabras cuyo núcleo es el nombre
Su función es hacer referencia a personas, animales o cosas
Grupo nominal
Aporta la información léxica.
También puede hacer la
función de núcleo del SN el
pronombre personal.
Estructura del GN:
SN+ Sintag. adjetivales (S Adj)
S. preposicionales (S prep)
Sintagmas nominales
Or. de relativo (O sub adj)
Or Sub sustantiva precedida
de preposición
Determinantes
Aportan la información
gramatical.
1. Determinantes identificadores
Establecen la referencia del SN.
A qué se refiere el hablante al usar el
SN.Artículos (él, la, los, las, lo)
Demostrativos (este, ese,…)
Posesivos (mi, tu , mío…)
2. Cuantificadores
Sirven para expresar la cantidad de
entidades que menciona el SN
Indefinidos (alguno, unos,…)
Numerales (tres, primero, …)

20. SINTAGMA NOMINAL
Ejemplos
Un perro grande
Determinante Grupo nominal: N + Adj
Los padres de Juan
Determinante Grupo nominal: N + S prep (CN)
Aquella calle que estaba desierta
Determinante G. Nominal: N + Or Sub Adj.

21. EL SINTAGMA NOMINAL
Usos pronominales de los determinantes
Todos los determinantes, tanto identificadores
como cuantificadores, pueden usarse en la frase
como pronombres.
Estos clavos no me sirven, trae otrosmás largos
Libros de gramática no se venden muchos
Su cuadro favorito era esteque vemos a la derecha

22. EL SINTAGMA NOMINAL
Determinantes y elipsis nominal
Estas comedias no están mal pero prefiero las * clásicas
Son construcciones como las * del ejemplo
La información elidida puede ser por relación
anafórica con un elemento ya dicho.
Estas comedias no están mal pero prefiero las (comedias)
clásicas
O por sentido del contexto
Los (habitantes) de Barcelona
(turistas)
(equipos)

23. EL SINTAGMA NOMINAL
El complemento del nombre
Complementos restrictivos o
explicativos
Sirven para definir un
subconjunto dentro de este
conjunto
Varios cuadros al óleo
El disco más vendido
El portal de la derecha
Los pimientosque hay en el
frigorífico.
Complementos explicativos
Presuponen que el
elemento ya está delimitado y
aportan información sobre él
Suelen aparecer antes que el
nombre
Pueden estar delimitados
por comas.
Los sabiosdruidas
Eva, la que aprobó todo en
junio

24. EL SINTAGMA NOMINAL
El complemento del nombre
La posición del adjetivo cuando está libre y es el hablante el que
la elige determina su interpretación como restrictivo o
explicativo
antepuestos : explicativosLos sorprendidosespectadores
pospuestos : especificativosLos espectadores sorprendidos
Hay algunos adjetivos que son relacionales que no pueden
anteponerse al N
La revolución rusa La rusarevolución*
Aposiciones: son los SN que aparecen junto a un N o SN con el
que establecen una relación de predicación.
Aposición especificativa Gris perla/ Número siete/ La prima Ana/ Su
hermano el pianista
Aposición explicativa Su hermano, el pianista/ El campeón de Copa, el
Mallorca/ Jorge, el hijo de Fernando

25. El sintagma verbal (SV) está constituido por un
verbo o una expresión compleja que funciona
como tal y unos complementos que, en su
conjunto, desempeñan la función de predicado (P)
en la oración.

26. Estructura del SV
N
Elementos
opcionales
Elemento
necesario
C C C

27. Sujeto gramatical o implícito
¿Sujeto omitido?
¿Sujeto elíptico?
El verbo consta de dos signos, uno léxico
y otro gramatical. La raíz es el verdadero
N del P de la O, y la terminación es el
verdadero sujeto.
Mejor: sujeto implícito o gramatical.

28. Estructura de los complementos
Quieroagua.
una moto verde.
contar un chiste.
que venga mi novia.
La estructura de cada complemento puede ser
muy sencilla o extraordinariamente compleja

29. Complementos del SV
Complemento directo (CD)
Complemento indirecto (CI)
Suplemento (Supl)
Suplemento indirecto (Supl Ind)
Complemento de interés (CInt)
Complemento circunstancial (CC)
Atributo (Atr)
Complemento predicativo (CPred)
Complemento agente (CAg)
Los complementos
son términos
adyacentes del
sintagma verbal que
sirven para
especificar la
referencia a la
realidad que efectúa
el núcleo (verbo)