Centro de estudios tecnológicos industrial y de servicios

DGETI Carreras

1. C entro de E studios T ecnológicos I ndustrial y de S ervicios “José Manuel Zozaya Bermudez ” Materia: Programación ( Proyecto ABP Aprendizaje B asado en Proyectos ) Maestro De Apoyo: Daniel Falcón Monroy Alumnos: Karen Guadalupe Monrroy Z amora Brayan Alexis Ferreira Dania Adriana Hernández Díaz Yazmin López Medrano Fatima M onserrat Díaz Carapia EXPOSITORAS 4 “D”

2. CARRERAS QUE OFRECE El CETis No.89 “José Manuel Zozaya Bermúdez” Bachiller técnico en: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS . Bachiller técnico en: CONTABILIDAD. Bachiller técnico en: PROGRAMACION. Bachiller técnico en: ELECTRÓNICA

3. ELECTRONICA La carrera de electrónica ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante aplicar dispositivos y sistemas electrónicos. La formación profesional se inicia en el 2do semestre y concluye en el 6to semestre. Durante el proceso de formación de los cinco módulos las competencias son : Realiza mantenimiento a sistemas eléctricos o electrónicos. Repara equipos de audio y receptores de televisión . Mantiene sistemas electrónicos que contienen PLC Mantienen sistemas electrónicos operados con micro controladores. Mantiene sistemas electrónicos automatizados. Los primeros tres módulos de la carrera técnica tienen una duración de 272 horas cada uno, y los dos últimos de 192, hacen un total de 1200 horas de formación profesional.

4. CONTABILIDAD La carrera de técnico en contabilidad ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante registrar operaciones contables de empresas comerciales y de servicios operando los procesos contables a través de un sistema electrónico. Durante el proceso de formación de los cinco módulos desarrollara las siguientes competencias profesionales. Registra operaciones contables de empresas comerciales y de servicios. Opera procesos contables dentro de un sistema electrónico. Registra operaciones contables de una entidad febril . Determina las contribuciones fiscales de personas físicas y morales. Asiste en actividades de auditoria de una entidad. Los primeros tres módulos de la carrera técnica tienen una duración de 272 horas cada una y los últimos dos de 192, un total de 1200 horas de formación profesional.

5. PROGRAMACION La carrera de Técnico en programación ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante realizar actividades dirigidas a: analizar, diseñar, desarrollar , instalar y mantener software de aplicación tomando como base los requerimientos del usuario. Permite al técnico incorporarse al ámbito laboral en diversos sitios de inserción como: Edición de Software y edición de software integrada con la reproducción Servicios de diseño de sistemas de cómputo y servicios relacionados Escuelas de computación del sector privado Escuelas de computación del sector publico Edición y difusión de contenido exclusivamente a través de Internet Servicios de búsqueda en la red

6. ADMINISTRACION EN RECURSOS HUMANOS La carrera de Técnico en Administración de Recursos Humanos se desarrolla como vertiente de la carrera de Administración y ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante elaborar y gestionar documentación administrativa referente a recursos humanos, integrar al personal a la organización, asistir en actividades de capacitación, desarrollo y evaluación del personal, así como determinar las remuneraciones al personal. Asimismo podrá desarrollar competencias genéricas relacionadas principalmente con la participación en los procesos de comunicación en distintos contextos, la integración efectiva a los equipos de trabajo y la intervención consciente, desde su comunidad en particular, en el país y el mundo en general, todo con apego al cuidado del medio ambiente. La formación profesional se inicia en el segundo semestre y se concluye en el sexto semestre, desarrollando en este lapso de tiempo las competencias para elaborar y gestionar la información de la organización, integrar el capital humano a la organización, asistir en el control y evaluación del desempeño del capital humano de la organización, controlar los procesos y servicios de higiene y seguridad del capital humano en la organización, determinar las remuneraciones al capital humano de la organización.

7. AREAS PROPEDEUTICAS Físico-Matemática Económico –Administrativa Quimico-Bilogica Humanidad Y Ciencias Sociales 1.- Temas De Física 4.-Temas De Administración 7.-Introduccion A La Bioquímica 10.-Temas De Ciencias Sociales 2.-Dibujo Técnico 5.-Introduccion A La Economía 8.-Temas De Biología Contemporánea 11.-Literatura 3.-Matematicas Aplicadas 6.-Introduccion Al Derecho 9.-Temas De Ciencia De La Salud 12.- Historia L as asignaturas propedéuticas no tienen prerrequisitos de asignatura o módulos previos Las asignaturas propedéuticas no están asociadas a módulos o carreras especificas del componente profesional . El alumno cursara dos asignaturas del área propedéutica que elija