¿Cómo realizar el
DOSSIER de clase?
INST. J. MESTRES I BUSQUETS
DEP. LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
Lo primero que debemos tener en
cuenta es que el lector se
impresiona con la claridad de las
ideas y con una apariencia
igualmente clara.
La realización del dossier es muy
importante no sólo por el
contenido, sino también por la
forma. Hay que aprender a
ordenar por fechas y apartados
todas las fotocopias y actividades
realizadas.
Todas las fotocopias
entregadas y las actividades se
archivarán en una carpeta con
anillas por apartados.
El dossier constará de tantos
bloques o apartados como
aparecen en el libro de texto (6),
consideraremos un solo apartado
expresión (oral + escrita).
Las hojas serán iguales:
blancas, de tamaño
DIN A 4 (sin cuadros ni rayas).
Todas las hojas deberán tener la
fecha y el número de página
El dossier de cada trimestre
contendrá las siguientes partes:
Portada.
Hoja de la puntuación del dossier.
Normas de la asignatura.
Índice.
6 Apartados por unidad.
Apéndice.
PORTADA:
Debe contener estos cinco aspectos:
Nombre completo y correcto de la asignatura:
LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
Trimestre:1º/ 2º/ 3er TRIMESTRE.
El nombre y apellidos del alumno/a............
El nombre y apellido de la profesora:Concha Molina
/Margot Rubio
Curso y grupo: 3º A/B/C
Curso escolar: 2010 / 2011
Nombre del centro: Inst. J. Mestres i Busquets
HOJA DE LA PUNTUACIÓN .
NORMAS DE LA ASIGNATURA
ÍNDICE:
Es una lista de los contenidos del trabajo
realizado. Es secuencial y se señalan las
páginas para orientar al lector.
Debe aparecer tras la portada y no al final del
informe, como a veces se hace en otro tipo de
documentos.
En el índice se consignan los capítulos y
secciones del trabajo.
Es la mejor expresión de la estructura de un
informe.
6 APARTADOS:
Comprensión lectora
Tipologías textuales
Expresión (aquí unimos en un solo
apartado
expresión oral/escrita)
Vocabulario
Conocimiento de la lengua
Ortografía y norma.
APÉNDICE
:
Al final del dossier, se incluirán en
los apéndices también ordenadas
aquellas fotocopias que no se
puedan incluir en ninguno de estos
apartados por ser de contenido
general o quedar al margen de las
unidades.