clase plan de apoyo Discapacidad intelectual

Planes de apoyo persona DI

1. Hacia una respuesta educativa de calidad Estudiantes en Situación de Discapacidad Intelectual II Título Docentes: Emilio Rodríguez, Mirla Arcos, Patricia Alarcón

2. Los apoyos mediante un PACI- ADECUACIONES CURRICULARES en todas las asiganturas… ¿Será suficiente para la persona, el estudiante ?

3. Proceso centrado en la persona Implica recopilar información contextualizada. Caracterizar al estudiante desde un enfoque ecológico funcional. Implementar los apoyos necesarios para que los estudiantes aprendan Supone la presencia de necesidades educativas especiales y requerimientos de apoyo

4. Medios para entregar los apoyos Perfil de Apoyos PACI PCP

5. MODELO INTEGRADOR DE DIMENSIONES DEL FUNCIONAMIENTO HUMANO, SISTEMA DE APOYOS Y RESULTADOS DEL FUNCIONAMIENTO HUMANO Evaluación Muldimensional Tipos Intensidad Aprendizaje y aplicación de conocimiento Comunicación Interacciones y relaciones interpersonales. Vida comunitaria, cívica y social Tarea y demandas generales Movilidad Autocuidado Vida domestica Áreas principales de la vida

6. Clasificación Muldimensional

7. Perfil de apoyo Elementos enfoque ecológico-funcional Respuestas educativas Enfoque multidimensional del funcionamiento humano Aprendizaje y aplicación de conocimiento Comunicación Interacciones y relaciones interpersonales. Vida comunitaria, cívica y social Tarea y demandas generales Movilidad Autocuidado Vida domestica Áreas principales de la vida

8. Referentes desde el Enfoque Ecológico – Funcional

9. C on una construcción…

10. Elementos Ecológicos- funcionales para la contrucción

11. Elementos Ecológicos- funcionales para la contrucción

12. Elementos Ecológicos- funcionales para la contrucción

13. Elementos Ecológicos- funcionales para la contrucción

14. Aclarar que las Subáreas presentadas, dejan espacios para la supresión o la incorporación de otras que no han sido consideradas, pero que pudieran ser necesarias según las características del estudiante y sus requerimientos de apoyo…

15. En resumen

16. Construcción colaborativa de un caso, mediante la descripción de los elementos propios para la determinación del perfil de apoyo Actividad Práctica

17. Para retomar próxima clase ENFOQUE DE CALIDAD DE VIDA

18. ENFOQUE DE CALIDAD DE VIDA

19. ENFOQUE DE CALIDAD DE VIDA