Comunidades virtuales de aprendizaje

1. Benemérita E scuela Normal B ásica F ederalizada de Tamaulipas Licenciatura en educación primaria Materia: La tecnología informática aplicada a los centros escolares Maestro: Claudia Patricia Rodríguez Cerros Yesenia Medina Bocanegra Alumna: 2° semestre Grupo “B”

2. Comunidades virtuales de aprendizaje

3. Se denomina  comunidad virtual  a aquella  comunidad   cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar, no en un espacio físico sino en un espacio virtual como  Internet .

4. Aprendizaje colaborativo

5. Aprendizaje colaborativo

6. Características y elementos del aprendizaje colaborativo

7. Ventajas e inconvenientes del trabajo colaborativo en comunidades virtuales.

8. Las comunidades virtuales

9. Las funciones y utilidades de las plataformas para comunidades virtuales

10. ¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA? Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.

11. Plataforma educativa virtual Una plataforma educativa virtual, es un entorno informático en el que nos encontramos con muchas herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Su función es permitir la creación y gestión de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programación. Para ello, estos sistemas tecnológicos proporcionan a los usuarios espacios de trabajo compartidos destinados al intercambio de contenidos e información, incorporan herramientas de comunicación (chats, correos, foros de debate, videoconferencias, blogs, etc.) y, en muchos casos, cuentan con un gran repositorio de objetos digitales de aprendizaje desarrollados por terceros, así como con herramientas propias para la generación de recursos.

12. Herramientas educativas de plataforma

13. Gestión de comunidades virtuales

14. Gestión de comunidades virtuales Las comunidades virtuales implican la existencia de una ética de la cooperación.  Los miembros elaboran y procesan información para ponerla a disposición del resto de su comunidad virtual.