Clase de lengua y literatura conectores

uso de conectores

1. Clase de Lengua y Literatura Manejo de conectores Prof. Daniela Gallardo Tapia.

2. Objetivo de la clase: Reconocer y utilizar los elementos vinculantes en un texto Utilizar los conectores en un escrito, teniendo en cuenta la relación lógica de las ideas

3. Los Conectores Los conectores son palabras o grupos de palabras que sirven para unir ideas, un buen uso de los conectores le da una mayor coherencia a nuestro discurso y lo hace más claro y entendible para el receptor . Los conectores se dividen en grupos de acuerdo a su función, en esta clase trabajaremos con los siguientes tipos de conector: CAUSALES CONSECUTIVOS ADICIÓN DISYUNTIVOS TEMPORALES CONCESIVOS CONDICIONALES ADVERSATIVOS FINALES CONTINUATIVOS COMPARATIVOS

4. CONECTORES CAUSALES Sirven para señalar la existencia de una relación de causa-efecto entre las partes. Conectores de causa son: Porque, Dado que, Ya que, Porque, Pues, A causa de, Debido a que, Por el hecho de que, etc. Ejemplos: Debió haber llovido por la noche porque la calle está mojada. Debido a que mañana sube el precio de la bencina, hoy las gasolineras estaban repletas.

5. CONECTORES CONSECUTIVOS Expresan la misma relación que conectores causales. Introducen acciones o hechos que son consecuencia o resultado de otras acciones o hechos . Conectores de consecutivos son: En consecuencia, Por (lo) tanto, Por ende, Por eso, Por lo que, De ahí que, Por consiguiente, Entonces, Por lo que sigue, Por esta razón, De manera que, etc. Ejemplo: El autor del atropello ocurrido la tarde de ayer en la calle Lautaro conducía en estado de ebriedad, por esta razón quedó detenido en la comisaría. Ya estamos todos, por consiguiente podemos empezar

6. CONECTORES DE ADICIÓN Son aquellos que permiten añadir información, seguir hablando sobre un tema o presentar elementos adicionales. Conectores de adición son : y, ni, e, además, del mismo modo, igualmente, incluso, es más, aún, asimismo, etc. Ejemplo: No me gusta comer sushi ni ninguna comida oriental. La persona le hablo lo reprendió por su conducta, incluso lo castigó prohibiéndole salir todo el fin de semana.

7. CONECTORES DISYUNTIVOS Son aquellos que indican la existencia de alternativas u opciones, entre las cuales se debe decidir . Conectores de disyuntivos son : o, u, ya sea, o bien etc. Ejemplo: Puedes incorporar un condimento, ya sea tomillo o romero. Cuando me reciba o bien posteriormente, visitaré Perú . Puedes acompañar tu comida con ensaladas, patatas asadas  u  otro tipo de guarnición a elección.

8. COENCTORES TEMPORALES. Permiten situar acciones o hechos en el tiempo  De anterioridad: Antes, hace tiempo, había una vez, al principio, al comienzo, anteriormente, previamente, tiempo atrás, antes de que, en primer lugar , inicialmente, entre otras  De simultaneidad: En este preciso instante, al mismo tiempo, mientras tanto, a la vez, cuando, fue entonces cuando, mientras, simultáneamente, actualmente , entre otras.  De posterioridad: Más tarde, luego, después, con el paso del tiempo, posteriormente, finalmente, hace mucho tiempo.

9. Ejemplos: Antes de que fuéramos al cine pasamos a comprar palomitas de maíz. Antes de relajar las medidas de seguridad, debemos recordar que actualmente los casos de covid 19 en la región han aumentado drásticamente. Con el paso del tiempo me di cuenta que lo mejor para mí era enfocarme en mis estudios.

10. CONECTORES CONCESIVOS Señalan que una acción o un hecho se cumple superando un obstáculo o el sentido común . Conectores concesivos son: pese a que, aunque, a pesar de, etc. Ejemplos: Hay personas que no usan la mascarilla en la calle aunque saben que se pueden contagiar. A pesar de las recomendaciones del ministerio de salud, se siguen realizando fiestas clandestinas en diferentes ciudades del país.

11. CONECTORES CONDICIONALES : Presentan acciones o hechos cuya realización (o no realización) es necesaria para que se cumpla otra acción o hecho . Conectores condicionales son: si, con tal que, sólo si, siempre que, etc. Ejemplo: Conduce por la carretera que quieras con tal de que lleguemos a destino, no me importa qué sendero tomes . Si  ella llama, te lo comunicaré.

12. CONECTORES ADVERSATIVOS Unen frases, palabras u oraciones con sentidos opuestos . Conectores adversativos son: pero, sin embargo, aunque, a pesar de, no obstante, salvo que, excepto, en todo caso, antes bien, etc. Ejemplos: Los tigres y los leones, aunque diferentes, pertenecen al mismo grupo de animales mamíferos depredadores . Quisiera ir de paseo a la playa pero no tengo dinero pagar el pasaje.

13. CONECTORES DE FINALIDAD Sirven para señalar la finalidad u objetivo de una acción u hecho . Conectores de finalidad son: para, con el fin de, con el objeto de, a fin de que, etc. Ejemplo: El empresario habló con sus allegados con el fin de llegar a un acuerdo comercial que favorezca a los empleados y a la compañía también . Me tomaré todos los medicamentos que me recetó el doctor para mejorarme pronto y poder salir con mis amigos

14. CONECTORES EXPLICATIVOS Los conectores de explicación son nexos que tienen la misión de explicar o clarificar algo que se haya enunciado en la primera oración, aportando más detalles en la segunda. Conectores explicativos son : en otras palabras, es decir, en resumidas cuentas, mejor dicho, en otras palabras, o sea, vale decir, dicho de otro modo, etc. Ejemplos: Tú puedes salir de esta situación engorrosa en la que te encuentras pero no quieres. O sea,   que quieres seguir haciendo las cosas mal . Los impuestos se elevaron notablemente para toda la sociedad pero ha sido más difícil la situación para la clase baja. Dicho de otro modo, la clase baja no podrá pagar el suministro de luz, mientras que la clase alta no estará en la misma condición .

15. CONECTORES COMPARATIVOS Sirven para establecer semejanzas, diferencias o igualdad entre dos o más elementos. Conectores comparativos son: al igual que, mejor que, menor que, así como, del mismo modo, menos que, tal cual, semejante a, tal como, más que, etc. Ejemplos: Alicia jugará a las cartas los domingos con su abuela de igual forma que lo hizo su abuela cuando Alicia estuvo gravemente enferma . Estas mentiras fueron peores que las de la semana pasada .

16. AHORA A TRABAJAR! I. Lee atentamente la siguiente noticia, fijándote especialmente en los conectores d estacados y la función que cumplen, luego responde las actividades que se presentan .

17. 1. ¿Qué función cumple cada uno de los conectores destacados en el texto? Conector Función y   sin embargo   también   A pesar de que   para   posteriormente   Por esto  

18. 2. Completa las siguientes oraciones con el conector del recuadro que le corresponda. a ) Las arañas de rincón son muy peligrosas, _______________, pueden provocarle la muerte a una persona. b) Durante el verano las arañas de rincón proliferas, __________________ se encuentran en periodo de reproducción. _______________, hay más probabilidades de sufrir una picadura. c) Es de color parduzco, cuerpo en forma de violín _____________ es muy rápida. ____________ su tono y tamaño de puede variar, puede medir entre 3 a 5 centímetros con sus patas extendidas. d) Los perros, _______________las personas, están expuestos a las picaduras de cualquier tipo de insectos o arácnidos. e) ____________ se sospecha una mordedura de araña de rincón, se recomienda acudir __________________________al Servicio de Urgencia.

19. Ejercicio. Redacta un texto sobre “la araña de rincón” basándote en la información de la lectura previa, en él debes utilizar al menos 5 conectores de diferente tipo, no olvides destacar o subrayar los conectores empleados, y revisar que cumplan con la función que les corresponda. L uego envíame una foto de tu tarea al correo [email protected] No olvides, subrayar o destacar los conectores que empleaste en la redacción del párrafo.