Clase 4 - Programa de Salud Infantil.pptx

Resumen de salud infantil

1. Programa de salud Infantil  Docente: EU. Karla Santana Asignatura: Cuidados de salud familiar Año: 2022

2. Introducción  Los niños y las niñas son el recurso principal de un país, por lo que asegurar un desarrollo integral en la primera infancia es un desafío estratégico, que se debe basar en el reconocimiento y la protección de sus necesidades específicas y derechos humanos. Chile tiene una larga tradición de políticas sanitarias dirigidas a la madre y su hijo o hija, las que se han sostenido e implementado a través de la formulación de actividades programáticas cuyo diseño ha respondido al perfil epidemiológico y al contexto social y económico del país en diferentes periodos. Esto se ha traducido en el logro de indicadores exitosos de reducción de la mortalidad y la morbilidad en la niñez. Hoy, las políticas públicas dirigidas a infancia tienen como desafío contribuir a la mejor calidad de vida en la infancia, fomentando un desarrollo integral.

3. Propósito del programa  Contribuir a la salud y el desarrollo integral de niños y niñas menores de 10 años, en su contexto familiar y comunitario, a través de actividades de fomento, protección, prevención, recuperación de la salud y rehabilitación, que impulsen la plena expresión de su potencial biopsicosocial y mejor calidad de vida.

4. Objetivos del programa  Reducir la mortalidad y morbilidad infantil en la población menor de 10 años.  Fortalecer la atención de salud oportuna, expedita, continua, resolutiva y de calidad a niños y niñas en la red de salud pública.  Contribuir a la mejora de la calidad de vida en la población infantil, independiente de su condición de salud y socioeconómica.  Promover hábitos saludables y disminuir los factores de riesgo de salud en niños y niñas menores de 10 años, considerando el enfoque de curso de vida.

5. Estrategias   REALIZAR CONTROLES DE SALUD con un enfoque promocional y preventivo, priorizando acciones basadas en evidencia por edad Apoyar a padres, madres y cuidadores EN EL PROCESO DE CRIANZA para el fomento del desarrollo integral de sus hijos e hijas. IDENTIFICAR ANOMALÍAS o banderas rojas que puedan generarse o estar presentes en la infancia. INTEGRAR EN FORMA PROGRESIVA A NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES ESPECIALES en salud, de bajo riesgo, a la atención primaria, brindando una atención integrada con los niveles de mayor complejidad ACOMPAÑAR Y SUPERVISAR LA TRAYECTORIA de desarrollo integral de niños y niñas.

6. Beneficiarios   Todos los niños menores de 10 años ( 9 años 11 meses 29 días).  Acrediten su calidad de beneficiarios del Sistema Público de Salud. 

7. Cartera de prestaciones 

8. Controles de salud infantil             Es la atención integral, sistemática y periódica proporcionada a niños y niñas con el objeto de vigilar su normal crecimiento y desarrollo, la cual entrega acciones básicas de promoción y prevención de la salud desde los 0 a 9 años.  Es actividad es realizada por profesional médico y/o enfermera o matrón/a en el caso de los recién nacidos, y contiene una serie de sub-actividades .  

9. Sub-actividades del control infantil  Interacción padres, madres y/o cuidadores con profesional de salud  Anamnesis  Examen físico completo  Evaluación del estado nutricional  Evaluación del desarrollo integral Fomento de las habilidades parentales  Detección de factores de riesgo  Entrega de leche según Programa Nacional de Alimentación Complementaria  Inmunizaciones según calendario del Programa Nacional de Inmunizaciones.

10. Factores de riesgo  El FACTOR DE RIESGO es la característica o cualidad de un sujeto o comunidad, que se sabe, va unida a una mayor probabilidad de daño a la salud.

11. El maltrato Infantil constituye una forma de abuso de poder ejercido en el contexto de las relaciones de dependencia, que se dan en la familia (por madre, padre y/o cuidador principal) o en las instituciones sociales, a través de actos de violencia física, sexual o emocional. Maltrato infantil Maltrato físico Es cualquier acción que provoque daño físico o sea causal de enfermedad, puede ir desde una contusión leve hasta una lesión mortal Maltrato Psicológico Es la hostilidad y/u hostigamiento habitual hacia el niño/a, por medio de insultos, burlas, ridiculizaciones, indiferencia, rechazo implícito o explicito hacia el niño o la niña, amenaza de abandono. El ser testigo de violencia entre la madre y/o padre es otra forma frecuente de abuso psicológico. Negligencia y abandono. Falta de protección y cuidado mínimo hacia el niño/a, por parte de sus cuidadores y/o instituciones sociales responsables del niño/a. Se presenta cuando no se da satisfacción a necesidades básicas, sean estas físicas, sociales, afectivas, psicológicas e intelectuales.

12. Control de salud grupal infantil  Actividad que forma parte de la atención sistemática y periódica que se realiza con el niño o la niña, y con la madre y/o el padre en modalidad grupal.  En este tipo de control el profesional de salud actúa como moderador y es la relación entre pares la que actúa como catalizador del empoderamiento de las familias para la promoción del desarrollo de sus hijos o hijas. Así mismo, puede permitir la participación de otros miembros de la familia involucrados en la crianza.

13. Consulta nutricional  5 meses  Es la atención nutricional de carácter promocional destinada a vigilar la lactancia materna e indicar cómo se debe realizar la correcta introducción de la alimentación sólida una vez que el niño o la niña cumpla los seis meses de vida (180 días), con énfasis en el fomento de hábitos de alimentación saludable evitando la introducción precoz de alimentos de alta densidad calórica y proteica; nada de sal ni azúcar

14. Control de salud bucal 2 y 4 años  Es la atención odontológica realizada por el dentista en el centro de APS, establecimientos de educación parvularia o centros comunitarios a los niños y niñas de 2 y 4 años con el objetivo de evaluar y controlar el normal crecimiento y desarrollo del aparato estomatognático, promover la salud bucal integrando a los padres y/o cuidadores principales en los cuidados de salud y prevenir las principales patologías bucales.  En caso de diagnosticar patologías bucales, se debe derivar a consulta de salud bucal descrita en programa de prestaciones específicas. Dichas prestaciones recuperativas pueden ser otorgadas durante el mismo control de salud bucal o en uno posterior

15. Consulta nutricional con componente de salud bucal 3 años 6 meses Es la atención nutricional con componente bucal, dirigida a educar en estilos de vida saludable, con énfasis en alimentación y actividad física.  Esta prestación posee un componente de salud bucal que considera: refuerzo de higiene con cepillo y pasta fluorurada ; refuerzo del consumo de agua potable; moderación en el consumo de azúcar y sal; y control de malos hábitos bucales 

16. Control de salud bucal 6 años - Garantía AUGE “Salud oral integral para niños y niñas de 6 años ” Es la atención odontológica de nivel básico o primario de niños y niñas de 6 años derivados desde colegio, centro de salud o consulta espontánea, dirigida a educar, prevenir y tratar precozmente, para mantener una buena salud bucal. A los 6 años se inicia la dentición mixta, siendo necesario un diagnóstico oportuno que permita planificar la conservación de los dientes temporales hasta su exfoliación natural y la aplicación de medidas de prevención específicas e dientes definitivos recién erupcionados o la pesquisa precoz de patologías para su recuperación y la entrega de información apropiada para el cuidado de su salud bucal

17. 01 You can enter a subtitle here if you need it Just roll with it

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22. Jupiter's rotation period 9h 55m 23s 333,000 The Sun’s mass compared to Earth’s 386,000 km Distance between Earth and the Moon

23. Mercury is very small Tractor rides Venus is a hot planet Pony rides We all live on Earth Hay bales Farm fun 40% 35% 25%

24. Computer mockup You can replace the image on the screen with your own work. Just right-click on it and select “Replace image”

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27. James Sofia Our family You can speak a bit about this person here You can speak a bit about this person here You can speak a bit about this person here Liam

28. Autumn timeline September Venus is the second planet from the Sun October Mercury is the closest planet to the Sun November Despite being red, Mars is a very cold place December Jupiter is the biggest planet of them all

29. Weather in autumn Country Precipitation Max. temperature Min. temperature Canada 0.06 0.38 0.38 Russia 0.11 0.53 0.38 United States 95.2 9.4 1.16

30. Temperature in autumn Follow the link in the graph to modify its data and then paste the new one here. For more info, click here Cold Mercury is quite a small planet Warm Saturn has several rings

31. At the forest, I see… Write the number of times you find each element Write here 2 Write here 4

32. Think and answer In autumn, I like to… Write your answer here…

33. Word search Autumn Jump Leaf Forest a u t u m n b c s n b v j l e a f c u x r d j w m s o v b l p y f f o w

34. Activities calendar Monday Write here Tuesday Wednesday Thursday Friday Write here Write here Write here Climb trees Write here Pumpkin patch Write here Write here Write here Write here Write here Write here Write here Write here

35. It's time to match Green Yellow Red Violet Match each leaf with its color

36. Tell us a story How do you celebrate Thanksgiving? Write your answer here…

37. Thanks! Do you have any questions? [email protected] [phone] yourwebsite.com Please keep this slide for attribution

38. Icon pack

39. Alternative resources Here’s an assortment of alternative resources whose style fits that of this template: Vectors Hand drawn flat autumn background Flat autumn celebration background Flat autumn leaves collection Hand drawn flat autumn background I Hand drawn flat autumn background II Autumn background Hand drawn flat autumn illustration

40. For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School: https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school Instructions for use If you have a free account, in order to use this template, you must credit Slidesgo by keeping the Thanks slide. Please refer to the next slide to read the instructions for premium users. As a Free user, you are allowed to: - Modify this template. - Use it for both personal and commercial projects. You are not allowed to: - Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content). - Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo. - Include Slidesgo Content in an online or offline database or file. - Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download. - Acquire the copyright of Slidesgo Content.

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43. Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will boost your presentation. Check out how it works. Storyset Pana Amico Bro Rafiki Cuate

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