CLASE 2 ENFOQUE EPIDEMIOLOGICO SESION 2 . E

CLASE 2 ENFOQUE EPIDEMIOLOGICO SESION 2

1. SESIÓN DE
APRENDIZAJE 2

2. ENFOQUE
EPIDEMIOLÓGICO

3. concepto
✓se refiere al estudio de la distribución y
determinantes de los eventos de salud
(enfermedades, lesiones, factores de
riesgo, etc.) en poblaciones.
✓Este enfoque busca entender los
patrones y las causas de las enfermedades
para poder prevenirlas y controlarlas de
manera efectiva.

4. ✓En la práctica, la epidemiología utiliza
herramientas y métodos estadísticos
para identificar los factores de riesgo,
las tendencias y los efectos de las
intervenciones.

5. ENFOQUE EPIDEMIOLOGICO

6. EPIDEMIOLOGIA

7. TIEMPO

8. LUGAR

9. INDIVIDUO

10. objetivos de un enfoque epidemiológico
✓IDENTIFICAR FACTORES DE
RIESGO:
Analizar variables (como
edad, sexo, hábitos,
condiciones de vida) que
aumentan la probabilidad de
enfermedad en una
población.

11. ✓DETERMINAR LA
PREVALENCIA E INCIDENCIA:
❖prevalenciase refiere a la
proporción de personas en
una población que tienen una
enfermedad en un momento
determinado
❖incidencia mide el número de
casos nuevos en un periodo
determinado.

12. ✓CONTROL Y PREVENCIÓN:
Desarrollar estrategias basadas en la
evidencia para controlar y prevenir
enfermedades, como la vacunación,
promoción de hábitos saludables o
mejoras en las condiciones de vida.

13. ✓ESTUDIO DE BROTES
EPIDÉMICOS:
Identificar y controlar los
brotes de enfermedades
infecciosas o no infecciosas
en poblaciones específicas.
BROTE
aumento repentino en la ocurrencia de
una enfermedad

14. ✓EVALUACIÓN DE
INTERVENCIONES DE SALUD
PÚBLICA:
Medir la efectividad de las
intervenciones implementadas
para mejorar la salud de la
población, como programas de
prevención, campañas de
vacunación, etc.

15. Tipos de estudio
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS:
Analizan la distribución de
la enfermedad (por
ejemplo, en función de la
ubicación, el tiempo y las
características
demográficas).

16. ESTUDIOS ANALÍTICOS:
Buscan identificar relaciones
entre exposiciones (como
factores de riesgo) y efectos en
la salud, utilizando enfoques
como los estudios de cohortes o
casos y controles.

17. ESTUDIOS EXPERIMENTALES:
Evaluación de intervenciones
a través de ensayos clínicos
controlados, con el fin de
probar la eficacia de
tratamientos, vacunas o
programas de prevención.

18. Componentes del Enfoque Epidemiológico
DISTRIBUCIÓN DE LAS
ENFERMEDADES
PREVALENCIA:
Es la proporción de
personas con una
enfermedad en un momento
determinado de tiempo en
una población.

19. DISTRIBUCIÓN DE LAS
ENFERMEDADES
INCIDENCIA:
Número de nuevos casos de
una enfermedad en un periodo
específico de tiempo, por lo
general, en una población
definida.

20. MORTALIDAD:
Estudia las tasas de muerte en
una población y puede dividirse
según la causa (mortalidad
específica por enfermedad) o
factores sociodemográficos (edad,
sexo, etc.).

21. DETERMINANTES DE LA SALUD
Estos son los factores que influyen en la salud de
las poblaciones.
FACTORES BIOLÓGICOS:
Como la genética, la edad y el sexo.
FACTORES AMBIENTALES:
Contaminación, condiciones laborales,
accesibilidad a servicios de salud, etc.

22. FACTORES CONDUCTUALES:
Estilos de vida, como el tabaco, alcohol, dieta
y ejercicio.
FACTORES SOCIALES:
Nivel socioeconómico, educación, vivienda,
acceso a servicios de salud, entre otros.

23. Aplicaciones del Enfoque Epidemiológico
PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES
El enfoque epidemiológico se utiliza para
diseñar estrategias de prevención basadas
en la evidencia, como campañas de
vacunación, promoción de hábitos
saludables (ej. ejercicio, dietas
balanceadas), y medidas para controlar la
contaminación ambiental.

24. PREVENCIÓN PRIMARIA:
Se enfoca en prevenir que ocurran las
enfermedades.
Esto se logra a través de la promoción de
hábitos saludables y la implementación de
intervenciones preventivas.
Ejemplos incluyen la vacunación, la
promoción de una dieta saludable, y la
actividad física.

25. PREVENCIÓN SECUNDARIA:
Se centra en la detección temprana de
enfermedades antes de que se desarrollen
síntomas graves.
Esto incluye el uso de pruebas de
detección, como mamografías o exámenes
de colesterol, para detectar enfermedades
en sus primeras etapas.

26. PREVENCIÓN TERCIARIA:
Su objetivo es reducir los efectos de una
enfermedad una vez que se ha
diagnosticado y tratar de mejorar la
calidad de vida del paciente.
Ejemplos incluyen la rehabilitación post-
ictus o la terapia para controlar
enfermedades crónicas como la diabetes.

27. CONTROL DE BROTES EPIDÉMICOS
Es esencial para detectar y controlar
brotes epidémicos de enfermedades
infecciosas.
Esto incluye el rastreo de contactos, la
implementación de cuarentenas y la
distribución de tratamientos o vacunas.

28. DESARROLLO DE POLÍTICAS DE
SALUD PÚBLICA
Los datos obtenidos mediante el
enfoque epidemiológico guían
las decisiones de políticas
públicas y la asignación de
recursos, como la construcción
de hospitales, la asignación de
fondos para programas de
prevención, y la mejora de las
infraestructuras de salud.

29. EVALUACIÓN DE
INTERVENCIONES
Se evalúa la eficacia de las
intervenciones mediante
estudios de intervención, como
ensayos clínicos controlados
aleatorios, o estudios
observacionales para medir el
impacto de programas de salud
pública.

30. Desafíos del Enfoque Epidemiológico
FACTORES CONFUSOS:
Las relaciones entre una exposición y
una enfermedad pueden ser
influenciadas por otros factores, lo que
puede dificultar la interpretación de los
resultados.
Por ejemplo, la obesidad podría ser un
factor de riesgo para enfermedades
cardíacas, pero otros factores como la
falta de ejercicio también juegan un
papel.

31. CAUSAS
MULTIFACTORIALES:
Las enfermedades
generalmente no tienen
una causa única; a menudo
son el resultado de una
combinación de factores
genéticos, ambientales y
comportamentales.

32. ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN
EPIDEMIOLÓGICA:
Los estudios epidemiológicos,
especialmente los
experimentales, deben
considerar los aspectos éticos.
Los participantes deben ser
informados y consentir
participar en investigaciones que
puedan involucrar riesgos.

33. DESIGUALDADES EN SALUD:
Los epidemiólogos también
deben considerar las
disparidades en salud entre
diferentes grupos
socioeconómicos, raciales y
geográficos, y cómo estas
desigualdades afectan la
prevalencia y la mortalidad de
las enfermedades.

34. CONCLUSION
El enfoque epidemiológico es crucial para mejorar
la salud pública al identificar las causas de las
enfermedades, establecer factores de riesgo y
evaluar intervenciones para prevenir y controlar
enfermedades.
Además, proporciona los datos necesarios para la
toma de decisiones informadas y el desarrollo de
políticas de salud pública, desempeñando un papel
esencial en la promoción de la salud y la mejora de
la calidad de vida de las poblaciones.