Comportamento Emocional
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Jan 09, 2013
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Slide Content
Psicofisiologia Psicofisiologia
ENTENDO AS ENTENDO AS EMOÇÕESEMOÇÕES
O que é uma emoção ? O que é um comportamento O que é uma emoção ? O que é um comportamento
emocional ?emocional ?
A emoção é uma experiência subjetiva que não podemos inferir A emoção é uma experiência subjetiva que não podemos inferir
diretamente, até mesmo porque cada pessoa possui a sua própria diretamente, até mesmo porque cada pessoa possui a sua própria
experiência da mesma. Ela é acompanhada de manifestações fisiológicas e experiência da mesma. Ela é acompanhada de manifestações fisiológicas e
respostas comportamentais. Assim como grande parte dos femômenos respostas comportamentais. Assim como grande parte dos femômenos
psicológicos, podemos inferi-la apenas pelos efeitos que ela suscita. psicológicos, podemos inferi-la apenas pelos efeitos que ela suscita.
(efeitos fisiológicos e comportamentais)(efeitos fisiológicos e comportamentais)
As emoções As emoções
promovem promovem
comportamentos comportamentos
adaptativosadaptativos
• Sobrevivência do indivíduoSobrevivência do indivíduo
• Reprodução e Sobrevivência Reprodução e Sobrevivência
da espécieda espécie
• Comunicação Social Comunicação Social
Imagine o quão frágil seríamos diante da força da natureza se não Imagine o quão frágil seríamos diante da força da natureza se não
tivéssemos a capacidade de oferecer estas respostas comportamentais: tivéssemos a capacidade de oferecer estas respostas comportamentais:
• Raiva e capacidade de AgressãoRaiva e capacidade de Agressão
• Ameaça para afugentar, paralisar inimigosAmeaça para afugentar, paralisar inimigos
• Reações de medo e fugaReações de medo e fuga
emocional ?emocional ?
A emoção é uma experiência subjetiva que não podemos inferir A emoção é uma experiência subjetiva que não podemos inferir
diretamente, até mesmo porque cada pessoa possui a sua própria diretamente, até mesmo porque cada pessoa possui a sua própria
experiência da mesma. Ela é acompanhada de manifestações fisiológicas e experiência da mesma. Ela é acompanhada de manifestações fisiológicas e
respostas comportamentais. Assim como grande parte dos femômenos respostas comportamentais. Assim como grande parte dos femômenos
psicológicos, podemos inferi-la apenas pelos efeitos que ela suscita. psicológicos, podemos inferi-la apenas pelos efeitos que ela suscita.
(efeitos fisiológicos e comportamentais)(efeitos fisiológicos e comportamentais)
As emoções As emoções
promovem promovem
comportamentos comportamentos
adaptativosadaptativos
• Sobrevivência do indivíduoSobrevivência do indivíduo
• Reprodução e Sobrevivência Reprodução e Sobrevivência
da espécieda espécie
• Comunicação Social Comunicação Social
Imagine o quão frágil seríamos diante da força da natureza se não Imagine o quão frágil seríamos diante da força da natureza se não
tivéssemos a capacidade de oferecer estas respostas comportamentais: tivéssemos a capacidade de oferecer estas respostas comportamentais:
• Raiva e capacidade de AgressãoRaiva e capacidade de Agressão
• Ameaça para afugentar, paralisar inimigosAmeaça para afugentar, paralisar inimigos
• Reações de medo e fugaReações de medo e fuga
Somente nós humanos temos emoções ? Qual a Somente nós humanos temos emoções ? Qual a
diferença perante outros animais ?diferença perante outros animais ?
Todos os animais tem emoções. As estruturas primitivas do sistema nervoso Todos os animais tem emoções. As estruturas primitivas do sistema nervoso
são semelhantes, mas sabemos que no homem ocorreu um processo de são semelhantes, mas sabemos que no homem ocorreu um processo de
encefalização ou o desenvolvimento de estruturas corticais que possibilitaram encefalização ou o desenvolvimento de estruturas corticais que possibilitaram
o aparecimento de processos psicológicos superiores.o aparecimento de processos psicológicos superiores.
Assim, se os animais possuem um Assim, se os animais possuem um
padrão rígido de respostas padrão rígido de respostas
comportamentais que sofrem a comportamentais que sofrem a
influência mais direta da emoção, influência mais direta da emoção,
pelas estruturas mais primitivas, no pelas estruturas mais primitivas, no
homem, as estruturas corticais homem, as estruturas corticais
possuem uma ampla e complexa possuem uma ampla e complexa
conexão ao sistema límbico, conexão ao sistema límbico,
possibilitando respostas mais possibilitando respostas mais
diversificadasdiversificadas
As nossas respostas comportamentais moduladas pela emoção e As nossas respostas comportamentais moduladas pela emoção e
sistemas superiores estão muito além da fuga e lutasistemas superiores estão muito além da fuga e luta
diferença perante outros animais ?diferença perante outros animais ?
Todos os animais tem emoções. As estruturas primitivas do sistema nervoso Todos os animais tem emoções. As estruturas primitivas do sistema nervoso
são semelhantes, mas sabemos que no homem ocorreu um processo de são semelhantes, mas sabemos que no homem ocorreu um processo de
encefalização ou o desenvolvimento de estruturas corticais que possibilitaram encefalização ou o desenvolvimento de estruturas corticais que possibilitaram
o aparecimento de processos psicológicos superiores.o aparecimento de processos psicológicos superiores.
Assim, se os animais possuem um Assim, se os animais possuem um
padrão rígido de respostas padrão rígido de respostas
comportamentais que sofrem a comportamentais que sofrem a
influência mais direta da emoção, influência mais direta da emoção,
pelas estruturas mais primitivas, no pelas estruturas mais primitivas, no
homem, as estruturas corticais homem, as estruturas corticais
possuem uma ampla e complexa possuem uma ampla e complexa
conexão ao sistema límbico, conexão ao sistema límbico,
possibilitando respostas mais possibilitando respostas mais
diversificadasdiversificadas
As nossas respostas comportamentais moduladas pela emoção e As nossas respostas comportamentais moduladas pela emoção e
sistemas superiores estão muito além da fuga e lutasistemas superiores estão muito além da fuga e luta
Existe uma gama ampla de possibilidades para a emoção Existe uma gama ampla de possibilidades para a emoção
humanahumana
Além da raiva e medo, podemos Além da raiva e medo, podemos
identifica pares de emoções identifica pares de emoções
opostas como alegria e tristeza, opostas como alegria e tristeza,
amor e ódio, mas também amor e ódio, mas também
experiências para as quais não experiências para as quais não
existem opostos claros, como o existem opostos claros, como o
encantamento, agonia, desprezo, encantamento, agonia, desprezo,
desespero, pânico, inveja e muitas desespero, pânico, inveja e muitas
outras.outras.
Existe grande dificuldade de Existe grande dificuldade de
classificação e definição dos classificação e definição dos
limites das emoções humanas.limites das emoções humanas.
Emoções Emoções
NegativasNegativas
Podemos afirmar apenas quePodemos afirmar apenas que
Emoções Emoções
PositivasPositivas
EliminaçãoEliminaçãoRepetiçãoRepetição
Assim são criados processos Assim são criados processos
motivacionais que visam procurar motivacionais que visam procurar
repetir comportamentos que geram repetir comportamentos que geram
prazer e evitar os que geram prazer e evitar os que geram
emoções negativasemoções negativas
TendemTendem
Emoções Emoções
PositivasPositivas
Emoções Emoções
NegativasNegativas
• MedoMedo
• Ansiedade Ansiedade
• StressStress
• RaivaRaiva
• TristezaTristeza
• AmorAmor
• Amizade Amizade
humanahumana
Além da raiva e medo, podemos Além da raiva e medo, podemos
identifica pares de emoções identifica pares de emoções
opostas como alegria e tristeza, opostas como alegria e tristeza,
amor e ódio, mas também amor e ódio, mas também
experiências para as quais não experiências para as quais não
existem opostos claros, como o existem opostos claros, como o
encantamento, agonia, desprezo, encantamento, agonia, desprezo,
desespero, pânico, inveja e muitas desespero, pânico, inveja e muitas
outras.outras.
Existe grande dificuldade de Existe grande dificuldade de
classificação e definição dos classificação e definição dos
limites das emoções humanas.limites das emoções humanas.
Emoções Emoções
NegativasNegativas
Podemos afirmar apenas quePodemos afirmar apenas que
Emoções Emoções
PositivasPositivas
EliminaçãoEliminaçãoRepetiçãoRepetição
Assim são criados processos Assim são criados processos
motivacionais que visam procurar motivacionais que visam procurar
repetir comportamentos que geram repetir comportamentos que geram
prazer e evitar os que geram prazer e evitar os que geram
emoções negativasemoções negativas
TendemTendem
Emoções Emoções
PositivasPositivas
Emoções Emoções
NegativasNegativas
• MedoMedo
• Ansiedade Ansiedade
• StressStress
• RaivaRaiva
• TristezaTristeza
• AmorAmor
• Amizade Amizade
Podemos falar em um outro comportamento que não seja Podemos falar em um outro comportamento que não seja
emocional ?emocional ?
EMOÇÕESEMOÇÕES
SISTEMA SISTEMA
CARDIOVASCULARCARDIOVASCULAR
SISTEMA SISTEMA
RESPIRATÓRIORESPIRATÓRIO
SISTEMA DIGESTIVOSISTEMA DIGESTIVO
SISTEMAS DE SISTEMAS DE
ELIMINAÇÃOELIMINAÇÃO
SISTEMA ENDÓCRINOSISTEMA ENDÓCRINO
SISTEMA SISTEMA
IMUNITÁRIOIMUNITÁRIO
SNASNA
SISTEMA MOTORSISTEMA MOTOR
COMPORTAMENTOSCOMPORTAMENTOS As emoções estão presentes em As emoções estão presentes em
nossas reações fisiológicas nossas reações fisiológicas
internas e comportamentaisinternas e comportamentais
emocional ?emocional ?
EMOÇÕESEMOÇÕES
SISTEMA SISTEMA
CARDIOVASCULARCARDIOVASCULAR
SISTEMA SISTEMA
RESPIRATÓRIORESPIRATÓRIO
SISTEMA DIGESTIVOSISTEMA DIGESTIVO
SISTEMAS DE SISTEMAS DE
ELIMINAÇÃOELIMINAÇÃO
SISTEMA ENDÓCRINOSISTEMA ENDÓCRINO
SISTEMA SISTEMA
IMUNITÁRIOIMUNITÁRIO
SNASNA
SISTEMA MOTORSISTEMA MOTOR
COMPORTAMENTOSCOMPORTAMENTOS As emoções estão presentes em As emoções estão presentes em
nossas reações fisiológicas nossas reações fisiológicas
internas e comportamentaisinternas e comportamentais
UM POUCO DE EVOLUÇÃO !UM POUCO DE EVOLUÇÃO !
Bibliografia:Bibliografia:
Arthur C. Guyton, M.D.: Fisiologia Humana. Ed. Guanabara Koogan. 6ª edição, 1984.Arthur C. Guyton, M.D.: Fisiologia Humana. Ed. Guanabara Koogan. 6ª edição, 1984.
Davidoff, Linda L.: Introdução à Psicologia. Makron Books. 3ª edição, 2001.Davidoff, Linda L.: Introdução à Psicologia. Makron Books. 3ª edição, 2001.
Goleman, Daniel, PhD: Inteligência Emocional. Ed. Objetiva. 63ª edição, 1995.Goleman, Daniel, PhD: Inteligência Emocional. Ed. Objetiva. 63ª edição, 1995.
Myers, David G.: Introdução Psicologia Geral. Ed. LTC. 5ª edição, 1999.Myers, David G.: Introdução Psicologia Geral. Ed. LTC. 5ª edição, 1999.
Bibliografia:Bibliografia:
Arthur C. Guyton, M.D.: Fisiologia Humana. Ed. Guanabara Koogan. 6ª edição, 1984.Arthur C. Guyton, M.D.: Fisiologia Humana. Ed. Guanabara Koogan. 6ª edição, 1984.
Davidoff, Linda L.: Introdução à Psicologia. Makron Books. 3ª edição, 2001.Davidoff, Linda L.: Introdução à Psicologia. Makron Books. 3ª edição, 2001.
Goleman, Daniel, PhD: Inteligência Emocional. Ed. Objetiva. 63ª edição, 1995.Goleman, Daniel, PhD: Inteligência Emocional. Ed. Objetiva. 63ª edição, 1995.
Myers, David G.: Introdução Psicologia Geral. Ed. LTC. 5ª edição, 1999.Myers, David G.: Introdução Psicologia Geral. Ed. LTC. 5ª edição, 1999.
Existe uma área no cérebro para a emoção ?Existe uma área no cérebro para a emoção ?
Não há uma área no cérebro exclusiva para a emoção, Não há uma área no cérebro exclusiva para a emoção,
apesar de suas principais estruturas estarem localizadas ao apesar de suas principais estruturas estarem localizadas ao
nível da borda (limbo) no cérebro, constituindo o sistema nível da borda (limbo) no cérebro, constituindo o sistema
límbico. límbico.
O sistema límbico não trabalha sozinho, mas em conjunto O sistema límbico não trabalha sozinho, mas em conjunto
com o córtex cerebral controlando a fome, a sede, o sono e com o córtex cerebral controlando a fome, a sede, o sono e
o despertar, a temperatura corporal, o desejo sexual, a o despertar, a temperatura corporal, o desejo sexual, a
agressividade, o medo e a docilidade. Ajuda-nos a relembrar agressividade, o medo e a docilidade. Ajuda-nos a relembrar
o que nos aconteceu e é também fundamental para nos o que nos aconteceu e é também fundamental para nos
capacitar a fazer mapas mentais de nosso meio e consultá-capacitar a fazer mapas mentais de nosso meio e consultá-
los para que possamos encontrar nossa direção.los para que possamos encontrar nossa direção.
Seria a emoção um produto da atividade de várias regiões de Seria a emoção um produto da atividade de várias regiões de
nosso cérebro, com a predominância do Sistema Límbico ? nosso cérebro, com a predominância do Sistema Límbico ?
Não há uma área no cérebro exclusiva para a emoção, Não há uma área no cérebro exclusiva para a emoção,
apesar de suas principais estruturas estarem localizadas ao apesar de suas principais estruturas estarem localizadas ao
nível da borda (limbo) no cérebro, constituindo o sistema nível da borda (limbo) no cérebro, constituindo o sistema
límbico. límbico.
O sistema límbico não trabalha sozinho, mas em conjunto O sistema límbico não trabalha sozinho, mas em conjunto
com o córtex cerebral controlando a fome, a sede, o sono e com o córtex cerebral controlando a fome, a sede, o sono e
o despertar, a temperatura corporal, o desejo sexual, a o despertar, a temperatura corporal, o desejo sexual, a
agressividade, o medo e a docilidade. Ajuda-nos a relembrar agressividade, o medo e a docilidade. Ajuda-nos a relembrar
o que nos aconteceu e é também fundamental para nos o que nos aconteceu e é também fundamental para nos
capacitar a fazer mapas mentais de nosso meio e consultá-capacitar a fazer mapas mentais de nosso meio e consultá-
los para que possamos encontrar nossa direção.los para que possamos encontrar nossa direção.
Seria a emoção um produto da atividade de várias regiões de Seria a emoção um produto da atividade de várias regiões de
nosso cérebro, com a predominância do Sistema Límbico ? nosso cérebro, com a predominância do Sistema Límbico ?
Se não existe uma área específica para emoção, ela não Se não existe uma área específica para emoção, ela não
seria apenas o efeito do funcionamento de outras áreas e seria apenas o efeito do funcionamento de outras áreas e
isso não invalidaria a idéia de um sistema límbico ?isso não invalidaria a idéia de um sistema límbico ?
A parte mais primitiva do cérebro , partilhada por A parte mais primitiva do cérebro , partilhada por
todas as espécies que têm mais de um sistema todas as espécies que têm mais de um sistema
nervoso mínimo, é o nervoso mínimo, é o tronco cerebraltronco cerebral. Esse cérebro-. Esse cérebro-
raiz regula funções vitais básicas, como a raiz regula funções vitais básicas, como a
respiração e o metabolismo dos outros órgãos do respiração e o metabolismo dos outros órgãos do
corpo corpo e também controla reações e movimentos e também controla reações e movimentos
estereotipados.estereotipados.
Do tronco cerebral, surgiram os centros Do tronco cerebral, surgiram os centros
emocionais e no contínuo da evolução emocionais e no contínuo da evolução
desenvolveu-se o cérebro pensante; ou desenvolveu-se o cérebro pensante; ou
seja, existiu um cérebro emocional muito seja, existiu um cérebro emocional muito
antes do surgimento do cérebro racional.antes do surgimento do cérebro racional.
Assim, do ponto de vista evolutivo, Assim, do ponto de vista evolutivo,
seria apenas o efeito do funcionamento de outras áreas e seria apenas o efeito do funcionamento de outras áreas e
isso não invalidaria a idéia de um sistema límbico ?isso não invalidaria a idéia de um sistema límbico ?
A parte mais primitiva do cérebro , partilhada por A parte mais primitiva do cérebro , partilhada por
todas as espécies que têm mais de um sistema todas as espécies que têm mais de um sistema
nervoso mínimo, é o nervoso mínimo, é o tronco cerebraltronco cerebral. Esse cérebro-. Esse cérebro-
raiz regula funções vitais básicas, como a raiz regula funções vitais básicas, como a
respiração e o metabolismo dos outros órgãos do respiração e o metabolismo dos outros órgãos do
corpo corpo e também controla reações e movimentos e também controla reações e movimentos
estereotipados.estereotipados.
Do tronco cerebral, surgiram os centros Do tronco cerebral, surgiram os centros
emocionais e no contínuo da evolução emocionais e no contínuo da evolução
desenvolveu-se o cérebro pensante; ou desenvolveu-se o cérebro pensante; ou
seja, existiu um cérebro emocional muito seja, existiu um cérebro emocional muito
antes do surgimento do cérebro racional.antes do surgimento do cérebro racional.
Assim, do ponto de vista evolutivo, Assim, do ponto de vista evolutivo,
É possível que a mais antiga raiz de nossa vida esteja no É possível que a mais antiga raiz de nossa vida esteja no
sentido do olfato, ou mais precisamente, no lobo sentido do olfato, ou mais precisamente, no lobo
olfativoolfativo
• Classificava em categorias relevantes: comestível ou tóxico, Classificava em categorias relevantes: comestível ou tóxico,
sexualmente acessível, inimigo ou comida; sexualmente acessível, inimigo ou comida;
• Gerava respostas : morder, cuspir, abordar, fugir ou caçar. Gerava respostas : morder, cuspir, abordar, fugir ou caçar.
A partir daí , começaram a evoluir os antigos centros de emoção, que A partir daí , começaram a evoluir os antigos centros de emoção, que
acabaram tornando-se suficientemente grandes para envolver o topo do acabaram tornando-se suficientemente grandes para envolver o topo do
tronco cerebral com novas camadas emocionais. Como essa parte do tronco cerebral com novas camadas emocionais. Como essa parte do
cérebro cerca o tronco cerebral e limita-se com ele, é chamada de cérebro cerca o tronco cerebral e limita-se com ele, é chamada de
sistema "límbico", de limbus, palavra latina que significa "orla".sistema "límbico", de limbus, palavra latina que significa "orla".
OlfatoOlfato
sentido do olfato, ou mais precisamente, no lobo sentido do olfato, ou mais precisamente, no lobo
olfativoolfativo
• Classificava em categorias relevantes: comestível ou tóxico, Classificava em categorias relevantes: comestível ou tóxico,
sexualmente acessível, inimigo ou comida; sexualmente acessível, inimigo ou comida;
• Gerava respostas : morder, cuspir, abordar, fugir ou caçar. Gerava respostas : morder, cuspir, abordar, fugir ou caçar.
A partir daí , começaram a evoluir os antigos centros de emoção, que A partir daí , começaram a evoluir os antigos centros de emoção, que
acabaram tornando-se suficientemente grandes para envolver o topo do acabaram tornando-se suficientemente grandes para envolver o topo do
tronco cerebral com novas camadas emocionais. Como essa parte do tronco cerebral com novas camadas emocionais. Como essa parte do
cérebro cerca o tronco cerebral e limita-se com ele, é chamada de cérebro cerca o tronco cerebral e limita-se com ele, é chamada de
sistema "límbico", de limbus, palavra latina que significa "orla".sistema "límbico", de limbus, palavra latina que significa "orla".
OlfatoOlfato
O sistema límbico teve grandes diferenciações quando as O sistema límbico teve grandes diferenciações quando as
ligações entre o bulbo olfativo e o sistema límbico assumiu ligações entre o bulbo olfativo e o sistema límbico assumiu
então as tarefas de estabelecer distinções entre cheiros e então as tarefas de estabelecer distinções entre cheiros e
reconhecê-los, comparando e discriminando o bom do ruim. reconhecê-los, comparando e discriminando o bom do ruim.
Esses avanços revolucionários possibilitaram que um animal fosse muito Esses avanços revolucionários possibilitaram que um animal fosse muito
mais esperto nas opções de sobrevivência e aprimorasse suas respostas mais esperto nas opções de sobrevivência e aprimorasse suas respostas
para adaptar-se às mudanças, em vez de ter reações invariáveis e para adaptar-se às mudanças, em vez de ter reações invariáveis e
automáticas. automáticas.
Era a gênese da aprendizagem e memóriaEra a gênese da aprendizagem e memória
Isso era feito pelo "rinencéfalo", literalmente o "cérebro do nariz", Isso era feito pelo "rinencéfalo", literalmente o "cérebro do nariz",
uma parte da fiação límbica e a base rudimentar do neocórtex, o uma parte da fiação límbica e a base rudimentar do neocórtex, o
cérebro pensante.cérebro pensante.
As ligações entre o bulbo As ligações entre o bulbo
olfativo e o sistema olfativo e o sistema
límbicolímbico
Possibilitavam as distinções Possibilitavam as distinções
entre cheiros, comparando e entre cheiros, comparando e
discriminando o bom do ruim.discriminando o bom do ruim.
ligações entre o bulbo olfativo e o sistema límbico assumiu ligações entre o bulbo olfativo e o sistema límbico assumiu
então as tarefas de estabelecer distinções entre cheiros e então as tarefas de estabelecer distinções entre cheiros e
reconhecê-los, comparando e discriminando o bom do ruim. reconhecê-los, comparando e discriminando o bom do ruim.
Esses avanços revolucionários possibilitaram que um animal fosse muito Esses avanços revolucionários possibilitaram que um animal fosse muito
mais esperto nas opções de sobrevivência e aprimorasse suas respostas mais esperto nas opções de sobrevivência e aprimorasse suas respostas
para adaptar-se às mudanças, em vez de ter reações invariáveis e para adaptar-se às mudanças, em vez de ter reações invariáveis e
automáticas. automáticas.
Era a gênese da aprendizagem e memóriaEra a gênese da aprendizagem e memória
Isso era feito pelo "rinencéfalo", literalmente o "cérebro do nariz", Isso era feito pelo "rinencéfalo", literalmente o "cérebro do nariz",
uma parte da fiação límbica e a base rudimentar do neocórtex, o uma parte da fiação límbica e a base rudimentar do neocórtex, o
cérebro pensante.cérebro pensante.
As ligações entre o bulbo As ligações entre o bulbo
olfativo e o sistema olfativo e o sistema
límbicolímbico
Possibilitavam as distinções Possibilitavam as distinções
entre cheiros, comparando e entre cheiros, comparando e
discriminando o bom do ruim.discriminando o bom do ruim.
A emoção foi um produto da evolução e especialização do A emoção foi um produto da evolução e especialização do
cérebro. Na medida em que novas estruturas corticais iam cérebro. Na medida em que novas estruturas corticais iam
sendo criadas sendo criadas
O neocórtex do Homo Sapiens, muito maior do que o de qualquer outra O neocórtex do Homo Sapiens, muito maior do que o de qualquer outra
espécie, acrescentou tudo o que é distintamente humano. A evolução, espécie, acrescentou tudo o que é distintamente humano. A evolução,
possibilitou um criterioso aprimoramento que, sem dúvida, trouxe enormes possibilitou um criterioso aprimoramento que, sem dúvida, trouxe enormes
vantagens na capacidade de um organismo sobreviver à adversidade, vantagens na capacidade de um organismo sobreviver à adversidade,
tornando mais provável passar adiante seus genes com esses mesmos tornando mais provável passar adiante seus genes com esses mesmos
circuitos neurais.circuitos neurais.
Quais as principais vantagens dessa evolução e especialização ?Quais as principais vantagens dessa evolução e especialização ?
As estruturas límbicas possibilitam sentimentos As estruturas límbicas possibilitam sentimentos
como amor, prazer e desejo sexual, emoções que como amor, prazer e desejo sexual, emoções que
alimentam a paixão sexual. A adição do alimentam a paixão sexual. A adição do
neocórtex e conexões com sistema límbico neocórtex e conexões com sistema límbico
criaram a ligação mãe-filho, base da unidade criaram a ligação mãe-filho, base da unidade
familiar e do compromisso a longo prazo com a familiar e do compromisso a longo prazo com a
criação dos filhos, o que torna possível o criação dos filhos, o que torna possível o
desenvolvimento humanodesenvolvimento humano
A vantagem para a A vantagem para a
sobrevivência deve-se sobrevivência deve-se
ao dom de criar ao dom de criar
estratégias, planejar a estratégias, planejar a
longo prazo e outros longo prazo e outros
artifícios mentais.artifícios mentais.
cérebro. Na medida em que novas estruturas corticais iam cérebro. Na medida em que novas estruturas corticais iam
sendo criadas sendo criadas
O neocórtex do Homo Sapiens, muito maior do que o de qualquer outra O neocórtex do Homo Sapiens, muito maior do que o de qualquer outra
espécie, acrescentou tudo o que é distintamente humano. A evolução, espécie, acrescentou tudo o que é distintamente humano. A evolução,
possibilitou um criterioso aprimoramento que, sem dúvida, trouxe enormes possibilitou um criterioso aprimoramento que, sem dúvida, trouxe enormes
vantagens na capacidade de um organismo sobreviver à adversidade, vantagens na capacidade de um organismo sobreviver à adversidade,
tornando mais provável passar adiante seus genes com esses mesmos tornando mais provável passar adiante seus genes com esses mesmos
circuitos neurais.circuitos neurais.
Quais as principais vantagens dessa evolução e especialização ?Quais as principais vantagens dessa evolução e especialização ?
As estruturas límbicas possibilitam sentimentos As estruturas límbicas possibilitam sentimentos
como amor, prazer e desejo sexual, emoções que como amor, prazer e desejo sexual, emoções que
alimentam a paixão sexual. A adição do alimentam a paixão sexual. A adição do
neocórtex e conexões com sistema límbico neocórtex e conexões com sistema límbico
criaram a ligação mãe-filho, base da unidade criaram a ligação mãe-filho, base da unidade
familiar e do compromisso a longo prazo com a familiar e do compromisso a longo prazo com a
criação dos filhos, o que torna possível o criação dos filhos, o que torna possível o
desenvolvimento humanodesenvolvimento humano
A vantagem para a A vantagem para a
sobrevivência deve-se sobrevivência deve-se
ao dom de criar ao dom de criar
estratégias, planejar a estratégias, planejar a
longo prazo e outros longo prazo e outros
artifícios mentais.artifícios mentais.
Qual foi o grande segredo dessa “maravilhosa criação” ? Qual foi o grande segredo dessa “maravilhosa criação” ?
À medida que subimos na escala filogenética do réptil ao À medida que subimos na escala filogenética do réptil ao
rhesusrhesus e ao ser humano, o volume do neocórtex aumenta; e ao ser humano, o volume do neocórtex aumenta;
com isso, ocorre um incremento de proporções com isso, ocorre um incremento de proporções
gigantescas nas interligações dos circuitos cerebrais. gigantescas nas interligações dos circuitos cerebrais.
Quanto maior o número dessas ligações, maior a gama de Quanto maior o número dessas ligações, maior a gama de
respostas possíveis.respostas possíveis.
• FugaFuga
• LutaLuta
• MedoMedo
• Construir uma sociedade Construir uma sociedade
• Transformar a naturezaTransformar a natureza
• Poder Negociar a pazPoder Negociar a paz
XX
Aonde você gostaria de estar ?Aonde você gostaria de estar ?
Como isso foi possível ?Como isso foi possível ?
• As emoções não vivem As emoções não vivem
sozinhassozinhas
• PensamentoPensamento
• LinguagemLinguagem
• MemóriaMemória
++ ETC...ETC...
À medida que subimos na escala filogenética do réptil ao À medida que subimos na escala filogenética do réptil ao
rhesusrhesus e ao ser humano, o volume do neocórtex aumenta; e ao ser humano, o volume do neocórtex aumenta;
com isso, ocorre um incremento de proporções com isso, ocorre um incremento de proporções
gigantescas nas interligações dos circuitos cerebrais. gigantescas nas interligações dos circuitos cerebrais.
Quanto maior o número dessas ligações, maior a gama de Quanto maior o número dessas ligações, maior a gama de
respostas possíveis.respostas possíveis.
• FugaFuga
• LutaLuta
• MedoMedo
• Construir uma sociedade Construir uma sociedade
• Transformar a naturezaTransformar a natureza
• Poder Negociar a pazPoder Negociar a paz
XX
Aonde você gostaria de estar ?Aonde você gostaria de estar ?
Como isso foi possível ?Como isso foi possível ?
• As emoções não vivem As emoções não vivem
sozinhassozinhas
• PensamentoPensamento
• LinguagemLinguagem
• MemóriaMemória
++ ETC...ETC...
Existe uma tal inteligência emocional ? O que é Existe uma tal inteligência emocional ? O que é
inteligência emocional ?inteligência emocional ?
A percepção emocional é a capacidade de lidar com os sentimentos A percepção emocional é a capacidade de lidar com os sentimentos
que determinam o sucesso e a felicidade da pessoa em todos os que determinam o sucesso e a felicidade da pessoa em todos os
setores da vida.setores da vida.
Inteligência emocional - capacidade de monitorar e regular os Inteligência emocional - capacidade de monitorar e regular os
sentimentos próprios e os de outras pessoas e de utilizar os sentimentos próprios e os de outras pessoas e de utilizar os
sentimentos para guiar o pensamento e a ação. sentimentos para guiar o pensamento e a ação.
inteligência emocional ?inteligência emocional ?
A percepção emocional é a capacidade de lidar com os sentimentos A percepção emocional é a capacidade de lidar com os sentimentos
que determinam o sucesso e a felicidade da pessoa em todos os que determinam o sucesso e a felicidade da pessoa em todos os
setores da vida.setores da vida.
Inteligência emocional - capacidade de monitorar e regular os Inteligência emocional - capacidade de monitorar e regular os
sentimentos próprios e os de outras pessoas e de utilizar os sentimentos próprios e os de outras pessoas e de utilizar os
sentimentos para guiar o pensamento e a ação. sentimentos para guiar o pensamento e a ação.
Auto PercepçãoAuto Percepção
Percepção EmocionalPercepção Emocional
Auto-Avaliação PrecisaAuto-Avaliação Precisa
AutoconfiançaAutoconfiança
MotivaçãoMotivação
Vontade de RealizaçãoVontade de Realização
DedicaçãoDedicação
IniciativaIniciativa
OtimismoOtimismo
Auto-RegulaçãoAuto-Regulação
Auto-ControleAuto-Controle
Merecer ConfiançaMerecer Confiança
Ser ConscienciosoSer Consciencioso
AdaptabilidadeAdaptabilidade
InovaçãoInovação
Moldura de Competência Emocional --- Competência Pessoal e SocialMoldura de Competência Emocional --- Competência Pessoal e Social
Competência PessoalCompetência Pessoal
Percepção EmocionalPercepção Emocional
Auto-Avaliação PrecisaAuto-Avaliação Precisa
AutoconfiançaAutoconfiança
MotivaçãoMotivação
Vontade de RealizaçãoVontade de Realização
DedicaçãoDedicação
IniciativaIniciativa
OtimismoOtimismo
Auto-RegulaçãoAuto-Regulação
Auto-ControleAuto-Controle
Merecer ConfiançaMerecer Confiança
Ser ConscienciosoSer Consciencioso
AdaptabilidadeAdaptabilidade
InovaçãoInovação
Moldura de Competência Emocional --- Competência Pessoal e SocialMoldura de Competência Emocional --- Competência Pessoal e Social
Competência PessoalCompetência Pessoal
Gerenciamento de ConflitosGerenciamento de Conflitos
Formação de VínculosFormação de Vínculos
Colaboração e CooperaçãoColaboração e Cooperação
Capacidade de EquipeCapacidade de Equipe
Moldura de Competência EmocionalMoldura de Competência Emocional
Competência SocialCompetência Social
Compreender os OutrosCompreender os Outros
Orientação para o ServiçoOrientação para o Serviço
Desenvolver os OutrosDesenvolver os Outros
EmpatiaEmpatia
Alavancamento da AdversidadeAlavancamento da Adversidade
Percepção PolíticaPercepção Política
Aptidões SociaisAptidões Sociais
InfluênciaInfluência
ComunicaçãoComunicação
LiderançaLiderança
Catalisador de MudançaCatalisador de Mudança
Formação de VínculosFormação de Vínculos
Colaboração e CooperaçãoColaboração e Cooperação
Capacidade de EquipeCapacidade de Equipe
Moldura de Competência EmocionalMoldura de Competência Emocional
Competência SocialCompetência Social
Compreender os OutrosCompreender os Outros
Orientação para o ServiçoOrientação para o Serviço
Desenvolver os OutrosDesenvolver os Outros
EmpatiaEmpatia
Alavancamento da AdversidadeAlavancamento da Adversidade
Percepção PolíticaPercepção Política
Aptidões SociaisAptidões Sociais
InfluênciaInfluência
ComunicaçãoComunicação
LiderançaLiderança
Catalisador de MudançaCatalisador de Mudança
Eis o nosso grande segredo .... Eis o nosso grande segredo ....
Precisa dizer Precisa dizer
mais ? mais ?
Precisa dizer Precisa dizer
mais ? mais ?
AS BASES NEURAIS DA EMOÇÃOAS BASES NEURAIS DA EMOÇÃO
Como fazer esse quebra cabeça e ligar essas peças ?Como fazer esse quebra cabeça e ligar essas peças ?
SISTEMA MOTORSISTEMA MOTOR
SNASNA
EMOCÕESEMOCÕES
Podemos dizer que as emoções fazem parte de toda a nossa vida e que não Podemos dizer que as emoções fazem parte de toda a nossa vida e que não
podemos separa-la de tudo que é humano, mas como mostrar isso no podemos separa-la de tudo que é humano, mas como mostrar isso no
cérebro ? Será que o nosso cérebro é tão bagunçado assim ?cérebro ? Será que o nosso cérebro é tão bagunçado assim ?
PENSAMENTOPENSAMENTO
SIST. ENDÖCRINOSIST. ENDÖCRINO
LINGUAGEM LINGUAGEM
MEMÓRIA MEMÓRIA
LINGUAGEMLINGUAGEM
SISTEMA LÍMBICOSISTEMA LÍMBICO
SISTEMA REPRODUTIVOSISTEMA REPRODUTIVO
VISÃOVISÃO
AUDIÇÃOAUDIÇÃO
OLFATOOLFATO
NEURÔNIOSNEURÔNIOS
NEUROTRANSMISSÃO NEUROTRANSMISSÃO
SISTEMA MOTORSISTEMA MOTOR
SNASNA
EMOCÕESEMOCÕES
Podemos dizer que as emoções fazem parte de toda a nossa vida e que não Podemos dizer que as emoções fazem parte de toda a nossa vida e que não
podemos separa-la de tudo que é humano, mas como mostrar isso no podemos separa-la de tudo que é humano, mas como mostrar isso no
cérebro ? Será que o nosso cérebro é tão bagunçado assim ?cérebro ? Será que o nosso cérebro é tão bagunçado assim ?
PENSAMENTOPENSAMENTO
SIST. ENDÖCRINOSIST. ENDÖCRINO
LINGUAGEM LINGUAGEM
MEMÓRIA MEMÓRIA
LINGUAGEMLINGUAGEM
SISTEMA LÍMBICOSISTEMA LÍMBICO
SISTEMA REPRODUTIVOSISTEMA REPRODUTIVO
VISÃOVISÃO
AUDIÇÃOAUDIÇÃO
OLFATOOLFATO
NEURÔNIOSNEURÔNIOS
NEUROTRANSMISSÃO NEUROTRANSMISSÃO
Olha ele de novo aí para botar ordem em casa ? O Olha ele de novo aí para botar ordem em casa ? O
hipotálamo mais uma vezhipotálamo mais uma vez
HipotálamoHipotálamo
Sistema Nervoso Sistema Nervoso
AutônomoAutônomo
Sistema Endócrino Sistema Endócrino
Comandos Comandos
QuímicosQuímicos
Comandos NeuraisComandos Neurais
Ajustes Ajustes
Fisiológicos Fisiológicos
necessáriosnecessários
Centro Centro
coordenador da coordenador da
HomeostasiaHomeostasia
HIPOTÁLAMOHIPOTÁLAMOHIPOTÁLAMOHIPOTÁLAMO
Ajustes FisiológicosAjustes Fisiológicos
Comportamentos Comportamentos
ConsumatóriosConsumatórios
hipotálamo mais uma vezhipotálamo mais uma vez
HipotálamoHipotálamo
Sistema Nervoso Sistema Nervoso
AutônomoAutônomo
Sistema Endócrino Sistema Endócrino
Comandos Comandos
QuímicosQuímicos
Comandos NeuraisComandos Neurais
Ajustes Ajustes
Fisiológicos Fisiológicos
necessáriosnecessários
Centro Centro
coordenador da coordenador da
HomeostasiaHomeostasia
HIPOTÁLAMOHIPOTÁLAMOHIPOTÁLAMOHIPOTÁLAMO
Ajustes FisiológicosAjustes Fisiológicos
Comportamentos Comportamentos
ConsumatóriosConsumatórios
Já que ele apareceu de novo, precisávamos explicar o que ele Já que ele apareceu de novo, precisávamos explicar o que ele
tinha a ver com as emoções. Ptinha a ver com as emoções. Poderiam haver emoções sem oderiam haver emoções sem
manifestações fisiológicas ?manifestações fisiológicas ? O que dizem os teóricos ? O que dizem os teóricos ?
Teoria de James LangeTeoria de James Lange
As emoções não existem As emoções não existem
sem manifestações sem manifestações
fisiológicas e fisiológicas e
comportamentaiscomportamentais
Estímulo no SNCEstímulo no SNC
SNASNA
INFORMACÃO RETROATIVAINFORMACÃO RETROATIVA
EMOCÕESEMOCÕES
Em uma situação de perigo, seguem-se respostas autonômicas e Em uma situação de perigo, seguem-se respostas autonômicas e
comportamentais e em seguida, com a informação que segue aos centros de comportamentais e em seguida, com a informação que segue aos centros de
associação, sentiremos medo - “Sentimos medo porque saímos correndo”associação, sentiremos medo - “Sentimos medo porque saímos correndo”
SIST. MOTORSIST. MOTORSIST. ENDÖCRINOSIST. ENDÖCRINO
SNCSNC
tinha a ver com as emoções. Ptinha a ver com as emoções. Poderiam haver emoções sem oderiam haver emoções sem
manifestações fisiológicas ?manifestações fisiológicas ? O que dizem os teóricos ? O que dizem os teóricos ?
Teoria de James LangeTeoria de James Lange
As emoções não existem As emoções não existem
sem manifestações sem manifestações
fisiológicas e fisiológicas e
comportamentaiscomportamentais
Estímulo no SNCEstímulo no SNC
SNASNA
INFORMACÃO RETROATIVAINFORMACÃO RETROATIVA
EMOCÕESEMOCÕES
Em uma situação de perigo, seguem-se respostas autonômicas e Em uma situação de perigo, seguem-se respostas autonômicas e
comportamentais e em seguida, com a informação que segue aos centros de comportamentais e em seguida, com a informação que segue aos centros de
associação, sentiremos medo - “Sentimos medo porque saímos correndo”associação, sentiremos medo - “Sentimos medo porque saímos correndo”
SIST. MOTORSIST. MOTORSIST. ENDÖCRINOSIST. ENDÖCRINO
SNCSNC
Uma segunda teoria propõe que o SNC é causador tanto Uma segunda teoria propõe que o SNC é causador tanto
da experiência subjetiva emocional como de suas da experiência subjetiva emocional como de suas
manifestações fisiológicas e comportamentais manifestações fisiológicas e comportamentais
Teoria de Canon-BardTeoria de Canon-Bard
As reações emocionais As reações emocionais
são produzidas pelo são produzidas pelo
hipotálamohipotálamo
CórtexCórtex
HipotálamoHipotálamo
EMOÇÕESEMOÇÕES
TálamoTálamo
InibiçãoInibição
Aqui as emoções provocam Aqui as emoções provocam
respostas fisiológicas e não o respostas fisiológicas e não o
contrário como era proposto pela contrário como era proposto pela
Teoria de James LangeTeoria de James Lange
InibiçãoInibição
Assim lesões no Hipotálamo provocavam Assim lesões no Hipotálamo provocavam
comportamentos exagerados de raiva frente comportamentos exagerados de raiva frente
a estímulos anteriormente inóquosa estímulos anteriormente inóquos
da experiência subjetiva emocional como de suas da experiência subjetiva emocional como de suas
manifestações fisiológicas e comportamentais manifestações fisiológicas e comportamentais
Teoria de Canon-BardTeoria de Canon-Bard
As reações emocionais As reações emocionais
são produzidas pelo são produzidas pelo
hipotálamohipotálamo
CórtexCórtex
HipotálamoHipotálamo
EMOÇÕESEMOÇÕES
TálamoTálamo
InibiçãoInibição
Aqui as emoções provocam Aqui as emoções provocam
respostas fisiológicas e não o respostas fisiológicas e não o
contrário como era proposto pela contrário como era proposto pela
Teoria de James LangeTeoria de James Lange
InibiçãoInibição
Assim lesões no Hipotálamo provocavam Assim lesões no Hipotálamo provocavam
comportamentos exagerados de raiva frente comportamentos exagerados de raiva frente
a estímulos anteriormente inóquosa estímulos anteriormente inóquos
Papez percebeu as seguintes questões:Papez percebeu as seguintes questões:
• O Córtex Cingulado recebe projeções de várias outras regiões O Córtex Cingulado recebe projeções de várias outras regiões
associativas, fornecendo a base das experiências subjetivas das associativas, fornecendo a base das experiências subjetivas das
emoçõesemoções
• O hipocampo se adicionou posteriormente à amígdala e não participa O hipocampo se adicionou posteriormente à amígdala e não participa
de modo determinante dos mecanismos neurais da emoção, exceto pelo de modo determinante dos mecanismos neurais da emoção, exceto pelo
fato de ser responsável pela consolidação da memória, inclusive as que fato de ser responsável pela consolidação da memória, inclusive as que
possuem conteúdo emocionalpossuem conteúdo emocional
• A amígdala é uma espécie de botão de disparo da experiência A amígdala é uma espécie de botão de disparo da experiência
emocionalemocional
• O hipotálamo desde o início revelou-se como a região de controle das O hipotálamo desde o início revelou-se como a região de controle das
reações fisiológicas que acompanham as emoções, realizando a tarefa reações fisiológicas que acompanham as emoções, realizando a tarefa
pelo SNA e Sist. Endócrino. Algumas manifestações comportamentais pelo SNA e Sist. Endócrino. Algumas manifestações comportamentais
também foram atribuídas ao Hipotálamotambém foram atribuídas ao Hipotálamo
• O Grupo de Núcleos anteriores do tálamo ainda precisarão ser O Grupo de Núcleos anteriores do tálamo ainda precisarão ser
confirmadosconfirmados
• O Córtex Cingulado recebe projeções de várias outras regiões O Córtex Cingulado recebe projeções de várias outras regiões
associativas, fornecendo a base das experiências subjetivas das associativas, fornecendo a base das experiências subjetivas das
emoçõesemoções
• O hipocampo se adicionou posteriormente à amígdala e não participa O hipocampo se adicionou posteriormente à amígdala e não participa
de modo determinante dos mecanismos neurais da emoção, exceto pelo de modo determinante dos mecanismos neurais da emoção, exceto pelo
fato de ser responsável pela consolidação da memória, inclusive as que fato de ser responsável pela consolidação da memória, inclusive as que
possuem conteúdo emocionalpossuem conteúdo emocional
• A amígdala é uma espécie de botão de disparo da experiência A amígdala é uma espécie de botão de disparo da experiência
emocionalemocional
• O hipotálamo desde o início revelou-se como a região de controle das O hipotálamo desde o início revelou-se como a região de controle das
reações fisiológicas que acompanham as emoções, realizando a tarefa reações fisiológicas que acompanham as emoções, realizando a tarefa
pelo SNA e Sist. Endócrino. Algumas manifestações comportamentais pelo SNA e Sist. Endócrino. Algumas manifestações comportamentais
também foram atribuídas ao Hipotálamotambém foram atribuídas ao Hipotálamo
• O Grupo de Núcleos anteriores do tálamo ainda precisarão ser O Grupo de Núcleos anteriores do tálamo ainda precisarão ser
confirmadosconfirmados
Córtex Pré-Frontal Córtex Pré-Frontal
e Córtex Cinguladoe Córtex Cingulado
HipotálamoHipotálamo
Áreasparietais Áreasparietais
multisensoriaismultisensoriais
Núcleos Núcleos
Colinérgicos Colinérgicos
BasaisBasais
Áreas Corticais e Áreas Corticais e
sensoriaissensoriais
Tálamo Tálamo
SensorialSensorial
Grísea Grísea
PariaqueductalPariaqueductal
AmígdalaAmígdala
SNASNA
Estímulos Estímulos
EmocionaisEmocionais
Sistema Sistema
EndócrinoEndócrino
Tronco Tronco
EncefálicoEncefálico
Manifestações FisiológicasManifestações FisiológicasManifestações ComportamentaisManifestações Comportamentais
Área Área
Tegmentar Tegmentar
VentralVentral
Alerta GeralAlerta Geral
Grupo Grupo
CentralCentral
Grupo Grupo
BasolateralBasolateral
e Córtex Cinguladoe Córtex Cingulado
HipotálamoHipotálamo
Áreasparietais Áreasparietais
multisensoriaismultisensoriais
Núcleos Núcleos
Colinérgicos Colinérgicos
BasaisBasais
Áreas Corticais e Áreas Corticais e
sensoriaissensoriais
Tálamo Tálamo
SensorialSensorial
Grísea Grísea
PariaqueductalPariaqueductal
AmígdalaAmígdala
SNASNA
Estímulos Estímulos
EmocionaisEmocionais
Sistema Sistema
EndócrinoEndócrino
Tronco Tronco
EncefálicoEncefálico
Manifestações FisiológicasManifestações FisiológicasManifestações ComportamentaisManifestações Comportamentais
Área Área
Tegmentar Tegmentar
VentralVentral
Alerta GeralAlerta Geral
Grupo Grupo
CentralCentral
Grupo Grupo
BasolateralBasolateral
Só para ver como é lá dentro da nossa cabeça e para saber Só para ver como é lá dentro da nossa cabeça e para saber
aonde estão os parafusos das emoções........aonde estão os parafusos das emoções........
aonde estão os parafusos das emoções........aonde estão os parafusos das emoções........
E a razão, ficou de fora ? Somos seres racionais ou E a razão, ficou de fora ? Somos seres racionais ou
emocionais ? emocionais ?
Córtex pré-frontalCórtex pré-frontal
Recebe informações Recebe informações
correntescorrentes
Armazena Armazena
transitoriamente nos transitoriamente nos
engramas operacionaisengramas operacionais
Córtex pré-frontal Córtex pré-frontal
dorso-lateraldorso-lateral
Córtex pré-frontal Córtex pré-frontal
ventro-medialventro-medial
Compara com as Compara com as
informações contidas na informações contidas na
memória de longo prazomemória de longo prazo
Córtex Cingulado Córtex Cingulado
AnteriorAnterior
Influi sobre as duas primeiras Influi sobre as duas primeiras
para focar a atenção cognitiva e para focar a atenção cognitiva e
selecionar as informações selecionar as informações
relevantes passo a passorelevantes passo a passo
Alguns Alguns
mecanismos mecanismos
neurais da neurais da
razão isoladosrazão isolados
““Pensar é só Pensar é só
pensar” (Millor pensar” (Millor
Fernandes)Fernandes)
Será que é isso Será que é isso
mesmo ?mesmo ?
emocionais ? emocionais ?
Córtex pré-frontalCórtex pré-frontal
Recebe informações Recebe informações
correntescorrentes
Armazena Armazena
transitoriamente nos transitoriamente nos
engramas operacionaisengramas operacionais
Córtex pré-frontal Córtex pré-frontal
dorso-lateraldorso-lateral
Córtex pré-frontal Córtex pré-frontal
ventro-medialventro-medial
Compara com as Compara com as
informações contidas na informações contidas na
memória de longo prazomemória de longo prazo
Córtex Cingulado Córtex Cingulado
AnteriorAnterior
Influi sobre as duas primeiras Influi sobre as duas primeiras
para focar a atenção cognitiva e para focar a atenção cognitiva e
selecionar as informações selecionar as informações
relevantes passo a passorelevantes passo a passo
Alguns Alguns
mecanismos mecanismos
neurais da neurais da
razão isoladosrazão isolados
““Pensar é só Pensar é só
pensar” (Millor pensar” (Millor
Fernandes)Fernandes)
Será que é isso Será que é isso
mesmo ?mesmo ?
Razão e emoção ...às vezes tão amigas e outras tão Razão e emoção ...às vezes tão amigas e outras tão
distantes ...distantes ...
Estudando para a prova de Psicofisiologia....Estudando para a prova de Psicofisiologia....
Compramos vários livros, Compramos vários livros,
tiramos vários cópias, tiramos vários cópias,
desmarcamos alguns desmarcamos alguns
compromissos para compromissos para
estudar, estudamos, estudar, estudamos,
escrevemos, fazemos escrevemos, fazemos
trabalho em grupotrabalho em grupo
• OrganizaçãoOrganização
• MemorizaçãoMemorização
• RaciocínioRaciocínio
• EnsaioEnsaio
Na véspera da prova .......Na véspera da prova .......
• Ansiedade bate ...Ansiedade bate ...
• Cadê o sono ?????Cadê o sono ?????
Na hora H da prova .......Na hora H da prova .......
• 120 batidas !!!!!!120 batidas !!!!!!
• Boca seca !!!!!!!Boca seca !!!!!!!
• Suor congelado !!!!!!!!Suor congelado !!!!!!!!
E agora tia Sívia ??????E agora tia Sívia ??????
• A culpa é de quem do hipotálamo ?A culpa é de quem do hipotálamo ?
• Amigdala ?Amigdala ?
• E agora que a gente chama ?E agora que a gente chama ?
distantes ...distantes ...
Estudando para a prova de Psicofisiologia....Estudando para a prova de Psicofisiologia....
Compramos vários livros, Compramos vários livros,
tiramos vários cópias, tiramos vários cópias,
desmarcamos alguns desmarcamos alguns
compromissos para compromissos para
estudar, estudamos, estudar, estudamos,
escrevemos, fazemos escrevemos, fazemos
trabalho em grupotrabalho em grupo
• OrganizaçãoOrganização
• MemorizaçãoMemorização
• RaciocínioRaciocínio
• EnsaioEnsaio
Na véspera da prova .......Na véspera da prova .......
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Na hora H da prova .......Na hora H da prova .......
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E agora tia Sívia ??????E agora tia Sívia ??????
• A culpa é de quem do hipotálamo ?A culpa é de quem do hipotálamo ?
• Amigdala ?Amigdala ?
• E agora que a gente chama ?E agora que a gente chama ?
Nem sempre essa estória tem final feliz. Nem sempre essa estória tem final feliz.
NEM SEMPRE... A EMOÇÃO PODE NEM SEMPRE... A EMOÇÃO PODE
DAR ENCRENCA DA “BRABA” ...DAR ENCRENCA DA “BRABA” ...
Podemos procurar voluntariamente Podemos procurar voluntariamente
acalmar a nossa respiração organizar acalmar a nossa respiração organizar
os pensamentos...Por que a razão pode os pensamentos...Por que a razão pode
ajudar mesmo hein ?ajudar mesmo hein ?
As perguntas sempre ajudam: As perguntas sempre ajudam:
razão........razão........
Podemos ficar confusos (informações Podemos ficar confusos (informações
mentais superiores) e isso certamente mentais superiores) e isso certamente
geraria respostas fisiológicas geraria respostas fisiológicas
(amígdala-Hipotálamo)(amígdala-Hipotálamo)
EstímuloEstímulo
Regiões Corticais SuperioresRegiões Corticais Superiores
Amígdala => Alerta GeralAmígdala => Alerta Geral
=> Hipotálamo = R.Fis.=> Hipotálamo = R.Fis.
=> Grís+Ár.Teg= R.M=> Grís+Ár.Teg= R.M
TUDO ATÉ QUE PODE DAR TUDO ATÉ QUE PODE DAR
CERTO NÉ ?CERTO NÉ ?
Ora, Se as regiões Corticais Ora, Se as regiões Corticais
superiores possuem extensas superiores possuem extensas
conexões eferentes para a conexões eferentes para a
amígada (respostas amígada (respostas
emocionais), então podemos emocionais), então podemos
dirigir as nossas emoções e ...dirigir as nossas emoções e ...
Organizando melhor os Organizando melhor os
pensamentos (razão), pensamentos (razão),
sentiríamos mais calmos para sentiríamos mais calmos para
responder a questãoresponder a questão
NEM SEMPRE... A EMOÇÃO PODE NEM SEMPRE... A EMOÇÃO PODE
DAR ENCRENCA DA “BRABA” ...DAR ENCRENCA DA “BRABA” ...
Podemos procurar voluntariamente Podemos procurar voluntariamente
acalmar a nossa respiração organizar acalmar a nossa respiração organizar
os pensamentos...Por que a razão pode os pensamentos...Por que a razão pode
ajudar mesmo hein ?ajudar mesmo hein ?
As perguntas sempre ajudam: As perguntas sempre ajudam:
razão........razão........
Podemos ficar confusos (informações Podemos ficar confusos (informações
mentais superiores) e isso certamente mentais superiores) e isso certamente
geraria respostas fisiológicas geraria respostas fisiológicas
(amígdala-Hipotálamo)(amígdala-Hipotálamo)
EstímuloEstímulo
Regiões Corticais SuperioresRegiões Corticais Superiores
Amígdala => Alerta GeralAmígdala => Alerta Geral
=> Hipotálamo = R.Fis.=> Hipotálamo = R.Fis.
=> Grís+Ár.Teg= R.M=> Grís+Ár.Teg= R.M
TUDO ATÉ QUE PODE DAR TUDO ATÉ QUE PODE DAR
CERTO NÉ ?CERTO NÉ ?
Ora, Se as regiões Corticais Ora, Se as regiões Corticais
superiores possuem extensas superiores possuem extensas
conexões eferentes para a conexões eferentes para a
amígada (respostas amígada (respostas
emocionais), então podemos emocionais), então podemos
dirigir as nossas emoções e ...dirigir as nossas emoções e ...
Organizando melhor os Organizando melhor os
pensamentos (razão), pensamentos (razão),
sentiríamos mais calmos para sentiríamos mais calmos para
responder a questãoresponder a questão
DOENÇAS PSICOSSOMÁTICASDOENÇAS PSICOSSOMÁTICAS
Qual a relação entre as doenças psicossomáticas e o Qual a relação entre as doenças psicossomáticas e o
fortalecimento da Psicologia Clínica ?fortalecimento da Psicologia Clínica ?
Alguns anos Alguns anos
atrás ..........Alguns atrás ..........Alguns
pacientes paravam nos pacientes paravam nos
hospitais com, paralisias hospitais com, paralisias
motoras e uma série de motoras e uma série de
outros sintomas........ outros sintomas........
Você sabe o que os Você sabe o que os
médicos falavam médicos falavam
deles ?deles ?
Não havia nada de Não havia nada de
errado organicamente errado organicamente
e ninguém conseguia e ninguém conseguia
explicar os sintomas !explicar os sintomas !
Eram Chamados de pacientes
histéricos
Mas eles não estavam Mas eles não estavam
fingindo os seus sintomas, fingindo os seus sintomas,
não tinham controle sobre não tinham controle sobre
a situação......a situação......
Um Neurologista famoso Um Neurologista famoso
pensou então: Poderiam esses pensou então: Poderiam esses
sintomas orgânicos serem sintomas orgânicos serem
provocados por causas provocados por causas
psicológicas (efeitos psicológicas (efeitos
psicossomáticos) ? psicossomáticos) ?
A Psicologia Clínica recebeu grande contribuição de Freud, afinal havia A Psicologia Clínica recebeu grande contribuição de Freud, afinal havia
Alguma coisa no pensamento e nas emoções humanas que acabava Alguma coisa no pensamento e nas emoções humanas que acabava
provocando efeitos orgânicos ......provocando efeitos orgânicos ......
fortalecimento da Psicologia Clínica ?fortalecimento da Psicologia Clínica ?
Alguns anos Alguns anos
atrás ..........Alguns atrás ..........Alguns
pacientes paravam nos pacientes paravam nos
hospitais com, paralisias hospitais com, paralisias
motoras e uma série de motoras e uma série de
outros sintomas........ outros sintomas........
Você sabe o que os Você sabe o que os
médicos falavam médicos falavam
deles ?deles ?
Não havia nada de Não havia nada de
errado organicamente errado organicamente
e ninguém conseguia e ninguém conseguia
explicar os sintomas !explicar os sintomas !
Eram Chamados de pacientes
histéricos
Mas eles não estavam Mas eles não estavam
fingindo os seus sintomas, fingindo os seus sintomas,
não tinham controle sobre não tinham controle sobre
a situação......a situação......
Um Neurologista famoso Um Neurologista famoso
pensou então: Poderiam esses pensou então: Poderiam esses
sintomas orgânicos serem sintomas orgânicos serem
provocados por causas provocados por causas
psicológicas (efeitos psicológicas (efeitos
psicossomáticos) ? psicossomáticos) ?
A Psicologia Clínica recebeu grande contribuição de Freud, afinal havia A Psicologia Clínica recebeu grande contribuição de Freud, afinal havia
Alguma coisa no pensamento e nas emoções humanas que acabava Alguma coisa no pensamento e nas emoções humanas que acabava
provocando efeitos orgânicos ......provocando efeitos orgânicos ......
O que é preciso para que uma doença seja considerada O que é preciso para que uma doença seja considerada
emocional ? emocional ?
Distúrbios Físicos Distúrbios Físicos
supostamente supostamente
causados por fatores causados por fatores
psicológicospsicológicos
Por outro lado, nenhum distúrbio Por outro lado, nenhum distúrbio
físico é causado exclusivamente físico é causado exclusivamente
por fatores psicológicos, ou seja por fatores psicológicos, ou seja
precisa de fatores orgânicos precisa de fatores orgânicos
para aparecerpara aparecer
, MAS, MAS
Causas mais ligadas Causas mais ligadas
a expectativas do a expectativas do
que fatores atuaisque fatores atuais
Causas Concretas Causas Concretas
Identificáveis; Ex: Identificáveis; Ex:
Prova de Psicofis.Prova de Psicofis.
ANSIEDADE ANSIEDADE
ESTRESSEESTRESSE
Os ajustes Os ajustes
fisiológicos fisiológicos
extrapolam os extrapolam os
limites do SNA e limites do SNA e
atingem o Sistema atingem o Sistema
Endócrino e Endócrino e
ImunitárioImunitário
Taquicardia Taquicardia
Taquipnéia Taquipnéia
SudoreseSudorese
PiloereçãoPiloereção
medula (Adrenalina medula (Adrenalina
e Noradrenalina)e Noradrenalina)
DIVISÃO DIVISÃO
SIMPÁTICASIMPÁTICA
ACTHACTH
Glicocorticóides Glicocorticóides
=> Metabolismo => Metabolismo
da glicoseda glicose
Ação Anti-Imunitária Ação Anti-Imunitária
e Anti-Inflamatóriae Anti-Inflamatória
Assim nossas resistências diminuemAssim nossas resistências diminuem
emocional ? emocional ?
Distúrbios Físicos Distúrbios Físicos
supostamente supostamente
causados por fatores causados por fatores
psicológicospsicológicos
Por outro lado, nenhum distúrbio Por outro lado, nenhum distúrbio
físico é causado exclusivamente físico é causado exclusivamente
por fatores psicológicos, ou seja por fatores psicológicos, ou seja
precisa de fatores orgânicos precisa de fatores orgânicos
para aparecerpara aparecer
, MAS, MAS
Causas mais ligadas Causas mais ligadas
a expectativas do a expectativas do
que fatores atuaisque fatores atuais
Causas Concretas Causas Concretas
Identificáveis; Ex: Identificáveis; Ex:
Prova de Psicofis.Prova de Psicofis.
ANSIEDADE ANSIEDADE
ESTRESSEESTRESSE
Os ajustes Os ajustes
fisiológicos fisiológicos
extrapolam os extrapolam os
limites do SNA e limites do SNA e
atingem o Sistema atingem o Sistema
Endócrino e Endócrino e
ImunitárioImunitário
Taquicardia Taquicardia
Taquipnéia Taquipnéia
SudoreseSudorese
PiloereçãoPiloereção
medula (Adrenalina medula (Adrenalina
e Noradrenalina)e Noradrenalina)
DIVISÃO DIVISÃO
SIMPÁTICASIMPÁTICA
ACTHACTH
Glicocorticóides Glicocorticóides
=> Metabolismo => Metabolismo
da glicoseda glicose
Ação Anti-Imunitária Ação Anti-Imunitária
e Anti-Inflamatóriae Anti-Inflamatória
Assim nossas resistências diminuemAssim nossas resistências diminuem
Algumas doenças Psicossomáticas e seus tratamentos ...Algumas doenças Psicossomáticas e seus tratamentos ...
1.1. Ansiedade e Stress - CarlaAnsiedade e Stress - Carla
2.2.Distúrbio de Ansiedade generalizada - Distúrbio de Ansiedade generalizada -
CarlaCarla
3.3.Distúrbio do stress pós-traumático - Distúrbio do stress pós-traumático -
AdrianaAdriana
4.4.Pânico e Fobia - PriscilaPânico e Fobia - Priscila
5.5.Distúrbio Obsessivo compulsivo - AlbaDistúrbio Obsessivo compulsivo - Alba
6.6.Esquizofrenia - AlbaEsquizofrenia - Alba
1.1. Ansiedade e Stress - CarlaAnsiedade e Stress - Carla
2.2.Distúrbio de Ansiedade generalizada - Distúrbio de Ansiedade generalizada -
CarlaCarla
3.3.Distúrbio do stress pós-traumático - Distúrbio do stress pós-traumático -
AdrianaAdriana
4.4.Pânico e Fobia - PriscilaPânico e Fobia - Priscila
5.5.Distúrbio Obsessivo compulsivo - AlbaDistúrbio Obsessivo compulsivo - Alba
6.6.Esquizofrenia - AlbaEsquizofrenia - Alba
Estresse - CarlaEstresse - Carla
Chama-se de estressor qualquer
estímulo capaz de provocar o
aparecimento de um conjunto de
respostas orgânicas, mentais,
psicológicas e/ou comportamentais
relacionadas com mudanças
fisiológicas padrões estereotipadas,
que acabam resultando em
hiperfunção da glândula supra-renal e
do sistema nervoso autônomo
simpático.
Essas respostas em princípio Essas respostas em princípio
tem como objetivo adaptar o tem como objetivo adaptar o
indivíduo à nova situação, indivíduo à nova situação,
gerada pelo estímulo gerada pelo estímulo
estressor, e o conjunto delas, estressor, e o conjunto delas,
assumindo um tempo assumindo um tempo
considerável, é chamado de considerável, é chamado de
estresse. O estado de estresse. O estado de
estresse está então estresse está então
relacionado com a resposta de relacionado com a resposta de
adaptação. adaptação.
Se é adaptativo, como se Se é adaptativo, como se
torna patológico ?torna patológico ?
FatoresFatores
• História do Sujeito - SocialHistória do Sujeito - Social
• Quantidade de estímuloQuantidade de estímulo
• Fatores BiológicosFatores Biológicos
• Condicionamento / Comport.Condicionamento / Comport.
Depende .....Depende .....
• Quais fatores são preponderantes ?Quais fatores são preponderantes ?
• Psicoterapia - Comp. + Socio-Hist.Psicoterapia - Comp. + Socio-Hist.
• Psiquiatria / Neurologia (Biológicos)Psiquiatria / Neurologia (Biológicos)
• Afastamento temporário da fonte de estímulosAfastamento temporário da fonte de estímulos
Como tratar ?Como tratar ?
Chama-se de estressor qualquer
estímulo capaz de provocar o
aparecimento de um conjunto de
respostas orgânicas, mentais,
psicológicas e/ou comportamentais
relacionadas com mudanças
fisiológicas padrões estereotipadas,
que acabam resultando em
hiperfunção da glândula supra-renal e
do sistema nervoso autônomo
simpático.
Essas respostas em princípio Essas respostas em princípio
tem como objetivo adaptar o tem como objetivo adaptar o
indivíduo à nova situação, indivíduo à nova situação,
gerada pelo estímulo gerada pelo estímulo
estressor, e o conjunto delas, estressor, e o conjunto delas,
assumindo um tempo assumindo um tempo
considerável, é chamado de considerável, é chamado de
estresse. O estado de estresse. O estado de
estresse está então estresse está então
relacionado com a resposta de relacionado com a resposta de
adaptação. adaptação.
Se é adaptativo, como se Se é adaptativo, como se
torna patológico ?torna patológico ?
FatoresFatores
• História do Sujeito - SocialHistória do Sujeito - Social
• Quantidade de estímuloQuantidade de estímulo
• Fatores BiológicosFatores Biológicos
• Condicionamento / Comport.Condicionamento / Comport.
Depende .....Depende .....
• Quais fatores são preponderantes ?Quais fatores são preponderantes ?
• Psicoterapia - Comp. + Socio-Hist.Psicoterapia - Comp. + Socio-Hist.
• Psiquiatria / Neurologia (Biológicos)Psiquiatria / Neurologia (Biológicos)
• Afastamento temporário da fonte de estímulosAfastamento temporário da fonte de estímulos
Como tratar ?Como tratar ?
Ansiedade - CarlaAnsiedade - Carla
A vulnerabilidade psicológica A vulnerabilidade psicológica
corresponde a uma percepção de corresponde a uma percepção de
imprevisibilidade em relação ao imprevisibilidade em relação ao
mundo, que é aprendida, a partir da mundo, que é aprendida, a partir da
relação familiar e das experiências relação familiar e das experiências
de vida. de vida.
Assim, Assim,
Se uma pessoa possui o Se uma pessoa possui o
componente biológico e componente biológico e
desenvolve o componente desenvolve o componente
psicológico, ela estará psicológico, ela estará
predisposta a sofrer de um predisposta a sofrer de um
transtorno de ansiedade, à transtorno de ansiedade, à
partir do momento em que partir do momento em que
surgirem os acontecimentos surgirem os acontecimentos
estressantes da vida, os quais estressantes da vida, os quais
funcionam com o estímulo funcionam com o estímulo
disparador que conduz a um disparador que conduz a um
transtorno de ansiedade.transtorno de ansiedade.
Até onde isso pode alcançar ?Até onde isso pode alcançar ?
Doenças relacionadasDoenças relacionadas
•
Doenças digestivas
•
Câncer
•
Problemas do Crescimento
•
Distúrbios do Sono
•
Perturbação das funções mentais
O melhor remédio é a prevençãoO melhor remédio é a prevenção
• Saber escutar o próprio organismoSaber escutar o próprio organismo
• Perceber alterações orgânicas Perceber alterações orgânicas
como dificuldade de dormir, como dificuldade de dormir,
concentração, digestivos e da concentração, digestivos e da
eliminaçãoeliminação
• Acompanhamento / Medicação Acompanhamento / Medicação
• Psicoterapia para diagnóstico Psicoterapia para diagnóstico
etiológico. É condicionado ? É etiológico. É condicionado ? É
afetivo ? É geral ? É específico ?afetivo ? É geral ? É específico ?
Tratamento ? É melhor prevenir ou Tratamento ? É melhor prevenir ou
Remediar ?Remediar ?
A vulnerabilidade psicológica A vulnerabilidade psicológica
corresponde a uma percepção de corresponde a uma percepção de
imprevisibilidade em relação ao imprevisibilidade em relação ao
mundo, que é aprendida, a partir da mundo, que é aprendida, a partir da
relação familiar e das experiências relação familiar e das experiências
de vida. de vida.
Assim, Assim,
Se uma pessoa possui o Se uma pessoa possui o
componente biológico e componente biológico e
desenvolve o componente desenvolve o componente
psicológico, ela estará psicológico, ela estará
predisposta a sofrer de um predisposta a sofrer de um
transtorno de ansiedade, à transtorno de ansiedade, à
partir do momento em que partir do momento em que
surgirem os acontecimentos surgirem os acontecimentos
estressantes da vida, os quais estressantes da vida, os quais
funcionam com o estímulo funcionam com o estímulo
disparador que conduz a um disparador que conduz a um
transtorno de ansiedade.transtorno de ansiedade.
Até onde isso pode alcançar ?Até onde isso pode alcançar ?
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•
Doenças digestivas
•
Câncer
•
Problemas do Crescimento
•
Distúrbios do Sono
•
Perturbação das funções mentais
O melhor remédio é a prevençãoO melhor remédio é a prevenção
• Saber escutar o próprio organismoSaber escutar o próprio organismo
• Perceber alterações orgânicas Perceber alterações orgânicas
como dificuldade de dormir, como dificuldade de dormir,
concentração, digestivos e da concentração, digestivos e da
eliminaçãoeliminação
• Acompanhamento / Medicação Acompanhamento / Medicação
• Psicoterapia para diagnóstico Psicoterapia para diagnóstico
etiológico. É condicionado ? É etiológico. É condicionado ? É
afetivo ? É geral ? É específico ?afetivo ? É geral ? É específico ?
Tratamento ? É melhor prevenir ou Tratamento ? É melhor prevenir ou
Remediar ?Remediar ?
Distúrbio de ansiedade generalizadaDistúrbio de ansiedade generalizada
Perturbação crônica caracterizada Perturbação crônica caracterizada
por uma tensão excessiva sem causa por uma tensão excessiva sem causa
aparente com relação a dois ou mais aparente com relação a dois ou mais
aspectos da vida cotidiana por um aspectos da vida cotidiana por um
período de 6 meses ou mais período de 6 meses ou mais
Os fatores ambientais são Os fatores ambientais são
preponderantes na busca da preponderantes na busca da
etiologia destes distúrbiosetiologia destes distúrbios
O que vemos nele ?O que vemos nele ?
• Tremores e fadiga fácilTremores e fadiga fácil
•
Hiperatividade autonômica (vertigem, Hiperatividade autonômica (vertigem,
suor nas mãos, palpitação)suor nas mãos, palpitação)
• Inquietude, dificuldade de Inquietude, dificuldade de
concentraçãoconcentração
• Apresentam esses sintomas sem a Apresentam esses sintomas sem a
necessidade de um estímulo específiconecessidade de um estímulo específico
• Pode ser acompanhado de depressãoPode ser acompanhado de depressão
Existe tratamento ?Existe tratamento ?
•Tratamento de Eleição é o Tratamento de Eleição é o
medicamentoso. Geralmente medicamentoso. Geralmente
são prescritos medicamentos são prescritos medicamentos
ansiolíticos, como os ansiolíticos, como os
benzodiazepínicos, mas deve benzodiazepínicos, mas deve
ser acompanhada a retirada ser acompanhada a retirada
dos mesmos.dos mesmos.
• Biofeedback e relaxamento Biofeedback e relaxamento
podem ser úteispodem ser úteis
• Psicoterapia é mais indicada Psicoterapia é mais indicada
do que a comportamental do que a comportamental
Dica boa !Dica boa !
• Pode estar associada a conflitos Pode estar associada a conflitos
psicológicos, insegeurança e atitudes psicológicos, insegeurança e atitudes
críticas auto-destrutivascríticas auto-destrutivas
Perturbação crônica caracterizada Perturbação crônica caracterizada
por uma tensão excessiva sem causa por uma tensão excessiva sem causa
aparente com relação a dois ou mais aparente com relação a dois ou mais
aspectos da vida cotidiana por um aspectos da vida cotidiana por um
período de 6 meses ou mais período de 6 meses ou mais
Os fatores ambientais são Os fatores ambientais são
preponderantes na busca da preponderantes na busca da
etiologia destes distúrbiosetiologia destes distúrbios
O que vemos nele ?O que vemos nele ?
• Tremores e fadiga fácilTremores e fadiga fácil
•
Hiperatividade autonômica (vertigem, Hiperatividade autonômica (vertigem,
suor nas mãos, palpitação)suor nas mãos, palpitação)
• Inquietude, dificuldade de Inquietude, dificuldade de
concentraçãoconcentração
• Apresentam esses sintomas sem a Apresentam esses sintomas sem a
necessidade de um estímulo específiconecessidade de um estímulo específico
• Pode ser acompanhado de depressãoPode ser acompanhado de depressão
Existe tratamento ?Existe tratamento ?
•Tratamento de Eleição é o Tratamento de Eleição é o
medicamentoso. Geralmente medicamentoso. Geralmente
são prescritos medicamentos são prescritos medicamentos
ansiolíticos, como os ansiolíticos, como os
benzodiazepínicos, mas deve benzodiazepínicos, mas deve
ser acompanhada a retirada ser acompanhada a retirada
dos mesmos.dos mesmos.
• Biofeedback e relaxamento Biofeedback e relaxamento
podem ser úteispodem ser úteis
• Psicoterapia é mais indicada Psicoterapia é mais indicada
do que a comportamental do que a comportamental
Dica boa !Dica boa !
• Pode estar associada a conflitos Pode estar associada a conflitos
psicológicos, insegeurança e atitudes psicológicos, insegeurança e atitudes
críticas auto-destrutivascríticas auto-destrutivas
Distúrbio de Estresse Pós-Traumático - Adriana SennaDistúrbio de Estresse Pós-Traumático - Adriana Senna
Desenvolve-se em adultos jovens Desenvolve-se em adultos jovens
ocasionadas por um estresse ocasionadas por um estresse
emocional ou físico bastante intenso emocional ou físico bastante intenso
no passado. Ex: catástrofes naturais, no passado. Ex: catástrofes naturais,
agressões, estupros, desastres e agressões, estupros, desastres e
experiência de combate.experiência de combate.
Reviver traumas através de Reviver traumas através de
sonhos e pensamentos. O sonhos e pensamentos. O
sujeito encontra dificuldade de sujeito encontra dificuldade de
concentração (distúrbio concentração (distúrbio
cognitivo, depressão, ...)cognitivo, depressão, ...)
Como tratar ?Como tratar ?
• Depende da força das respostas Depende da força das respostas
descritas abaixodescritas abaixo
•
Gerou respostas condicionadas ? Gerou respostas condicionadas ?
“Descondicionar” ....Psicologia Cognitiva“Descondicionar” ....Psicologia Cognitiva
• Possui sintomas orgânicos Possui sintomas orgânicos
graves ? ...Medicamentos p/fatores graves ? ...Medicamentos p/fatores
fisiológicosfisiológicos
• Possui Apoio Social ? Possui Apoio Social ?
• Evitar problemas de saúde mental - Evitar problemas de saúde mental -
Prevenção - equipe multidisciplinar Prevenção - equipe multidisciplinar
Sempre é assim ?Sempre é assim ?
Fatores EstressantesFatores Estressantes
•
Catástrofes
•
Mudanças da Vida
•
Contratempos
Fatores IntervenientesFatores Intervenientes
• AvaliaçãoAvaliação
• Sentimento de controle sobre Sentimento de controle sobre
a vidaa vida
• PersonalidadePersonalidade
• Apoio SocialApoio Social
• Comportamentos para lidarComportamentos para lidar
RespostasRespostas
• FisiológicasFisiológicas
• EmocionaisEmocionais
• ComportamentaisComportamentais
““Não importa o que Não importa o que
fazem de nossas fazem de nossas
vidas, mas aquilo que vidas, mas aquilo que
fazemos com o que fazemos com o que
fazem dela”fazem dela”
Desenvolve-se em adultos jovens Desenvolve-se em adultos jovens
ocasionadas por um estresse ocasionadas por um estresse
emocional ou físico bastante intenso emocional ou físico bastante intenso
no passado. Ex: catástrofes naturais, no passado. Ex: catástrofes naturais,
agressões, estupros, desastres e agressões, estupros, desastres e
experiência de combate.experiência de combate.
Reviver traumas através de Reviver traumas através de
sonhos e pensamentos. O sonhos e pensamentos. O
sujeito encontra dificuldade de sujeito encontra dificuldade de
concentração (distúrbio concentração (distúrbio
cognitivo, depressão, ...)cognitivo, depressão, ...)
Como tratar ?Como tratar ?
• Depende da força das respostas Depende da força das respostas
descritas abaixodescritas abaixo
•
Gerou respostas condicionadas ? Gerou respostas condicionadas ?
“Descondicionar” ....Psicologia Cognitiva“Descondicionar” ....Psicologia Cognitiva
• Possui sintomas orgânicos Possui sintomas orgânicos
graves ? ...Medicamentos p/fatores graves ? ...Medicamentos p/fatores
fisiológicosfisiológicos
• Possui Apoio Social ? Possui Apoio Social ?
• Evitar problemas de saúde mental - Evitar problemas de saúde mental -
Prevenção - equipe multidisciplinar Prevenção - equipe multidisciplinar
Sempre é assim ?Sempre é assim ?
Fatores EstressantesFatores Estressantes
•
Catástrofes
•
Mudanças da Vida
•
Contratempos
Fatores IntervenientesFatores Intervenientes
• AvaliaçãoAvaliação
• Sentimento de controle sobre Sentimento de controle sobre
a vidaa vida
• PersonalidadePersonalidade
• Apoio SocialApoio Social
• Comportamentos para lidarComportamentos para lidar
RespostasRespostas
• FisiológicasFisiológicas
• EmocionaisEmocionais
• ComportamentaisComportamentais
““Não importa o que Não importa o que
fazem de nossas fazem de nossas
vidas, mas aquilo que vidas, mas aquilo que
fazemos com o que fazemos com o que
fazem dela”fazem dela”
PânicoPânico
Um transtorno de pânico envolve breves Um transtorno de pânico envolve breves
períodos de ansiedade espontânea e períodos de ansiedade espontânea e
excepcionalmente intensa. Tais períodos excepcionalmente intensa. Tais períodos
vêm subitamente, via de regra durante vêm subitamente, via de regra durante
apenas alguns minutos e suas apenas alguns minutos e suas
ocorrências são imprevisíveis. Eles ocorrências são imprevisíveis. Eles
parecem "vir do nada" e podem até parecem "vir do nada" e podem até
mesmo começar durante o sono (ataques mesmo começar durante o sono (ataques
de pânico noturno)de pânico noturno)
Apreensão, medo e terrorApreensão, medo e terror, ,
sintomas físicos como sintomas físicos como
respiração curta, palpitações respiração curta, palpitações
cardíacas, dores no peito, cardíacas, dores no peito,
sensações de asfixia ou sensações de asfixia ou
sufocação, tontura, sufocação, tontura,
sentimentos de irrealidade, sentimentos de irrealidade,
formigamento das formigamento das
extremidades, calafrios e extremidades, calafrios e
calores, suor, fraqueza e calores, suor, fraqueza e
tremor.tremor.
•
Devido aos sintomas físicos, um
indivíduo que está experimentando um
ataque de pânico pode pensar que está
tendo um ataque cardíaco
•
muitas vezes, pensam que estão
"ficando loucos"; evitam lugares
públicos em favor de ficar em casa,
onde se sentem seguros.
Por que é uma manifestação Por que é uma manifestação
perigosa no curto prazo ? perigosa no curto prazo ?
O que o sujeito sente ?O que o sujeito sente ?
• Recuperação espontâneaRecuperação espontânea
• Medicamentos e terapia Medicamentos e terapia
comportamental controlam os sintomascomportamental controlam os sintomas
• Psicoterapia pode ajudar encontrar Psicoterapia pode ajudar encontrar
conflitos psicológicos ligados a conflitos psicológicos ligados a
comportamentos e sentimentos comportamentos e sentimentos
ansiososansiosos
Como tratar ?Como tratar ?
Um transtorno de pânico envolve breves Um transtorno de pânico envolve breves
períodos de ansiedade espontânea e períodos de ansiedade espontânea e
excepcionalmente intensa. Tais períodos excepcionalmente intensa. Tais períodos
vêm subitamente, via de regra durante vêm subitamente, via de regra durante
apenas alguns minutos e suas apenas alguns minutos e suas
ocorrências são imprevisíveis. Eles ocorrências são imprevisíveis. Eles
parecem "vir do nada" e podem até parecem "vir do nada" e podem até
mesmo começar durante o sono (ataques mesmo começar durante o sono (ataques
de pânico noturno)de pânico noturno)
Apreensão, medo e terrorApreensão, medo e terror, ,
sintomas físicos como sintomas físicos como
respiração curta, palpitações respiração curta, palpitações
cardíacas, dores no peito, cardíacas, dores no peito,
sensações de asfixia ou sensações de asfixia ou
sufocação, tontura, sufocação, tontura,
sentimentos de irrealidade, sentimentos de irrealidade,
formigamento das formigamento das
extremidades, calafrios e extremidades, calafrios e
calores, suor, fraqueza e calores, suor, fraqueza e
tremor.tremor.
•
Devido aos sintomas físicos, um
indivíduo que está experimentando um
ataque de pânico pode pensar que está
tendo um ataque cardíaco
•
muitas vezes, pensam que estão
"ficando loucos"; evitam lugares
públicos em favor de ficar em casa,
onde se sentem seguros.
Por que é uma manifestação Por que é uma manifestação
perigosa no curto prazo ? perigosa no curto prazo ?
O que o sujeito sente ?O que o sujeito sente ?
• Recuperação espontâneaRecuperação espontânea
• Medicamentos e terapia Medicamentos e terapia
comportamental controlam os sintomascomportamental controlam os sintomas
• Psicoterapia pode ajudar encontrar Psicoterapia pode ajudar encontrar
conflitos psicológicos ligados a conflitos psicológicos ligados a
comportamentos e sentimentos comportamentos e sentimentos
ansiososansiosos
Como tratar ?Como tratar ?
FobiaFobia
Trata-se de um grupo de transtornos Trata-se de um grupo de transtornos
nos quais a ansiedade é desencadeada nos quais a ansiedade é desencadeada
por situações que não apresenta por situações que não apresenta
nenhum perigo real. nenhum perigo real.
Palpitações ou uma impressão Palpitações ou uma impressão
de desmaio, que associam com de desmaio, que associam com
o medo de morrer, perda do o medo de morrer, perda do
auto controle ou de ficar louco. auto controle ou de ficar louco.
É a ansiedade antecipatória É a ansiedade antecipatória
que freqüentemente se associa que freqüentemente se associa
a uma depressão.a uma depressão.
• Agorafobia = No aqui e agora
•
Acrofobia: medo de lugares altos
-Algofobia: medo de dor
-Astrafobia: medo de tempestades
-Claustrofobia: medo de lugares
pequenos
-Hematofobia: medo de sangue
-Monofobia: medo de ficar sozinho
-Misofobia: medo de contaminação
-Nictofobia: medo de escuro
-Oclofobia: medo de multidões
-Patofobia: medo de doenças
SintomasSintomas
• Terapia de Exposição específica, Terapia de Exposição específica,
nem sempre é indicada e visa a nem sempre é indicada e visa a
habituaçãohabituação
•Antidepressivos e ansiolíticos são Antidepressivos e ansiolíticos são
comunscomuns
• Terapia comportamental e cognitivaTerapia comportamental e cognitiva
Como tratar ?Como tratar ?
Quais são ?Quais são ?
Trata-se de um grupo de transtornos Trata-se de um grupo de transtornos
nos quais a ansiedade é desencadeada nos quais a ansiedade é desencadeada
por situações que não apresenta por situações que não apresenta
nenhum perigo real. nenhum perigo real.
Palpitações ou uma impressão Palpitações ou uma impressão
de desmaio, que associam com de desmaio, que associam com
o medo de morrer, perda do o medo de morrer, perda do
auto controle ou de ficar louco. auto controle ou de ficar louco.
É a ansiedade antecipatória É a ansiedade antecipatória
que freqüentemente se associa que freqüentemente se associa
a uma depressão.a uma depressão.
• Agorafobia = No aqui e agora
•
Acrofobia: medo de lugares altos
-Algofobia: medo de dor
-Astrafobia: medo de tempestades
-Claustrofobia: medo de lugares
pequenos
-Hematofobia: medo de sangue
-Monofobia: medo de ficar sozinho
-Misofobia: medo de contaminação
-Nictofobia: medo de escuro
-Oclofobia: medo de multidões
-Patofobia: medo de doenças
SintomasSintomas
• Terapia de Exposição específica, Terapia de Exposição específica,
nem sempre é indicada e visa a nem sempre é indicada e visa a
habituaçãohabituação
•Antidepressivos e ansiolíticos são Antidepressivos e ansiolíticos são
comunscomuns
• Terapia comportamental e cognitivaTerapia comportamental e cognitiva
Como tratar ?Como tratar ?
Quais são ?Quais são ?
Distúrbio Obsessivo compulsivo - AlbaDistúrbio Obsessivo compulsivo - Alba
Idéia ou Impulso Persistente Idéia ou Impulso Persistente
(Obsessão) – Compele o indivíduo a (Obsessão) – Compele o indivíduo a
um comportamento não usual, um comportamento não usual,
estereotipado e recorrente estereotipado e recorrente
(compulsão)(compulsão)
Angústia acentuada que Angústia acentuada que
interfere significativamente na interfere significativamente na
vida cotidiana, vida cotidiana,
profissionalmente, socialmenteprofissionalmente, socialmente
• RReconhece a irracionalidade do seu
comportamento e deseja resistir a
ele
•
Compulsão a tomar banho e medo de
contaminação
•
Ex: Verificar o fogão aceso, e se a
porta está fechada
Como tratar ?Como tratar ?
• Deve ser tratado por toda a vidaDeve ser tratado por toda a vida
•
Pode necessitar tratamento Pode necessitar tratamento
psiquiátricopsiquiátrico
• Alguns autores recomendam a Alguns autores recomendam a
Monoterapia – Um só medicamento, Monoterapia – Um só medicamento,
quando TOC é sozinhoquando TOC é sozinho
• Combinações de diferentes terapias Combinações de diferentes terapias
quando existe condições Co-mórbiasquando existe condições Co-mórbias
Idéia ou Impulso Persistente Idéia ou Impulso Persistente
(Obsessão) – Compele o indivíduo a (Obsessão) – Compele o indivíduo a
um comportamento não usual, um comportamento não usual,
estereotipado e recorrente estereotipado e recorrente
(compulsão)(compulsão)
Angústia acentuada que Angústia acentuada que
interfere significativamente na interfere significativamente na
vida cotidiana, vida cotidiana,
profissionalmente, socialmenteprofissionalmente, socialmente
• RReconhece a irracionalidade do seu
comportamento e deseja resistir a
ele
•
Compulsão a tomar banho e medo de
contaminação
•
Ex: Verificar o fogão aceso, e se a
porta está fechada
Como tratar ?Como tratar ?
• Deve ser tratado por toda a vidaDeve ser tratado por toda a vida
•
Pode necessitar tratamento Pode necessitar tratamento
psiquiátricopsiquiátrico
• Alguns autores recomendam a Alguns autores recomendam a
Monoterapia – Um só medicamento, Monoterapia – Um só medicamento,
quando TOC é sozinhoquando TOC é sozinho
• Combinações de diferentes terapias Combinações de diferentes terapias
quando existe condições Co-mórbiasquando existe condições Co-mórbias
Esquizofrenia - AlbaEsquizofrenia - Alba
• O que é esquizofrenia e o que não é ?O que é esquizofrenia e o que não é ?
• Tem cura ?Tem cura ?
• É herdada ?É herdada ?
• Quais são os tratamentos ?Quais são os tratamentos ?
• Doença de personalidade total,
alterando toda a estrutura vivencial
da pessoa
•
Não consegue se enquadrar cultural
e socialmente
•
Distorções características de
pensamento e percepção e por
inadequação dos afetos
O que é ?O que é ?
• Dupla personalidadeDupla personalidade
•
Uma violência sem sentidoUma violência sem sentido
• Ainda não ficou totalmente provado Ainda não ficou totalmente provado
a causa neurológica, se é que existea causa neurológica, se é que existe
O que não é ?O que não é ?
É Herdada ?É Herdada ?
• Se o avô tiver o fator de risco é de
3%
•
Se pais ou irmãos 10 a 20%
•
Se ambos pais 40-50%
•
Logo, é mais provável desenvolver
por fatores hereditários
•
Deve ser avaliada a terapia
medicamenta - psicoterapia
Quais são os tratamentos ?Quais são os tratamentos ?
• O que é esquizofrenia e o que não é ?O que é esquizofrenia e o que não é ?
• Tem cura ?Tem cura ?
• É herdada ?É herdada ?
• Quais são os tratamentos ?Quais são os tratamentos ?
• Doença de personalidade total,
alterando toda a estrutura vivencial
da pessoa
•
Não consegue se enquadrar cultural
e socialmente
•
Distorções características de
pensamento e percepção e por
inadequação dos afetos
O que é ?O que é ?
• Dupla personalidadeDupla personalidade
•
Uma violência sem sentidoUma violência sem sentido
• Ainda não ficou totalmente provado Ainda não ficou totalmente provado
a causa neurológica, se é que existea causa neurológica, se é que existe
O que não é ?O que não é ?
É Herdada ?É Herdada ?
• Se o avô tiver o fator de risco é de
3%
•
Se pais ou irmãos 10 a 20%
•
Se ambos pais 40-50%
•
Logo, é mais provável desenvolver
por fatores hereditários
•
Deve ser avaliada a terapia
medicamenta - psicoterapia
Quais são os tratamentos ?Quais são os tratamentos ?
Bibliografia:Bibliografia:
Arthur C. Guyton, M.D.: Fisiologia Humana. Ed. Guanabara Arthur C. Guyton, M.D.: Fisiologia Humana. Ed. Guanabara
Koogan. 6ª edição, 1984.Koogan. 6ª edição, 1984.
Davidoff, Linda L.: Introdução à Psicologia. Makron Books. 3ª Davidoff, Linda L.: Introdução à Psicologia. Makron Books. 3ª
edição, 2001.edição, 2001.
Goleman, Daniel, PhD: Inteligência Emocional. Ed. Objetiva. Goleman, Daniel, PhD: Inteligência Emocional. Ed. Objetiva.
63ª edição, 1995.63ª edição, 1995.
Myers, David G.: Introdução Psicologia Geral. Ed. LTC. 5ª Myers, David G.: Introdução Psicologia Geral. Ed. LTC. 5ª
edição, 1999.edição, 1999.
Lent, Roberto; Cem bilhões de Neurônios : Conceitos Lent, Roberto; Cem bilhões de Neurônios : Conceitos
Fundamentais de Neurociência. São Paulo: Editora Atheneu, Fundamentais de Neurociência. São Paulo: Editora Atheneu,
20012001
Manual Merck de Informação Médica para a saúde da famíliaManual Merck de Informação Médica para a saúde da família
Arthur C. Guyton, M.D.: Fisiologia Humana. Ed. Guanabara Arthur C. Guyton, M.D.: Fisiologia Humana. Ed. Guanabara
Koogan. 6ª edição, 1984.Koogan. 6ª edição, 1984.
Davidoff, Linda L.: Introdução à Psicologia. Makron Books. 3ª Davidoff, Linda L.: Introdução à Psicologia. Makron Books. 3ª
edição, 2001.edição, 2001.
Goleman, Daniel, PhD: Inteligência Emocional. Ed. Objetiva. Goleman, Daniel, PhD: Inteligência Emocional. Ed. Objetiva.
63ª edição, 1995.63ª edição, 1995.
Myers, David G.: Introdução Psicologia Geral. Ed. LTC. 5ª Myers, David G.: Introdução Psicologia Geral. Ed. LTC. 5ª
edição, 1999.edição, 1999.
Lent, Roberto; Cem bilhões de Neurônios : Conceitos Lent, Roberto; Cem bilhões de Neurônios : Conceitos
Fundamentais de Neurociência. São Paulo: Editora Atheneu, Fundamentais de Neurociência. São Paulo: Editora Atheneu,
20012001
Manual Merck de Informação Médica para a saúde da famíliaManual Merck de Informação Médica para a saúde da família
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