CIERRE BLOQUE. Educación para la igualdad de género.pptx

EDUCACION PARA LA IGUALDAD DE GENERO

1. CIERRE DE BLOQUE I: EDUCACIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO

2. OBJETIVOS ¿Cuál es el símbolo de la mujer? ¿Y del hombre? Diferencia entre género y sexo ¿Qué son los estereotipos? Reflexionar sobre cómo los estereotipos afectan a hombres y mujeres. ¿Cuáles son las consecuencias? ¿Qué podemos hacer para evitar esas desigualdades en el día a día?

3. S EXO C aracterísticas biológicas ( mujer / hombre )

4. G ÉNERO Roles, ideas y expectativas sociales

5. ¿Qué son los estereotipos? Idea fija sobre cómo deben ser los hombres y las mujeres . Pueden cambiar según la cultura

6. Los estereotipos no son verdades universales , sino creencias que podemos cuestionar y cambiar.

7. ¿QUÉ SON LOS MICROMACHISMOS? Son actitudes, comentarios, gestos o conductas cotidianas que refuerzan la desigualdad de género. No suelen ser violentos de manera evidente, pero minimizan, limitan o invisibilizan a las mujeres . Se llaman micro porque son sutiles y normalizados, pero su efecto no es pequeño: acumulan desigualdad en la vida diaria.

8. CONSECUENCIAS Generan inseguridad y desgaste emocional. Invisibilizan capacidades y méritos. Refuerzan estereotipos de género. Alimentan la violencia de género.

9. Él y ella cocinan juntos ¿MICROMACHISMO?

10. Él y ella participan en la limpieza de la escuela ¿MICROMACHISMO?

11. Él cuida a su hermano menor, aunque es hombre ¿MICROMACHISMO?

12. Él prepara la comida y ella corta la fruta ¿MICROMACHISMO?

13. Él lava los platos y ella saca la basura ¿MICROMACHISMO?

14. 💡 Reglas fáciles de recordar Compartir las tareas. Escuchar a todos. Reconocer las ideas. Respetar en la calle. Respetar en internet.