Comunicação e Expressão - aula 3

O modelo comunicativo de Romam Jakobson.
As 6 funções da linguagem.

1. COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Jhemisson Marinho [email protected] 9 9359-9664

2. Assinale a alternativa incorreta: a) Só existe comunicação quando a pessoa que recebe a mensagem entende o seu significado. b) Para entender o significado de uma mensagem, não é preciso conhecer o código. c) As mensagens podem ser elaboradas com vários códigos, formados de palavras, desenhos, números etc. d) Para entender bem um código, é necessário conhecer suas regras. e) Conhecendo os elementos e regras de um código, podemos combiná-los de várias maneiras, criando novas mensagens.

3. Uma pessoa é convidada a dar uma palestra em Espanhol. A pessoa não aceita o convite, pois não sabia falar com fluência a língua Espanhola. Se esta pessoa tivesse aceitado fazer esta palestra seria um  fracasso por que:  a) não dominava os signos  b) não dominava o código  c) não conhecia o referente  d) não conhecia o receptor  e) não conhecia a mensagem 

4. Um guarda de trânsito percebe que o motorista de um carro está em alta velocidade. Faz um gesto pedindo para ele parar. Neste trecho o gesto que o guarda faz para o motorista parar, podemos dizer que é:  a) o código que ele utiliza  b) o canal que ele utiliza  c) quem recebe a mensagem  d) quem envia a mensagem  e) o assunto da mensagem 

5. Podemos afirmar que Referente é:   a) quem recebe a mensagem  b) o assunto da mensagem  c) o que transmite a mensagem  d) quem envia a mensagem  e) o código usado para estabelecer comunicação

6. (    ) A situação do texto é um pedido de ajuda que não foi compreendido. (    ) O emissor não entende a mensagem do receptor. (   ) O código usado nesta comunicação é a língua portuguesa. (    ) A palavra “hora” causou a confusão no diálogo. (  ) Os sinais feitos com o dedo pelo homem que está atrás do carro não transmitem sentido nesta imagem. (   ) Os sinais feitos com o dedo pelo homem que está atrás do carro são exemplos de linguagem não-verbal.   A sequência correta é: a)      VFVVFV       b)      VFVVFF      c)      FFVVFV       d)      VFFVFV

7. NO ÚLTIMO EPISÓDIO... 4 O tripé da comunicação eficaz: Função essencial da comunicação: “Provocar uma resposta ou uma reação” Escrever bem = Comunicar bem = tornar comum Escrever bem = persuadir A mensagem é feita de signos: Significante Significado Signo

8. CÓDIGO ABERTO E CÓDIGO FECHADO Código fechado Código aberto 8h

9. Elementos da Comunicação

10. NOTA DE AULA 03: As 6 funções da linguagem O que é o modelo comunicativo de Roman Jakobson

11. Surgiu – quem diria? – da Matemática. O modelo comunicativo de Roman Jakobson 1948 AT&T Telégrafos Ruídos Uma Teoria Matemática da Comunicação 1949 Roman Jakobson Modelo Comunicativo, divulgado nos anos 1960 Bit (eletrônica digital)

12. Mensagem O modelo Roman Jakobson: 6 elementos Emissor Receptor Código Canal Contexto ou Referente

13. Outro exemplo: Carona: Cuidado, tem um ferro de passar logo à frente!

14. 6 Funções da Linguagem Desdobramento do modelo: emissor, receptor, etc Função Elemento do modelo “Recolhe a roupa do varal” Meu amor, como você está? Espero que esteja bem. Estou pensando em você. Recolhe a roupa do varal. Recolhe a roupa do varal ou então, quando eu chegar, você se dará mal. Entendeu, Juvenal?

15. ELEMENTOS DO MODELO Contexto ou Referente emissor receptor mensagem canal código “Assunto”

16. 1ª Função da Linguagem FUNÇÃO REFERENCIAL - Notícias; - Objetividade - 3ª pessoa - Legislação; Empresas - Petições de advogados; - Exterior contexto emissor receptor mensagem canal código

17. 2ª Função da Linguagem FUNÇÃO EMOTIVA - Poemas; - “Expressiva” - 1ª pessoa - Músicas - Diários pessoais; - Interior contexto emissor receptor mensagem canal código

18. 3ª Função da Linguagem FUNÇÃO CONATIVA - Publicidade; - “Apelativa” - Espera-se uma atitude - Conselhos - Ordens; - Verbo no imperativo contexto emissor receptor mensagem canal código

19. 4ª Função da Linguagem FUNÇÃO FÁTICA - “Puxar assunto” - “E aí?” ; “Alô”; “Me ouve?’ contexto emissor receptor mensagem canal código

20. 5ª Função da Linguagem FUNÇÃO METALINGUÍSTICA - Poemas; - Falar da linguagem em si - “O que quer dizer metalinguística?” - Peças; contexto emissor receptor mensagem canal código - Quando a comunicação fala de si mesma;

21. 6ª Função da Linguagem FUNÇÃO POÉTICA - Seleção x Combinação contexto emissor receptor mensagem canal código - Sonoridade - Conotativa: “Astros”; “Quebrado”

22. 6ª Função da Linguagem contexto emissor receptor mensagem canal código Função Elemento do modelo

23. QUANDO USAR TEXTO LITERÁRIO TEXTO TÉCNICO Função Emotiva ou Expressiva Função Referencial ou Denotativa Função apelativa ou Conativa Função Metalinguística Função Fática ou de Contato ------ Função Poética ------

24. Para próxima aula Resenha: 1 Página Introdução Desenvolvimento Conclusão