chepie ppt IS A SIMPLE POWERPOINT PRESENTATION AND CAN BE USED AS REFERENCE

This is a detailed lesson plan in GMRC 5. First Quarter Week 1. The learning objective is

1. •Ano ang tungkulin
mo sa
pamayanan?

2. Bundok-bundok na basuraBundok-bundok na basura

4. PANGKAT 1
 Base sa awiting narinig, magtala ng
tatlong (3) hindi kanais-nais na nangyayari
sa kapaligiran. Isulat ito sa tagboard.
PANGKAT 2
 Ano ang maari mong gawin para
maipakita ang pangangalaga sa
kapaligiran? Isulat ito sa tagboard.

5. Mga Tanong:
1.Ano ang ipinahihiwatig ng Awit?
2. Base sa awiting napakinggan, Paano
mo kaya maipapakita ang pagiging
responsableng tagapangalaga ng
kapaligiran?
3. Sa inyong barangay, paano mo
naipapakita ang pagiging
responsableng tagapangalaga ng
kalikasan?

6.  Pananagutan ng mga lider ng bansa na
maisulong ang mga batas pangkapaligiran.
Mga Responsibilidad sa Bansa:

7. Pananagutan din ng mga mamayan na
sundin ang mga batas pangkapaligiran.
- Pagtapon ng basura sa tamang lalagyan

8. - pagtanim ng punongkahoy

- Pag-iwas ng pagtatapon ng basura sa mga
ilog at estero

9. Mga Katanungan:
1.Kailangan ba ng bawat isa na magkakaroon ng
responsibilidad sa pangangalaga sa kapaligiran?
Bakit?
2. Sa paanong paraan mo kaya maisasagawa ang
layunin ng mga lider ng bansa na mapangalagaan
ang ating kapaligiran?
3. Sa inyong barangay, paano mo naipapakita ang
pagiging responsableng tagapangalaga ng
kalikasan?

10. Differentiated Activity
PANGKAT 1 – Magpakita ng EKSENA na nagpapakita
ng responsableng pangangalaga sa kapaligiran.
PANGKAT 2 – Gumawa ng SLOGAN tungkol sa
responsableng pangangalaga sa kapaligiran
PANGKAT 3 – Gumawa ng RAP tungkol sa
responsableng pangangalaga sa kapaligiran

11. Paano mo maipapakita ang
pagiging halimbawa ng pagiging
responsableng tagapangalaga ng
kalikasan?

12. Pagtataya
PANGKAT 1
- DULA-DULAAN

PANGKAT 2
- AWITIN
PANGKAT 3
- TULA

13. Takdang Aralin
Magsagawa ng maikling interbyu sa
miyembro ng iyong pamilya kung paano sila
nagpapakita ng responsableng
tagapangalaga ng kapaligiran.