composición rítmica colectiva/juev9ene14

1. TALLER: COMPOSICIÓN RITMICA COLECTIVA Bloque III Sexto grado Profr. EF Sergio Recamier Castro Mart /21/enero/2013 La Paz, B. C. Sur 1

2. PRESENTACIÓN El taller esta diseñado para que l@s participantes conozcan, experimenten y disfruten, algunos elementos que son indispensables en la construcción de una composición rítmica colectiva. 2

3. COMPOSICIÓN RITMICA COLECTIVA TALLER: “Construcción de una Composición Rítmica Colectiva” DURACION: 2 h. FACILITADOR: Prof. EF Sergio Recamier Castro. 3

4. PROPÓSITOS: Que los docentes participantes Identifiquen distintas formas de resolver un problema a partir de su experiencia motriz . Controlen los movimientos de su cuerpo a partir del uso de secuencias rítmicas para adaptarse a las condiciones de la actividad . Muestren el deseo por superarse a sí mism@s para descubrir nuevas posibilidades en las actividades donde participan . 4

5. CONTENIDOS Reconocimiento de los elementos que permiten la creación de propuestas rítmicas colectivas a partir de una música establecida, considerando las habilidades motrices, la espacialidad y la temporalidad. Demostración de su experiencia motriz en función de sus capacidades y habilidades, ampliando su bagaje motriz y ajustándolo a las desmandas de cada situación. Expresión de sentimientos de confianza al desempeñarse y afrontar situaciones cambiantes de espacio, tiempo, materiales e interacciones personales. 5

6. SECUENCIA DIDÁCTICA Explicación del propósito. Estimulación rítmica musical. Integración de equipos y selección de la melodía. Análisis métrico musical de la melodía. Creación y selección de pasos (movimientos). Explicación y práctica de posiciones básicas para construir una pirámide humana. Creación de la pirámide humana. Establecimiento y práctica del tráfico. (Desplazamientos en el escenario). Depuración de detalles. Presentación del producto y evaluación (evento ). 6

7. ANÁLISIS MÉTRICO MUSICAL 7

8. MATERIALES DE APOYO Pizarrón Plumones Borrador Computadora Proyector Melodías previamente grabadas. Grabadora. Extensión eléctrica. Formato para el análisis métrico musical Cámara fotográfica Bibliografía 8

9. BIBLIOGRAFÍA SEP. PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009. Sexto grado. Educación Básica Primaria. México, Edit. SEP, 2009. 393 p. SEP. PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. GUÍA PARA EL MAESTRO. Educación Básica Primaria. Sexto grado. México, Edit. SEP, 2011. 472 p. Urbano Jiménez, Francisco. Teoría de rítmica y métrica musicales aplicada a la educación física. Ed. Didáctica moderna, México, DF. , 1982 . 117 p. Acosta Ronquillo, Fernando. Gimnasia deportiva y recreativa. Técnicas de organización de grupos. Ed. Avante. México, DF., 1986 . 143 p.   Acosta Ronquillo, Fernando. Gimnasia acrobática. Pirámides humanas. Ed . Pax , México, DF., 1987. 254 p.   Acosta Ronquillo, Fernando. Cuadros artísticos gimnásticos. Ed . Ciencia y cultura deportiva. México, DF., 1991. 119 p. 9

10. HOJA DESCRIPTIVA HORARIO TIEMPO CONTENIDO PROPOSITO ACTIVIDADES MATERIALES 8:30 a 8:40 h 10’ Presentación Identificación de participantes. Presentación por el Prof (a) Ninguno 8:40 a 8:55 h 15’ Secuencia didáctica de una Composición Rítmica Colectiva Identificación de los elementos constitutivos de la elaboración de una Composición Rítmica Colectiva Lectura en voz alta. Presentación. Computadora. Proyector. 8:55 a 9:20 h 25’ Estimulación rítmica musical Sensibilización e introducción al ritmo. Identificación de distintas formas de controlar el cuerpo rítmicamente. En círculo, moverse al ritmo de 3 melodías diferentes. Grabadora. Extensión eléctrica. De 10 m. 3 melodías (grabas previamente, en USB o CD) 9:20 a 9:50 h 30’ Análisis métrico musical de una melodía Selección de la melodía. Identificar y registrar, el número de tiempos en que se fracciona la melodía seleccionada previamente Escuchar la melodía y registrar el número de tiempos. Grabadora. Melodía seleccionada. Extensión eléctrica. Pintarrón . Plumones. Borrador. Formato para el análisis métrico musical. 9:50 a 10:20 h 30’ Creación y selección de pasos (movimientos). Construcción de la composición rítmica colectiva. Proponer movimientos diferentes mientras se escucha la melodía seleccionada. 10:20 a 10:30 h 10’ Cierre Interpretación de la composición rítmica colectiva. Presentación del producto final. 10

11. 11 ¡GRACIAS!